有教育意義的小朋友睡前故事范文

千里之行，始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦有教育意義的小朋友睡前故事范文許多家長(zhǎng)在寶寶睡覺前都會(huì)給寶寶講（故事），關(guān)心寶寶入睡。其實(shí)（睡前故事）不僅能關(guān)心寶寶入睡，對(duì)孩子還有許多好處，下面是我整合的有（教育）意義的小伴侶睡前故事（范文），一起來(lái)看看吧，確定對(duì)你有所關(guān)心的。

有教育意義的小伴侶睡前故事范文1

夏日里天氣酷熱，悶在家中的跳跳兔心想：怎么才能消退這酷熱的感覺呢?

跳跳兔將冰箱中的冷飲幾乎都快吃光了，依舊感覺酷暑難耐。它突然想到，媽媽以前說(shuō)水可以降溫。

跳跳兔將手盆上的水龍頭打開，水流嘩嘩的流了出來(lái)，跳跳兔用手接了幾捧水，果真好涼快啊!

“哈哈，最終找到了一個(gè)解暑的好（方法）啊!”跳跳兔自言自語(yǔ)道。

它端了一大盆涼水來(lái)到客廳中，不停地用水洗臉洗手洗胳膊……不知不覺中竟然弄了一地的水。

兔媽媽下班回家的時(shí)候，看到這滿地的水，生氣的說(shuō)：“跳跳兔，你不應(yīng)當(dāng)跟媽媽解釋一下嗎?”

跳跳兔滿不在意的說(shuō)：“我太熱了，就用涼水洗了洗手，怎么啦?”

兔媽媽說(shuō)：“洗手可以，但是你不應(yīng)當(dāng)弄的滿地都是啊!”

跳跳兔沒有說(shuō)話，連續(xù)玩弄著盆中的水。

這時(shí)，門鈴響了，跳跳兔想到肯定是自己約好的笨笨熊來(lái)了。跳跳兔抓緊跑去開門，可是……跳跳兔剛起身，就感覺腳下一滑，重重的摔在了地上。

兔媽媽抓緊跑過來(lái)，扶起跳跳兔，關(guān)懷的問：“摔壞了沒有?”

跳跳兔搖搖頭，說(shuō)：“沒有，可是媽媽，對(duì)不起，我以后再也不玩水了?！?/p>

隨后，跳跳兔與媽媽一起將地板擦干后，才與笨笨熊一起出去玩。

有教育意義的小伴侶睡前故事范文2

嘟嘟豬每次吃完飯的時(shí)候桌上都是一片狼藉，不僅碗里要掛著一些米粒，就連桌上也會(huì)粘著星星零零的米粒。

豬媽媽每次都對(duì)嘟嘟豬說(shuō)：“孩子，你要把碗里的飯吃潔凈哦!不行以這樣鋪張糧食?！?/p>

嘟嘟豬滿不在意的說(shuō)：“這點(diǎn)糧食算什么啊，還不夠塞牙縫的呢!”

每次豬媽媽都無(wú)奈的離開。

一天，豬媽媽又對(duì)糟蹋糧食的嘟嘟豬埋怨，盼望它可以懂得節(jié)省。

這時(shí)，一個(gè)小精靈突然消失在它們面前，小精靈對(duì)嘟嘟豬說(shuō)：“嘟嘟豬，由于你常常鋪張糧食，現(xiàn)在我要把你變到偏遠(yuǎn)山區(qū)去，讓你好好體驗(yàn)一下饑餓的生活。”說(shuō)著，小精靈的魔法棒一揮，嘟嘟豬就從豬媽媽的面前消逝了。

嗖的一下，還沒等嘟嘟豬反應(yīng)過來(lái)，它身邊的環(huán)境就變成了一個(gè)窮苦的農(nóng)村。

嘟嘟豬看著身邊的一切，它郁悶極了。心想：不就是少吃了幾粒米嗎?還至于把我扔到這么偏遠(yuǎn)的地方。

就在嘟嘟豬生悶氣的時(shí)候，它的肚子不爭(zhēng)氣的咕咕的響了起來(lái)?！暗谜覀€(gè)地方吃點(diǎn)飯啦!”嘟嘟豬自言自語(yǔ)道。

它走到村口的第一戶人家，敲門進(jìn)去說(shuō)：“你們好，我的肚子餓了，可不行以給我些吃的?！眲傉f(shuō)完，嘟嘟豬抬頭看到了一個(gè)骨瘦如柴的老奶奶倚靠在床上，嘟嘟豬恨不得收回自己剛才的話。

只見老奶奶顫抖著雙手，將床頭的半塊饅頭掰下了一半，遞給了嘟嘟豬。老奶奶說(shuō)道：“給你，孩子。家里就剩下這半塊饅頭了，你先吃點(diǎn)吧!”

嘟嘟豬看著老奶奶那虛弱的模樣，搖了搖頭，又將饅頭送了回去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，感謝你!我不餓了，這饅頭還是你留著吃吧!”

嘟嘟豬又走進(jìn)其次戶人家，它想：這回應(yīng)當(dāng)能找到些吃的了吧!

剛走進(jìn)這戶人家的家門，就聽到小孩子的哭聲，嘟嘟豬探頭進(jìn)去一看，兩個(gè)小女孩兒在屋內(nèi)嗚嗚的哭，其中一個(gè)小女孩兒一邊哭一邊說(shuō)：“要是能有半碗米飯吃，那該多好啊!”

看到這些的嘟嘟豬突然也想哭，它沖著天空大聲的喊著：“我錯(cuò)了!我再也不鋪張糧食了，快讓我回去吧!我要把家里的糧食分給這些饑餓的伴侶們!”

這時(shí)，小精靈又消失在了嘟嘟豬的面前，小精靈對(duì)嘟嘟豬說(shuō)：“嘟嘟豬，你這回知道糧食的重要性了吧?”

嘟嘟豬仔細(xì)的點(diǎn)著頭，說(shuō)道：“我知道了，我再也不鋪張糧食了?！?/p>

小精靈滿足的點(diǎn)點(diǎn)頭，手中的魔法棒一揮，嘟嘟豬又回到了家中。

從那以后，嘟嘟豬吃飯?jiān)僖膊讳亸埣Z食了，它每年還會(huì)跟爸爸媽媽一起去偏遠(yuǎn)農(nóng)村，為那里的小伴侶送去糧食和書本。

有教育意義的小伴侶睡前故事范文3

池塘里青蛙媽媽生了好多的小寶寶，每天，青蛙媽媽都帶領(lǐng)著自己的寶寶們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去。

慢慢的，寶寶們長(zhǎng)成了一只小蝌蚪，青蛙媽媽看到自己的孩子一每天長(zhǎng)大，興奮極了。可是，當(dāng)小蝌蚪再長(zhǎng)大點(diǎn)，就該教會(huì)他們一些本事了。青蛙媽媽想著。

時(shí)間過得真快，很快小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)成的四條腿的小青蛙了。這天，青蛙媽媽對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學(xué)習(xí)一些本事了?！?/p>

小青蛙聽了媽媽的話，開頭去學(xué)習(xí)本事了。

小青蛙來(lái)到花園，正好觀察一只漂亮的蝴蝶在輝中起舞，它用懇求的語(yǔ)氣對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能教我跳舞嗎?”

蝴蝶爽快地答應(yīng)了。小青蛙學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子，將兩條腿張開，可是除了蹦幾下，它什么動(dòng)作也不會(huì)做。

這時(shí)候，小青蛙耳邊傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲，它看到了黃鸝姐姐，說(shuō)道：“黃鸝姐姐，你能教我（唱歌）嗎?”于是，黃鸝就唱起歌來(lái)。

小青蛙張開嘴跟著唱，可它只發(fā)出了呱呱的聲音，一點(diǎn)也不好聽。小青蛙難過地回到家里，問媽媽：“為什么我什么都學(xué)不會(huì)，是不是我太笨了?”

媽媽快樂的笑了?！昂⒆?，不是你太笨，是每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的本事，以后你還是跟著媽媽來(lái)學(xué)習(xí)捕獲害蟲吧!”

就這樣，小青蛙每日跟著媽媽專心練習(xí)，最終練成了一個(gè)捕獲害蟲的高手。

有教育意義的小伴侶睡前故事范文4

這天，小象的爸爸媽媽要出門辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)拘束家。爸爸媽媽出門前囑咐小象：“珍寶，爸爸媽媽出門辦事要很久才能回來(lái)，你一個(gè)人在家肯定要留意平安。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門，肯定要慎重哦!”

小象笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會(huì)出去亂跑，我能愛護(hù)好自己。”

說(shuō)完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開電視看起了動(dòng)畫片。正值他看得興奮的時(shí)候，突然，敲門聲響起了。

“咚咚咚，咚咚咚”“誰(shuí)啊?”小象問道。

這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的伴侶啊!”

小象說(shuō)：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過有伴侶要來(lái)。”

老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的?！?/p>

“可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f(shuō)。

老狼說(shuō)：“沒關(guān)系，你把門開開，我進(jìn)到屋子里等。”

小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的伴侶，那顯得我多沒有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來(lái)太危急了?！?/p>

小象對(duì)著門外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒方法開門，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧!”

老狼見小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開了。

有教育意義的小伴侶睡前故事范文5

小鹿幼兒園（畢業(yè)）了，一轉(zhuǎn)瞬就已經(jīng)是一名學(xué)校生了。老師排座位，小鹿是全班的一個(gè)，他坐到了最終一排。

“叮叮叮，叮叮?！鄙险n鈴聲響起了。這時(shí)猴子老師緩緩的向教室走來(lái)。

“同學(xué)們好，恭喜你們已經(jīng)正式成為一名學(xué)校生了。從今以后就不再是幼兒園里的小伴侶了哦!”猴子老師說(shuō)。“今日是我們第一天上課，我們先要選出我們班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)同學(xué)們的課間平安，課堂紀(jì)律以及教室衛(wèi)生的支配哦!你們有誰(shuí)報(bào)名啊!”

小鹿立即站了起來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，老師放心我肯定把班長(zhǎng)的工作做好?！?/p>

猴子老師看小鹿樂觀性很高，就說(shuō)：“那就讓小鹿當(dāng)班長(zhǎng)吧。”

小鹿興奮極了，回家立即把這個(gè)消息告知了媽媽。鹿媽媽告知他要好好為大家服務(wù)，肯定要負(fù)責(zé)任!但小鹿好像沒有聽到。

其次天一早，小鹿來(lái)到教室的時(shí)候，值日生已經(jīng)開頭掃地了。今日是小鹿、小羊、小雞和小狗值日，但小鹿只在走廊里走來(lái)走去，看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。

自習(xí)課上，小鹿一會(huì)兒大聲對(duì)正在爭(zhēng)論習(xí)題的小豬和小羊說(shuō)：“不許說(shuō)話!，”一會(huì)兒拍拍小狗的腦袋：“把你的作業(yè)拿來(lái)，我抄一下?！毙」氛f(shuō)：“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長(zhǎng)，我說(shuō)了算!誰(shuí)敢不聽我的?”說(shuō)著，小鹿一把奪過了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。

幾天后，大家對(duì)小鹿的做法感到很生氣，于是紛紛到老師那里去告狀：

“老師，小鹿不做值日?！?/p>

“老師，小鹿不讓我們爭(zhēng)論問題。”

“老師，小鹿抄我作業(yè)?！?/p>

猴子老師上課時(shí)告知大家以后班長(zhǎng)要輪番當(dāng)，通過選舉產(chǎn)生。這下，小鹿傻眼了，他以為自己坐穩(wěn)了班長(zhǎng)的椅子，沒想到重新選舉來(lái)得這么快。

選舉開頭了，小鹿低下了頭，開頭和大家一起寫選票，猴子老師也參加了投票。

小羊統(tǒng)計(jì)票數(shù)，小狗唱票，依據(jù)票數(shù)統(tǒng)計(jì)，小羊票數(shù)最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。

小鹿心里很懷疑，那可憐的一票是誰(shuí)投給自己的呢?

猴子老師宣布：“小羊是我們的新班長(zhǎng)。

盼望以后每一個(gè)做班長(zhǎng)的同學(xué)都能搞好班里的工作，做一個(gè)好班長(zhǎng)。小鹿同學(xué)雖然被選下了，但至少還有一個(gè)人支持他，我信任他會(huì)轉(zhuǎn)變的?！?/p>

猴子老師的話剛說(shuō)完，班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心，以后肯定好好表現(xiàn)。

后來(lái)，不當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿總是第一個(gè)到校，樂觀幫同