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文檔簡介
2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖1,已知AB=AC,D為∠BAC的角平分線上面一點,連接BD,CD;如圖2,已知AB=AC,D、E為∠BAC的角平分線上面兩點,連接BD,CD,BE,CE;如圖3,已知AB=AC,D、E、F為∠BAC的角平分線上面三點,連接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次規(guī)律,第12個圖形中有全等三角形的對數(shù)是()A.80對 B.78對 C.76對 D.以上都不對2.現(xiàn)有紙片:4張邊長為a的正方形,3張邊長為b的正方形,8張寬為a、長為b的長方形,用這15張紙片重新拼出一個長方形,那么該長方形的長為A. B. C. D.無法確定3.若(m+2)x|m|﹣1+8=0是一元一次方程,則m的值為()A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.14.如圖①是長方形紙片(AD∥BC),將紙片沿EF折疊成圖②,直線ED交BC于點H,再沿HF折疊成圖③,若圖①中∠DEF=280,則圖③中的∠CFE的度數(shù)為()A.840 B.960 C.1120 D.12405.計算的結(jié)果是()A. B. C. D.6.如圖,AD∥BC,∠DAC=3∠BCD,∠ACD=20°,∠BAC=90°,則∠B的度數(shù)為()A.30° B.35° C.40° D.45°7.若,則下列不等式中一定成立的是()A. B.C. D.8.某種商品的進價為600元,出售時標價為900元,后來由于該商品積壓,商店準備打折銷售,但要保證利潤率不低于,則最低可打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折9.已知a,b,c都是實數(shù),且a<b,則下列不等關(guān)系中一定正確的是()A.a(chǎn)c2<bc2 B.a(chǎn)c<bc C.c+a<c+b D.c-a<c-b10.不等式2x+5>4x-1的正整數(shù)解是().A.0,1,2 B.1,2 C.1,2,3 D.0,1,2,3二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果點在第四象限內(nèi),那么m的取值范圍是_______.12.如圖,點A,B,E在同一條直線上,正方形ABCD,BEFG的邊長分別為3,4,H為線段DF的中點,則BH=_____________.13.如圖,自行車的車架做成三角形的形狀,該設(shè)計是利用三角形的_______.14.已知一個正數(shù)的兩個平方根分別為2m﹣6和3+m,則(﹣m)2016的值為.15.分解因式:x2﹣y2﹣x+y=_____.16.某人要買一件25元的商品,身上只帶2元和5元兩種人民幣(數(shù)量足夠),而商店沒有零錢,那么他付款的方式有________種.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,長方形ABCD在平面直角坐標系中,點A(1,8),B(1,6),C(7,6),點X,Y分別在x,y軸上.(1)請直接寫出D點的坐標;(2)連接OB、OD,OD交BC于點E,∠BOY的平分線和∠BEO的平分線交于點F,若∠BOE=n,求∠OFE的度數(shù).(3)若長方形ABCD以每秒個單位的速度向下運動,設(shè)運動時間為t秒,問在第一象限內(nèi)是否存在某一時刻t,使△OBD的面積等于長方形ABCD的面積的?若存在,請求出t的值,若不存在,請說明理由。18.(8分)已知:△ABC中,點D為線段CB上一點,且不與點B,點C重合,DE∥AB交直線AC于點E,DF∥AC交直線AB于點F.(1)請在圖1中畫出符合題意的圖形,猜想并寫出∠EDF與∠BAC的數(shù)量關(guān)系;(2)若點D在線段CB的延長線上時,(1)中的結(jié)論仍成立嗎?若成立,請給予證明,若不成立,請給出∠EDF與∠BAC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(借助圖2畫圖說明)(3)如圖3,當D點在線段BC上且DF正好平分∠BDE,過E作EG∥BC,EH平分∠GEA交DF于H點,請直接寫出∠DHE與∠BAC之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系.19.(8分)如圖,在直角坐標平面內(nèi),已知點的坐標是,點的坐標是(1)圖中點的坐標是_______.(2)點關(guān)于軸對稱的點的坐標是_______.(3)如果將點沿著與軸平行的方向向右平移2個單位得到點,那么、兩點之間的距離是__.(4)圖中的面積是______.20.(8分)為迎接省運會,寶應(yīng)縣綠化部門計劃購買甲、乙兩種樹苗共計n棵對體育休閑公園及周邊道路進行綠化,有關(guān)甲、乙兩種樹苗的信息如表所示.甲種樹苗乙種樹苗單價(元/棵)6090成活率92%96%(1)當n=500時,如果購買甲、乙兩種樹苗共用33000元,那么甲、乙兩種樹苗各買了多少棵?(2)實際購買這兩種樹苗的總費用恰好為33000元,其中甲種樹苗買了m棵.①寫出m與n滿足的關(guān)系式;②要使這批樹苗的成活率不低于95%,求m的最大值.21.(8分)如圖,點在線段上,點在線段上,,.(1)求證:;(2)若于點,平分,,求的度數(shù).22.(10分)為拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合,我市某中學(xué)決定組織部分班級去赤壁開展研學(xué)旅行活動,在參加此次活動的師生中,若每位老師帶17個學(xué)生,還剩12個學(xué)生沒人帶;若每位老師帶18個學(xué)生,就有一位老師少帶4個學(xué)生.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示.甲種客車乙種客車載客量/(人/輛)3042租金/(元/輛)300400學(xué)校計劃此次研學(xué)旅行活動的租車總費用不超過3100元,為了安全,每輛客車上至少要有2名老師.(1)參加此次研學(xué)旅行活動的老師和學(xué)生各有多少人?(2)既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有2名老師,可知租用客車總數(shù)為輛;(3)你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請說明理由.23.(10分)為了激發(fā)學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,某學(xué)校在七年級開展“魅力數(shù)學(xué)”趣味競賽,該校七年級共有學(xué)生400人參加競賽.現(xiàn)隨機抽取40名參賽學(xué)生的成績數(shù)據(jù)(百分制)進行整理、描述和分析.74979689987469767278997297769974997398747688936578948968955089888989779487889291范圍50≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100頻數(shù)1m13914平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)84.1n89根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)m=,n=;(2)小明說:“這次競賽我得了84分,在所有參賽學(xué)生中排名屬中等偏上!”小明的說法(填“正確”或“不正確”),理由是;(3)若成績不低于85分可以進入決賽,估計參賽的400名學(xué)生中能進入決賽的人數(shù).24.(12分)(1)解方程組:;(2)解方程:.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)圖形得出當有1點D時,有1對全等三角形;當有2點D、E時,有3對全等三角形;當有3點D、E、F時,有6對全等三角形;根據(jù)以上結(jié)果得出當有n個點時,圖中有【詳解】當有1點D時,有1對全等三角形;當有2點D.E時,有3對全等三角形;當有3點D.E.F時,有6對全等三角形;當有4點時,有10個全等三角形;…當有n個點時,圖中有個全等三角形,故第10個圖形中有全等三角形的對數(shù)是:=78.故選B【點睛】此題考查全等三角形的判定,解題關(guān)鍵在于找到規(guī)律2、A【解析】
根據(jù)題意可知拼成的長方形的面積是4a2+3b2+8ab,再對此多項式因式分解,即可得出長方形的長和寬.【詳解】根據(jù)題意可得:拼成的長方形的面積=4a2+3b2+8ab,又∵4a2+3b2+8ab=(2a+b)(2a+3b),b<3b,∴長=2a+3b.故選A.【點睛】本題考查了長方形的面積.解題的關(guān)鍵是對多項式的因式分解.3、B【解析】
根據(jù)一元一次方程的概念首先得到:|m|-1=1,解此絕對值方程,求出m的兩個值.再由m+1≠0,舍去m=-1,求得m的值.【詳解】解:根據(jù)題意,得|m|-1=1,解得m=±1.當m=-1時,系數(shù)m+1=0,不合題意,舍去.∴m=1.故選B.【點睛】本題考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.4、B【解析】
根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,所以∠DEF=∠EFB=28°,根據(jù)平角的定義求出∠EFC的度數(shù)=152°,最后求出∠CFE=152°-28°=124°【詳解】因為AD∥BC,所以∠DEF=∠EFB=28°。因為∠EFC+∠EFB=180°,所以∠EFC=152°,所以∠CFE=152°-28°=124°?!军c睛】翻折變換(折疊問題),會出現(xiàn)相等的角,這點要牢記。5、C【解析】根據(jù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減計算后直接選取答案.6、A【解析】分析:先由AD∥BC可得∠DAC+∠BCA=180°,結(jié)合∠DAC﹦3∠BCD,∠ACD﹦20°,可求出∠BCD的度數(shù),進而根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠B的度數(shù).詳解:∵AD∥BC,∴∠DAC+∠BCA=180°.∵∠DAC﹦3∠BCD,∠ACD﹦20°,∴3∠BCD+∠BCD+20°=180°,∴∠BCD=40°,∴∠BAC=40°+20°=60°,∴∠B=180°-90°-60°=30°.故選A.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和,求出∠BCD=40°是解答本題的關(guān)鍵.平行線的性質(zhì):①兩直線平行同位角相等;②兩直線平行內(nèi)錯角相等;③兩直線平行同旁內(nèi)角互補.7、C【解析】
利用反例對A、B、D進行判斷;利用不等式的性質(zhì)對C進行判斷.【詳解】若m=0,n=-3,則m+2>n+3,2m>3n,
若a=0,則ma2=na2,
若m>n,則-m<-n.
故選C.【點睛】本題考查了不等式的基本性質(zhì):不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變.等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.8、B【解析】
設(shè)打了x折,用售價×折扣-進價得出利潤,根據(jù)利潤率不低于5%,列不等式求解.【詳解】解:設(shè)打了x折,
由題意得900×0.1x-600≥600×5%,
解得:x≥1.
答:最低可打1折.
故選B.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤,根據(jù)利潤率不低于5%,列不等式求解.9、C【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對各選項分析,一一判斷后利用排除法求解即可得到答案.【詳解】解:A、當c=0時,,ac2=bc2=0,故ac2<bc2不一定成立,故A錯誤;B、當c=0時,ac=bc=0,故ac<bc不一定成立,故B錯誤;C、不等式兩邊同時加上或者減去同一個數(shù),不等號不發(fā)生改變,故c+a<c+b,故C正確;D、因為a<b,所以-a>-b,因此c-a>c-b,故D錯誤;故選:C;【點睛】本例主要考查不等式的三條基本性質(zhì),特別是性質(zhì),兩邊同乘以(或除以)同一個負數(shù)時,一定要改變不等號的方向,這是比較容易出錯的地方.10、B【解析】試題分析:解不等式得,x<3,所以x可取的正整數(shù)是1和1.故選B.考點:一元一次不等式的解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
根據(jù)第四象限內(nèi)點的橫坐標是正數(shù),縱坐標是負數(shù)列出不等式組,然后求解即可.【詳解】∵點M(2m+1,-4)在第四象限內(nèi),∴解不等式①得,所以,不等式組的解集是,故答案為.【點睛】此題考查點的坐標,解一元一次不等式組,解答本題的關(guān)鍵在于根據(jù)題目信息列出不等式組12、【解析】
連接BD,BF,由正方形性質(zhì)求出∠DBF=90?,根據(jù)勾股定理求出BD,BF,再求DF,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半求BH.【詳解】連接BD,BF,∵四邊形ABCD和四邊形BEFG是正方形,∴∠DBC=∠GBF=45?,BD=,BF=,∴∠DBF=90?,∴DF=,∵H為線段DF的中點,∴BH=故答案為【點睛】本題考核知識點:正方形性質(zhì),直角三角形.解題關(guān)鍵點:熟記正方形,直角三角形的性質(zhì).13、穩(wěn)定性【解析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【詳解】解:自行車的車架做成三角形,這是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性;故答案為穩(wěn)定性.【點睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性,解題的關(guān)鍵是熟記三角形的穩(wěn)定性.14、1.【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)有兩個平方根,化為相反數(shù).得2m-6+3+m=0,求出m,再求出式子的值.【詳解】∵正數(shù)的兩個平方根分別是2m-6和3+m,可得:2m-6+3+m=0,解得:m=1,∴(﹣m)2018=1.故答案為:1【點睛】本題考核知識點:平方根.解題關(guān)鍵點:理解整數(shù)兩個平方根,化為相反數(shù).即:和為0.15、(x-y)(x+y-1)【解析】
先對原式進行分組成(x2-y2)-(x-y)的形式,然后利用平方差公式與提公因式法進行分解即可.【詳解】x2-y2-x+y=(x2-y2)-(x-y)=(x+y)(x-y)-(x-y)=(x-y)(x+y-1).【點睛】本題考查了分組分解法分解因式,正確進行分組是解題的關(guān)鍵.16、3【解析】設(shè)2元的共有x張,5元的共有y張,
由題意,2x+5y=25
∴x=(25-5y)
∵x,y是非負整數(shù),∴或∴付款的方式共有3種.故答案是:3.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)(7,8);(1)∠EFO=135°-n;(3)存在,t=1.【解析】
(1)由長方形的性質(zhì)得出AB=DC,AD=BC,由題意得出AB=DC=1,即可得出D點的坐標;(1)設(shè)∠BEO=1x,則∠EOX=1x,作FG∥OX,得出,由角平分線得出,得出,由平行線得出∠EFG=∠BEF=x,得出,即可得出∠OFE的度數(shù);(3)作AM⊥y軸于M,先求出矩形ABCD的面積,△OBD的面積=△ODM的面積-△ABD的面積-梯形AMOB的面積,得出方程,解方程即可求出t的值.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是長方形,
∴AB=DC,AD=BC,
∵點A(1,8),B(1,6),C(7,6),
∴AB=DC=1,
∴D點的坐標為:(7,8);
故答案為:(7,8);(1)∵∠BOY的平分線和∠BEO的平分線交于點F,∵BC∥OX,
∴∠BEO=∠EOX,
設(shè)∠BEO=1x,
則∠EOX=1x,
作FG∥OX,如圖1所示:
則又∵BC∥FG∥OX,
∴∠EFG=∠BEF=x,(3)存在某一時刻,使△OBD的面積等于長方形ABCD面積的,t=1;理由如下:作AM⊥y軸于M,如圖1所示:
∵S矩形ABCD=1×6=11,S△OBD=S△ODM-S△ABD-S梯形AMOB=解得:t=1.【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了矩形的性質(zhì)、坐標與圖形性質(zhì)、角的平分線、平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識;本題難度較大,綜合性強,特別是(1)(3)中,需要通過作輔助線才能得出結(jié)果.18、(1)結(jié)論:∠EDF=∠BAC.見解析;(2)結(jié)論不成立.∠EDF+∠BAC=180°.見解析;(3)結(jié)論:∠BAC=2∠DHE.理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)題意即可解答(2)不成立,因為可求出四邊形AEDF是平行四邊形,進而得到∠EDF+∠BAC=180°.(3)根據(jù)問題給出的條件可得到∠BAC與∠DHE關(guān)系.【詳解】(1)結(jié)論:∠EDF=∠BAC.理由:∵DE∥AB,DF∥AC,∴四邊形AEDF是平行四邊形,∴∠EDF=∠BAC.(2)結(jié)論不成立.∠EDF+∠BAC=180°.理由:∵DE∥AB,DF∥AC,∴四邊形AEDF是平行四邊形,∴∠EDF=∠EAF,∵∠BAC+∠EAF=180°,∴∠EDF+∠BAC=180°.(3)結(jié)論:∠BAC=2∠DHE.理由:∵∠HDE=∠HDB,∠HDE=∠A,∴∠HDB=∠A,∵DH∥AC,EG∥BC,∴∠C=∠HDB=∠AEG,∴∠A=∠AEG,∵∠DHE=∠AEH,∠AEG=2∠AEH,∴∠A=2∠DHE.【點睛】綜合掌握多邊形與線段平行,角度變換之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.19、(1);(2);(3)2;(4)1.【解析】
(1)根據(jù)點C在坐標系的位置寫出點的坐標即可.(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)寫出點的坐標即可.(3)根據(jù)平移的性質(zhì)得出點的坐標,再根據(jù)兩點的距離公式求出、兩點之間的距離.(4)根據(jù)三角形面積公式求解即可.【詳解】(1)圖中點的坐標是.(2)點關(guān)于軸對稱的點的坐標是.(3)如果將點沿著與軸平行的方向向右平移2個單位得到點,那么、兩點之間的距離是2.(4)圖中的面積是.【點睛】本題考查了平面直角坐標系的問題,掌握平移的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、兩點之間的距離公式、三角形面積公式是解題的關(guān)鍵.20、(1)甲、乙兩種樹苗各買了400棵,1棵(2)①m=3n-11②1【解析】
(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的一元一次方程,從而可以解答本題;(2)①根據(jù)題意可以得到m與n關(guān)系式;②根據(jù)題意可以得到關(guān)于m的不等式,從而可以求得m的取值范圍,進而求得m的最大值.【詳解】(1)設(shè)甲種樹苗買了x棵,則乙種樹苗買了(500-x)棵,60x+90(500-x)=33000,解得,x=400,500-x=1,答:甲、乙兩種樹苗各買了400棵,1棵;(2)①甲種樹苗買了m棵,則乙種樹苗買了(n-m)棵,60m+90(n-m)=33000,化簡,得m=3n-11,即m與n滿足的關(guān)系式是m=3n-11;②由題意可得,m×92%+(n-m)×96%≥95%n,∵m=3n-11,∴n=,∴92%m+96%(-m)≥95%?,解得,m≤1,答:m的最大值是1.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用、函數(shù)關(guān)系式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用函數(shù)和不等式的性質(zhì)解答.21、(1)見解析;(2)【解析】
(1)先由平行線的性質(zhì)得∠2=∠3,再證∠1=∠3,從而得出結(jié)論;(2)由AB∥CD可得,再由平分得∠ABC=40°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得結(jié)論.【詳解】如圖1(1)∵∴∵∴∴(2)∵∴∵∴∵平分∴由可得∴【點睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.22、(1)老師有16名,學(xué)生有284名;(2)8;(3)共有3種租車方案,最節(jié)省費用的租車方案是:租用甲種客車3輛,乙種客車5輛.【解析】
(1)設(shè)老師有x名,學(xué)生有y名,根據(jù)等量關(guān)系:若每位老師帶17個學(xué)生,還剩12個學(xué)生沒人帶;若每位老師帶18個學(xué)生,就有一位老師少帶4個學(xué)生,列出二元一次方程組,解出即可;(2)由(1)中得出的教師人數(shù)可以確定出最多需要幾輛汽車,再根據(jù)總?cè)藬?shù)以及汽車最多的是42座的可以確定出汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛,由此即可求出;(3)設(shè)租用x輛乙種客車,則甲種客車數(shù)為:(8﹣x)輛,由題意得出400x+300(8﹣x)≤3100,得出x取值范圍,分析得出即可.【詳解】(1)設(shè)老師有x名,學(xué)生有y名,依題意,列方程組為,解得:,答:老師有16名,學(xué)生有284名;(2)∵每輛客車上至少要有2名老師,∴汽車總數(shù)不能大于8輛;又要保證300名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛,綜合起來可知汽車總數(shù)為8輛,故答案為8;(3)設(shè)租用x輛乙種客車,則甲種客車數(shù)為:(8﹣x)輛,∵車總費用不超過3100元,∴400x+300(8﹣x)≤3100,解得:x≤7,為使300名師生都有座,∴42x+
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