初三勵(lì)志演講稿范文匯編四篇

第頁共頁初三勵(lì)志演講稿范文匯編四篇初三勵(lì)志演講稿范文匯編四篇初三勵(lì)志演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、各位同學(xué)：大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，今天對我們而言，是一個(gè)值得銘刻的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教誨。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)決的信心;是你們關(guān)愛的目光，使我們沉著地走進(jìn)考場。感謝你們，我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)淘氣，讓您傷心，但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前，我知道，那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的光陰——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；貞涍@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!三年前，我們在這里相聚，開場用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里辭別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘刻自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!在此祝愿：祝母校前程似錦，祝親愛的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬里!初三勵(lì)志演講稿篇2親愛的同學(xué)們：大家好，我是__x，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開場自己的第一次探究，尋找。我們總是喜歡漸漸地，在人生路途中最美妙的光陰里邊走邊唱，將歌兒唱到的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨降臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!初三勵(lì)志演講稿篇3南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長、各位同學(xué)，下午好：感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，同時(shí)也非常榮幸作為家長代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶賀收獲、規(guī)劃將來的活動(dòng)上發(fā)言。我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將承受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠(yuǎn)，漸漸地成長為一個(gè)個(gè)有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感謝：感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來，?dāng)我們經(jīng)常感慨我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，分開學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理安康，成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的'悉心保護(hù)是他們安康成長最有力的保障。要感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí)，享受了江陰及至全省最好的教育資。我想，在座的家長要和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè)，這要成為我們的榮幸與驕傲。我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師，張臨風(fēng)在這次中考中獲得了較好的成績，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課老師的悉心教誨和關(guān)心，作為一個(gè)家長我可能不是很稱職，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們獲得聯(lián)絡(luò)，交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況，她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的缺乏。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師，也是我的老師，作為家長，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)歷，逐步成長。經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)，而作為家長，種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì)，我們的孩子那么正是處于從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會(huì)閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)歷逐漸增加而理性思維才能還明顯缺乏，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張，但你們還是要在進(jìn)步智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)理解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，可以以積極的心態(tài)參與社會(huì)競爭，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注自身開展。當(dāng)然，為了今后的開展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得好成績?nèi)匀皇菢O為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。最后祝各位同學(xué)安康成長，實(shí)現(xiàn)人生目的。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體安康，工作順利。祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！初三勵(lì)志演講稿篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!青春，一個(gè)美麗的詞語;理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！比缃竦奈覀冋登啻耗耆A，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。馬克思也說過：“青春的光芒，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、開展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)青春。有人說，中學(xué)生活是美妙的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美妙。在我看來，美妙或不美妙，在于你選擇一種怎樣的生活方式。假如你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到中學(xué)生活的美妙了。相反，假如你積極的去面對中學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。假如你確定了你的理想，確定了你的目的，你便可以根據(jù)自己的目的去奮斗，不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。不錯(cuò)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美妙的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!有一首關(guān)于理想的詩是我比擬喜歡的，大家也都應(yīng)該比擬熟悉這首詩，我想把它分享給大家：理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要