牛津上海版2023學年七年級上學期期末科學試卷D卷

牛津上海版2023-2023學年七年級上學期期末科學試卷D卷一、選擇題〔202分，(共2040〔2分〕法國某公司最近展出了他們的最產(chǎn)品——機器人Spyke，Spyke可以通過無線網(wǎng)絡由電腦進展掌握，也可以遠程通過互聯(lián)網(wǎng)進展掌握。它不僅會說話〔通過內(nèi)置的VoIP，而且可以四處觀看〔像頭。以下關于機器人的說法正確的選項是〔〕.機器人不是生物.構成機器人的根本單位是細胞C.機器人能與外界進展物質(zhì)交換D.機器人會對外界的刺激作出反響〔2分〕試驗操作以下試驗操作符合標準的是〔 〕....〔2分〕以下變化屬于化學變化的是〔 〕A.酒精揮發(fā)116頁B.冰雪溶化C.燃放禮花D.蔗糖溶解〔2分〕以下物體中物重最接近1牛的是〔 〕A.一袋便利面B.一張學生課桌C.一枚大頭針D.一塊磚〔2分〕以下試驗需承受掌握變量法的是〔 〕A.伏安法測電阻B.測定空氣中氧氣的體積分數(shù)C.爭論晶體的熔化特點D.爭論溫度和pH〔2分〕2023年4月4日全球各地消滅月全食現(xiàn)象：即月球進入地球的影子，沒有太陽光直射．讀圖，思考月食現(xiàn)象可以作為以下哪個地理現(xiàn)象的證據(jù)〔 〕A.地球的大小B.地球的外形C.地球的公轉方向D.地球的自轉方向216頁〔2分〕很多既好玩味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長”、“春蠶結繭——一絲不茍”、“螞蟻搬家——大家動口”、“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等，教師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能的是〔〕A.生活環(huán)境的不同B.體內(nèi)有無脊柱C.運動方式的不同D.呼吸方式的不同〔2分〕人體是由細胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體，以下能正確反映其關系的是〔 〕....2分〔2023?金華〕地球是我們共同的家園。以下有關地球的表達正確的選項是〔 A.火山和地震都是地殼變動的表現(xiàn).地球內(nèi)部的圈層構造分為地殼和地幔兩局部.地殼像“七巧板”一樣拼接而成，全球由七大板塊組成.地球上淡水資源通過水循環(huán)不斷得到補充，不必節(jié)約用水〔2分〕洋蔥的根尖細胞和蛙的小腸上皮細胞都有的構造是〔 〕①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥細胞質(zhì)316頁A.①②④⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥〔2分〕某學生為證明植物生長需要從土壤中獵取無機鹽，她將一盆植物按右圖所示放在陽光下，為了增加試驗的說服力，她還應當設計另一個試驗，你認為該如何設計〔 〕. 盆中裝沙，無機鹽. 盆中裝水和沙. 盆中只裝沙. 盆中裝水和沙〔2分〕假設顯微鏡視野中觀看到的是細胞質(zhì)流淌方向(以下圖箭頭所示)和葉綠體(以下圖中黑點)所在位置，則細胞質(zhì)的實際流淌方向和葉綠體的實際位置是〔 〕416頁.順時針、右邊B.逆時針、右邊C.順時針、左邊D.逆時針、左邊〔2〕科學家依據(jù)始祖鳥化石得出鳥類是由爬行動物進化而來的結論，運用的爭論方法是〔〕A.調(diào)查.比較C.推想D.分類〔2分〕以下物態(tài)變化中放熱的〔 〕A.冰雪熔化B.用久了的燈絲會變細C.酒精揮發(fā)了D.燒水時，壺口冒“白氣”〔2分〕以下關系式正確的選項是〔 〕A.1kg=9.8NB.1kg/m3=1g/cm3C.1km/h=3.6m/s516頁D.1Pa=1N/m2〔2分〕動物細胞分裂的最終一步是在原細胞的中心形成的〔 〕A.細胞壁.細胞膜.細胞壁和細胞膜D.細胞核〔2分〕在公眾場所，一個人吸煙，其他人都會“被動吸煙”，這是由于〔 〕A.被動吸煙是由于煙霧分子比較大，人簡潔吸入肺中B.這個人抽煙，煙霧集中到四周空間，空氣中含有煙的分子，并在不停的運動C.煙霧分子保持靜止，人自己主動吸煙霧D.一個人吸煙，其余人艷羨也跟著吸煙〔2分〕如圖1所示，將一薄塑料瓶瓶底剪去，用瓶蓋將瓶口密封，倒入適量的水，使其豎直漂移在水面上，測出內(nèi)外水面高度差h1，再將木塊放入瓶內(nèi)，測出內(nèi)外水面高度差h2．瓶身圓柱橫截面面積為s，無視瓶和瓶蓋的體積，則以下說法中錯誤的選項是〔〕A.m=ρsh1B.h2＞h1.圖2中，假設在瓶內(nèi)連續(xù)參加局部水〔塑料瓶仍漂移，h2不變.圖2中，假設取出木塊，放入實心鐵球〔塑料瓶仍漂移，h2變大〔2分〕依據(jù)構成生物體的構造層次排序，正確的選項是〔 〕616頁A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.⑤①③④②D.②④①③⑤〔2分〕植被的破壞簡潔引發(fā)泥石流，對于生活在平原地區(qū)的我們，也應為預防泥石流做出自己力所能及的奉獻。以下行為有違此要求的是〔〕A.打草稿時紙張雙面利用B.就餐時使用一次性筷子.旅行時疼惜樹木、不踐踏草坪.將廢報紙投入有 標記的垃圾桶二、填空題〔10126〕(共1034〔4分〕量筒的用途是 ，使用時，量筒必需 ，視線要跟 ．保持水平．如圖中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是 mL．〔2分〕如以下圖甲所示，體溫計示數(shù)是 ℃，因體溫計液柱太細難以讀數(shù)，所以體溫計具有特別構造，其橫截面如圖乙所示，要看清體溫計中液柱的位置就應 方向觀看〔選填“A”、“B”或“C”。716頁〔2分〕一個密閉鋁盒，恰能懸浮在7℃的水中，在水溫從7℃1℃的過程中，關于鋁盒的運動，某同學依據(jù)在一樣的條件下，固體膨脹得比液體少，得出“鋁盒先上浮至水面，后又懸浮于水中”的結論。而另一同學在課外書上得知：物質(zhì)熱脹冷縮的程度可用體膨脹系數(shù)來表示，物質(zhì)體膨脹系數(shù)確實定值越大，它的體積隨溫度變化越明顯，下表是水的體膨脹系數(shù)：溫度／℃ 1 2 3 4 5 6 7體脹系數(shù)(×10－5／℃)－4.9

-3.1

-1.5 0

1.7

3.2

4.6而鋁在1℃到7℃這一溫度范圍內(nèi)，體膨脹系數(shù)恒為7.1×10-5℃。在水溫從7℃下降到l℃的過程中，鋁盒的運動將是 ，理由是 ?！?分〕請寫出以下動物的形態(tài)特征．腔腸動物： 扁形動物： 線形動物： 環(huán)節(jié)動物： 軟體動物： 節(jié)肢動物： ．〔3分面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。方法步驟：①洗凈雙手和所需要的器具；②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開；816頁③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，參加酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F；④將面團放在溫和的地方發(fā)酵4～5小時；⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘；⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。請依據(jù)上述材料分析答復以下問題：鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞構造的主要特點。方法步驟①的作用是 。方法步驟④中將面團放在溫和的地方的目的是 ?！?分〕遠去帆船的船身比桅桿先消逝的緣由是 ?！?分〕100℃，圖中小試管B內(nèi)裝有熱水，懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯AB〔1〕 〔2〕 〔3分〕通常依據(jù)巖石的成因把巖石分成 、 、 三種類型?！?〕用所學學問填空我們?nèi)庋鬯吹降奶柺翘柕?。能找到古生物化石的巖石是 〔填：石灰?guī)r、玄武巖、花崗巖〕植物的六大器官中屬于養(yǎng)分器官是：

；屬于生殖器官是： 。地震形成的緣由是： 。水與酒精混合，總體積會變小，是由于分子間有 ，分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水916頁中的墨水集中快，說明分子無規(guī)章運動的快慢與 有關。三、試驗探究題〔3220〕(共324〔7分〕的冰好，他們動手測量了鹽水的凝固點。〔1〕在選擇溫度計時.有量程分別為“-2℃～102℃”干¨“-20℃～102℃”的溫度計.應選擇量程為 的溫度計.這樣選樣的緣由是 。在測量過程中，他們同時覺察所測得鹽水的凝固點并不一樣，于是比照了雙方試驗過程，覺察燒杯中裝200ml13關。接著他們進展了屢次試驗得出了不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：濃度〔%〕369121518212427凝固點〔℃〕-2-4-6-8-15-18-17-1.8其中濃度為15％的鹽水凝固點如下圖，則濃度為15％的鹽水凝固點為 ℃。分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝同點將 ，你認為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用 (填“A”或“B”)。A.冰 B.適當濃度的鹽水結成的冰試驗后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪掩蓋的路面上撒鹽便于除雪，緣由?！?4〕依據(jù)探究以下圖“根的什么部位生長最快”的試驗答復試驗中所選擇的根應是 的幼根。1016頁選一條幼根放在 上，用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線，這四條線的距離應 。當幾位同學獲得的數(shù)據(jù)不同時，為了的到接近反映真實狀況的數(shù)據(jù)對這些數(shù)據(jù)應當怎樣處理？ 。假設這項探究活動只有你一個人做，只用一株幼苗夠不夠？為什么？在圖所示的根的四個局部中，生長最快的局部是 〔用符號表示。3分〔2023·衢州〕檢測方法：先用光纖探頭和計算機測算出陽光中的長波紫外線的強度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射到纖探頭上的長波紫外線的強度，利用前后兩次測得的長波紫外線的強度，計算出長波紫外線的透過率。試驗數(shù)據(jù)如下表所示：衣服材 衣服布料層試驗序號 長波紫外線透過率質(zhì) 數(shù)1 1天蠶絲2 23 化 1424214%5T17%6T14%

12%5%28%分析表中數(shù)據(jù)答復以下問題：1116頁該試驗是通過比較 來分析衣服的防曬效果。比較試驗1、2或3、4得到的結論是 。依據(jù)測量結果,請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議 。四、解答題〔2344351014〕(共28〔5分〕學習了水的沸騰學問后，小明給燒杯的中的水進展加熱，每隔肯定的時間測量水的溫度，并將結果繪制成如下圖的圖像。在觀看試驗的過程中，小明覺察了一個驚異的現(xiàn)象：在24分鐘之后，水溫度始終維持在如下圖的溫度不變，也沒有消滅沸騰現(xiàn)象，但燒杯中的水卻在不斷地削減。教師建議小明在燒杯上蓋一張硬紙片進展試驗。小明覺察加蓋硬紙片后，水溫很快上升，且消滅了沸騰現(xiàn)象，燒杯中的水量幾乎不變。依據(jù)以上信息，結合所學學問，對劃線局部的現(xiàn)象作出解釋。〔3分〕如圖為雙殼類動物河蚌的構造示意圖，據(jù)圖填寫：河蚌的運動器官，河蚌的呼吸器官是 ，與貝殼和珍寶的形成有關的構造是 。1216頁參考答案一、選擇題〔202分，(共20401-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-