教育系統(tǒng)學(xué)生志愿服務(wù)工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)教育系?統(tǒng)學(xué)生?志愿服?務(wù)工作?總結(jié)?___?_區(qū)教?育系統(tǒng)?在市委?教育工?委、市?教委的?領(lǐng)導(dǎo)下?，在區(qū)?委、區(qū)?政府的?指導(dǎo)下?，堅(jiān)持?立德樹(shù)?人，圍?繞培育?社會(huì)主?義建設(shè)?者和接?班人的?根本目?標(biāo)，把?學(xué)生志?愿服務(wù)?作為學(xué)?生思想?政治教?育和未?成年人?思想道?德建設(shè)?的重要?內(nèi)容，?狠抓教?育引導(dǎo)?、活動(dòng)?開(kāi)展、?制度建?設(shè)等關(guān)?鍵環(huán)節(jié)?，指導(dǎo)?各級(jí)各?類學(xué)校?深入推?進(jìn)學(xué)生?志愿服?務(wù)活動(dòng)?取得了?良好成?效。?一、加?強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)，?加大宣?傳力度?為確?保學(xué)生?志愿服?務(wù)活動(dòng)?各項(xiàng)工?作落到?實(shí)處，?各中小?學(xué)及時(shí)?召開(kāi)專?題會(huì)議?，成立?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)，制?定活動(dòng)?方案，?并落實(shí)?專人負(fù)?責(zé)此項(xiàng)?工作。?各學(xué)校?通過(guò)開(kāi)?學(xué)典禮?、班團(tuán)?隊(duì)會(huì)、?國(guó)旗下?講話等?有利時(shí)?機(jī)，廣?泛進(jìn)行?思想動(dòng)?員。同?時(shí)，充?分利用?宣傳欄?、電子?屏、板?報(bào)、橫?幅和宣?傳標(biāo)語(yǔ)?等載體?，積極?開(kāi)展“?弘揚(yáng)志?愿精神?、促進(jìn)?校園和?諧”宣?傳活動(dòng)?，深入?引導(dǎo)廣?大中小?學(xué)生在?生活上?艱苦樸?素，學(xué)?習(xí)上刻?苦鉆研?，集體?中助人?為樂(lè)，?為深入?開(kāi)展志?愿服務(wù)?活動(dòng)營(yíng)?造出了?濃郁的?活動(dòng)氛?圍。?二、深?入推進(jìn)?學(xué)生志?愿服務(wù)?規(guī)范化?、制度?化（?一）規(guī)?范志愿?者招募?注冊(cè)。?志愿者?的招募?和注冊(cè)?，是組?織引導(dǎo)?學(xué)生參?加志愿?服務(wù)的?重要環(huán)?節(jié)。目?前教育?系統(tǒng)共?成立_?___?個(gè)__?__區(qū)?教育系?統(tǒng)服務(wù)?總隊(duì)，?___?_個(gè)志?愿服務(wù)?分隊(duì)，?中小學(xué)?幼兒園?全覆蓋?。全區(qū)?___?_周歲?以上學(xué)?生__?__人?，網(wǎng)上?注冊(cè)志?愿者_(dá)?___?人，覆?蓋率達(dá)?___?_%。?（二?）加強(qiáng)?志愿者?培訓(xùn)管?理。做?好志愿?者的教?育培訓(xùn)?和日常?管理，?是提高?志愿者?素質(zhì)和?志愿服?務(wù)水平?的前提?和基礎(chǔ)?。渝中?區(qū)教委?始終堅(jiān)?持培訓(xùn)?與服務(wù)?并重的?原則，?根據(jù)志?愿服務(wù)?項(xiàng)目的?要求，?通過(guò)集?中輔導(dǎo)?、座談?交流、?案例分?析等方?式，對(duì)?學(xué)生志?愿者進(jìn)?行相關(guān)?知識(shí)和?技能培?訓(xùn)，提?高服務(wù)?意識(shí)、?服務(wù)能?力和服?務(wù)水平?。__?__年?，共舉?行各類?培訓(xùn)_?___?余人次?。（?三）建?立志愿?服務(wù)記?錄制度?。志愿?服務(wù)活?動(dòng)結(jié)束?后，由?各校園?根據(jù)統(tǒng)?一的內(nèi)?容、格?式和記?錄方式?，對(duì)志?愿者的?服務(wù)進(jìn)?行及時(shí)?、完整?、準(zhǔn)確?記錄，?為表彰?激勵(lì)提?供依據(jù)?。__?__年?，全區(qū)?學(xué)生志?愿者服?務(wù)總時(shí)?數(shù)為_(kāi)?___?小時(shí)。??（四）?健全志?愿服務(wù)?激勵(lì)機(jī)?制。區(qū)?教委按?照有關(guān)?規(guī)定建?立了志?愿者星?級(jí)認(rèn)定?制度，?根據(jù)志?愿者的?服務(wù)時(shí)?間和服?務(wù)質(zhì)量?，對(duì)志?愿者給?予相應(yīng)?的星級(jí)?認(rèn)定。?建立志?愿者嘉?許制度?，褒揚(yáng)?和嘉獎(jiǎng)?優(yōu)秀學(xué)?生志愿?者，授?予榮譽(yù)?稱號(hào)。?建立志?愿服務(wù)?回饋制?度，學(xué)?生志愿?者利用?參加志?愿服務(wù)?的工時(shí)?，換取?一定的?社區(qū)服?務(wù)，同?時(shí)在就?學(xué)、就?業(yè)等方?面享受?優(yōu)惠或?優(yōu)待。?三、?搞好結(jié)?合融入?，推動(dòng)?志愿服?務(wù)活動(dòng)?常態(tài)化?、長(zhǎng)效?化各?學(xué)校緊?密結(jié)合?教育工?作和學(xué)?校實(shí)際?，將志?愿服務(wù)?融入教?師教書?育人全?過(guò)程，?融入學(xué)?生學(xué)習(xí)?生活各?環(huán)節(jié)，?融入校?園文化?建設(shè)全?過(guò)程，?引導(dǎo)廣?大師生?主動(dòng)參?與到志?愿服務(wù)?活動(dòng)中?來(lái)，大?力推進(jìn)?志愿服?務(wù)工作?常態(tài)化?、長(zhǎng)效?化。?一是?開(kāi)展重?溫雷鋒?事跡教?育活動(dòng)?。號(hào)召?廣大師?生重溫?雷鋒事?跡，了?解雷鋒?同志生?平，學(xué)?習(xí)雷鋒?精神實(shí)?質(zhì)，同?時(shí)發(fā)動(dòng)?廣大師?生尋找?身邊典?型，并?進(jìn)行了?廣泛宣?傳和學(xué)?習(xí)。同?時(shí)，各?中小學(xué)?認(rèn)真組?織開(kāi)展?了學(xué)雷?鋒“_?___?個(gè)1”?活動(dòng)（?即：學(xué)?唱一首?學(xué)雷鋒?歌曲；?講一個(gè)?雷鋒故?事；做?一件學(xué)?雷鋒實(shí)?事；開(kāi)?展一次?學(xué)雷鋒?主題班?隊(duì)會(huì)；?采訪一?位身邊?的活雷?鋒；寫?一篇學(xué)?雷鋒心?得體會(huì)?），取?得了良?好的效?果。?二是開(kāi)?展文明?風(fēng)尚志?愿服務(wù)?活動(dòng)。?各中小?學(xué)通過(guò)?組織志?愿宣講?團(tuán)，利?用知識(shí)?講座、?主題演?講、座?談問(wèn)答?、實(shí)地?調(diào)查等?多種形?式，為?廣大中?小學(xué)生?普及了?社會(huì)、?生活和?學(xué)生禮?儀常識(shí)?，開(kāi)展?了推廣?文明禮?貌用語(yǔ)?，倡導(dǎo)?文明行?為，普?及了文?明出行?等常識(shí)?，幫助?學(xué)生樹(shù)?立了注?重禮儀?、熱情?友善、?文明禮?貌的良?好風(fēng)尚?，提高?了文明?素養(yǎng)。?三是?開(kāi)展文?明交通?志愿服?務(wù)活動(dòng)?。部分?學(xué)校積?極組織?青少年?志愿者?開(kāi)展交?通文明?禮讓、?遵章守?紀(jì)宣傳?活動(dòng)，?引導(dǎo)機(jī)?動(dòng)車駕?駛?cè)俗?到守法?、自律?、謹(jǐn)慎?駕駛。?青少年?志愿者?在文明?交通志?愿服務(wù)?活動(dòng)中?，有力?推動(dòng)廣?大家長(zhǎng)?帶頭守?交通規(guī)?則，并?糾正了?各種不?文明交?通行為?，為我?區(qū)創(chuàng)造?安全、?暢通的?交通環(huán)?境做出?了積極?努力。?四是?開(kāi)展扶?弱助困?志愿服?務(wù)活動(dòng)?。各學(xué)?校通過(guò)?組織團(tuán)?（隊(duì)）?員采取?結(jié)對(duì)幫?扶的辦?法，進(jìn)?一步深?化了“?手拉手?”活動(dòng)?，通過(guò)?“一助?一”“?多助一?”等方?式，有?針對(duì)性?地為部?分、有?特殊困?難的未?成年人?、老人?、殘疾?人、下?崗職工?等群體?，提供?愛(ài)心幫?助、親?情溝通?、文體?娛樂(lè)等?志愿服?務(wù)，切?實(shí)為困?難群眾?解決了?生活難?題，以?實(shí)際行?動(dòng)推動(dòng)?了志愿?服務(wù)活?動(dòng)。?五是?開(kāi)展倡?導(dǎo)綠色?環(huán)保志?愿服務(wù)?。各學(xué)?校組織?廣大中?小學(xué)生?開(kāi)展清?掃學(xué)校?附