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第4頁共4頁班長班級?工作總結?范文時?光如電,?日月如梭?,轉眼之?間,大學?第一學期?即將結束?,作為副?班長,我?的工作是?統(tǒng)籌并協(xié)?調各班委?管理好班?級日常事?務,協(xié)助?同學們在?生活、學?習等方面?實現(xiàn)從中?學到大學?的轉變,?并努力創(chuàng)?建優(yōu)良的?班風學風??;仡?這半年,?班長和我?帶領數(shù)控?班班委會?,在輔導?員老師的?監(jiān)督指導?下,在閩?南理工學?院團總支?學生會的?導引下,?積極開展?班級建設?,并根據(jù)?本班同學?的特點和?實際需求?,積極組?織開展各?種豐富多?彩的活動?,同時狠?抓學習不?放松。其?間,有一?定的成果?,但是同?時也存在?許多不足?,現(xiàn)總結?一、狠?抓學習,?加強學習?活動的開?展,促進?學生成績?的鞏固和?提高。?學習是學?生的第一?任務。本?學期,班?委會時常?提醒同學?們勿荒學?業(yè),動員?同學們發(fā)?揚“比、?學、趕、?幫、超”?的精神,?刻苦學習?,營造良?好的班級?學習氛圍?。2.?經(jīng)我們召?集班委會?第一次例?會討論,?安排成立?高等數(shù)學?、英語、?計算機、?體育等興?趣小組。?同學們參?加興趣小?組的熱情?較高。高?數(shù)、英語?、計算機?小組各成?員在課余?共同探討?學習問題?,互相幫?助;體育?小組成員?在課余天?氣允許時?組織跑步?等活動,?加強了身?體的鍛煉?。3.?針對晚自?習,由副?班長負責?采取簽到?簽退的措?施。同學?們學習積?極性強,?出勤率(?____?)較高;?在平時上?課和集體?活動中同?學們較少?有遲到、?缺席、早?退的現(xiàn)象?。4.?在期末考?試來臨之?際,由班?長、副班?長、組織?委員、生?活委員商?定在全班?開展以“?互幫互助?,共同奮?進”為主?題的一幫?一活動,?制訂了活?動方案和?獎勵辦法?。同學們?積極響應?,都力爭?在期末考?試中取得?好成績,?這體現(xiàn)了?2班同學?積極進取?的精神風?貌。5?.在__?__月下?旬,班長?、副班長?代表團支?部班委會?在班上召?開了期末?考試動員?會,強調?要在期末?考試前這?段時間好?好復習功?課,在考?試時不要?緊張粗心?,更不能?出現(xiàn)作弊?情況,并?著重強調?了作弊被?抓的嚴重?后果。經(jīng)?過這次會?議,同學?們收獲很?大。二?、積極開?展班級建?設,特別?是班級思?想作風建?設和班委?建設。?在平時,?我們注意?同學們的?思想動態(tài)?,發(fā)現(xiàn)并?解決問題?。有些同?學的某些?錯誤思想?如“軍事?理論、思?修不上沒?關系”等?對于整個?班級學風?有較壞的?影響,我?們經(jīng)常委?婉地糾正?其錯誤觀?點,使其?認識到其?行為對班?級學風、?班集體榮?譽的負面?影響。另?外,我們?也召集班?委和寢室?長集中討?論過如何?防止逃課?這一行為?的問題。?2.設?立意見簿?,收集同?學們對班?委會工作?的意見和?建議;建?立了班級?公告欄和?班級qq?群,便于?及時傳達?各種信息?。班長?班級工作?總結范文?(二)?閉上眼睛?,似乎還?能想起剛?開學的那?一天,自?己獨自一?人背著書?包進入這?個班級,?首先映入?眼眶的是?一張張親?切的臉。?后來,我?有幸成為?一班之長?,我能清?晰的感到?自己身上?的責任。?打個不太?恰當?shù)谋?喻,如果?把全班同?學比做一?盤珠子,?那班委就?是把這些?珠子穿起?來的線,?而我,或?許就是那?根系在線?上的針。?早在進?入大學之?前就聽一?些朋友講?過,大學?班級很少?有團結的?,大多數(shù)?都是一盤?散沙。做?為班長,?我在競選?時就說,?我要把我?們班團結?起來。我?是這么說?的,也是?這么做的?,本學期?的所有工?作都是圍?繞這個主?題來開展?的。我不?敢說我成?功了,至?少不那么?的令大家?失望。?團結,無?論何時它?都應該并?且長期成?為一個班?的基礎,?它也是一?個班的靈?魂。一個?團結的班?級有利于?同學的身?心健康的?成長,也?有利于大?家更好的?學習。大?家處于一?個團結的?集體中才?能更加全?身心地投?入到學習?和生活中?去。為了?做到團結?這兩個字?,我們班?委這一年?來一直從?兩個方面?來做。一?,積極的?組織集體?活動。二?,有效的?開展小型?的活動。?積極的?開展集體?活動。從?開學至今?,有班委?組織的集?體活動一?直貫穿了?整個大一?生活。其?中有我們?班委自己?組織的外?出游玩,?也有積極?組織大家?參加學校?組織的集?體活動。?前者得到?了大家的?好評,后?者得到了?學校的榮?譽。我想?這也是對?我們整個?集體的贊?同,也是?對我們班?委的認可?,組織外?出游玩,?我們始終?把安全問?題放在首?位。每次?活動前班?委都進行?周密的計?劃和事前?考察。以?確保在活?動中萬無?一失。參?加學校組?織的集體?活動。我?們本著重?在參與,?娛樂第一?的目的。?目的是為?了讓同學?們參與其?中,豐富?大家的課?余生活。?總之,?組織這一?系列的活?動就是為?了增進大?家彼此間?的了解,?促進大家?相互之間?的交流,?從而促進?我們班向?著團結友?愛的班級?目標發(fā)展?。有效?的開展小?型聚會。?這也是我?們班委工?作做的比?較成功的?一項。班?中的同學?來自不同?的地區(qū),?有著不同?的家庭背?景和不同?的生活習?慣及不同?的性格。?我們也不?可能在大?型活動中?盡可能的?調動所有?人的積極?性。比如?,有些同?學在某些?方面沒有?特長,有?些同學對?某些活動?沒有興趣?。這就不?能通過組?織大家活?動來達到?團結這個?班級目標?。所以,?我們班委?就時常的?組織小型?的聚會,?基本上都?是以聚餐?的形式出?現(xiàn),有在?學校餐廳?,也有在?外面。以?小帶大,?以局部帶?動整體。?實踐證明?這樣的方?式有利于?促進大家?之間的感?情,增強?了同學之?間的情誼?。茶前飯?后之余,?大家一起?聊些家常?,回憶一?些往事,?同學們之?間的情誼?更加的濃?厚,也更?有利于我?們班委工?作的開展?。同時,?我們班委?主動與同?學們交流?,主動的?互串寢室?,以此種?方式不斷?的增強班?委在同學?們心中的?影響力。?肯定成?績的同時?,班中也?確實存在?不少問題?。班級?學習氛圍?下降。大?一上學期?班中的學?習氣氛較?濃。我想?事因為大?家剛從高?中過來,?還能夠充?分的利用?課余時間?來學習。?上學期期?末考試,?全班還取?得了不錯?的成績。?到了下學?期,學習?氣氛明顯?下降。經(jīng)?了解,部?分學生懷?有考試求?過不求優(yōu)?的心理。?還有部分?同學對學?習漸漸的?失去了興?趣,把大?量的課余?時間用在?了娛樂上?。這種苗?頭應當及?時的制止?,否則,?不僅影響?同學們自?己的未來?,也不利?于班級工?作的

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