老師寫人作文400字第二版

PAGE頁碼頁碼老師寫人作文400字第二版20____老師寫人作文400字老師寫人作文400字集錦八篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。那么你有了解過作文嗎？下面是我的老師寫人作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。老師寫人作文400字篇1江南春老師，您就像暖暖的春風(fēng)沐浴著我們；老師，您就像春天的露珠滋潤著我們這些含苞欲放的花骨朵；老師，您就像蠟燭一樣為我們照亮通向勝利的道路黃老師，您在我心目中就像一只可愛的“變色龍”。您心情好時，就是一只溫順的變色龍。我們很喜愛和您一起閑聊，開玩笑。并從中也能收獲一些學(xué)問。您晚上熬夜為我們該作業(yè)時，就是一只乏累的變色龍。我們特別擔(dān)憂您的身體，老師，您也要多留意自己的身體??！您生氣的時候，就是一只我們不敢靠近的變色龍。但是您是因為我們不聽話才生氣的。您雖然不“咬”我們，可是您卻發(fā)起了讓我們最致命的攻擊：寫400字說明書但我知道,您的全部舉動都是為了我們,您用您所知道的學(xué)問培育了我們新一代;您像一名母親,讓我們在學(xué)校里享受家的暖和;您愛我們,我們也愛您,您用您和善的心,勤勞的手,讓我們學(xué)到更多學(xué)問,取得了好成果,這深深觸動了我的心靈.黃老師,這比天高,比還海深的師生情,我怎能忘懷老師,您辛苦了!老師寫人作文400字篇2我的老師，有的幽默風(fēng)趣，有的親善可親，有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。陳老師身材苗條，皮膚雪白光滑，喜愛穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā)，像一條瀑布，長著一張圓圓的臉，兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑葡萄，她的眼睛還會“說話”哩。有一次，我在朗讀的時候，把腿伸到了課桌外面，陳老師走到我課桌旁，用親切的目光看著我，仿佛在說：“學(xué)習(xí)的姿態(tài)、看法要端正?！蔽伊⒓窗淹瓤s了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴，笑起來就成了月牙。陳老師不僅長得好看，還很親切。有一次“六一”兒童匯演后，陳老師邀請我們?nèi)ニ彝?。到了陳老師家后，我們連忙打開電腦，快樂地玩了起來，陳老師卻不停地勞碌著，在廚房做飯，不一會兒，桌上就擺滿了香噴噴的飯菜，我們饞得直流口水，大家興致勃勃地吃了起來。陳老師看著我們的樣子，瞇著眼笑了。這就是我的語文陳老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，為我點燃了勝利的道路，我愛她！老師寫人作文400字篇3在六年的小學(xué)生涯中，我遇到了數(shù)十位老師。其中，最令我難忘的便是“四眼牛雜”劉老師。張老師是我的電腦課老師，他很少“統(tǒng)治”我們。更多的時候，我是直呼其外號的，倒象他與我是同學(xué)摯友。幫他“做事”雖名日做事，事實上卻特別輕松自由，因為他總是讓我們做些諸如找尋動畫素材、自已設(shè)計制作小動畫之類的事情。在做的時候不僅可以一飽眼福，還可以弄點小小成就感咯。令人難忘的是，在上個學(xué)期，學(xué)校的電腦作品展示會前，他帶著我們到綜合樓操練，看不出來，一個數(shù)學(xué)誕生的電腦老師竟能嫻熟地教我們演講：什么地方要抑揚頓挫，什么地方要靜如流水，什么地方要面帶微笑，等等。說得有條有理，井井有條。我們很賣勁，很投入。就連我這個最怕演講的人也信念大增。練好了，天也在不知不覺中黑下來了。那一晚，老師請我們一幫人去吃____人最愛吃的米粉。我當(dāng)然沒放過這個機(jī)會，嘿嘿?。樾Γ┛傊?，劉老師優(yōu)點許多，例如“沒大沒小”啦，沒有架子啦。這些一般老師想不到的事，他卻能一一做到，令人有種親切之感，這也是他叫我們干什么，我們很少抗拒的關(guān)鍵所在。這樣的好老師可遇不行求。碰上了要珍惜，切記！切記！哦！我真幸運！老師寫人作文400字篇4“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話我覺得形容毛老師最為適合不過了，毛老師就好比一把鑰匙，能幫我打開迷惘的心鎖；好比一顆啟明星、帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂，您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的皺紋是辛苦歲月雪雨的.刻痕。毛老師，感謝您五年級對我的教育，我會記住的！毛老師她是我校最年長的老師，還是總務(wù)處的一員，她的教書時間應(yīng)當(dāng)比我年齡都大吧，毛老師教書非常盡責(zé)，無論怎樣都堅守崗位，記得五年級有一次，毛老師生了病，還很嚴(yán)峻，大實都以為毛老師應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院休息了，可是毛老師還是堅持來到班級里，有氣無力地說“上課”。大家都怔了一下子，連校長都來勸毛老師休息，但毛老師說：“今日要教新學(xué)問，不上的話，比隔壁班就進(jìn)度慢了。”毛老師為了教我們新學(xué)問，帶著重病來給我們上課，不經(jīng)意間，我發(fā)覺我們班有些人和我一樣、眼睛紅了，眼眶濕了，我們齊聲說道“起立！老師您好”！那節(jié)課大家都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，誰不想讓毛老師感到快樂呢？我們不能辜負(fù)她呀！毛老師已經(jīng)過了退休年齡，可她仍舊堅持在老師崗位，用她那一口____話夾雜著一般話給我們上課，毛老師她不是雨露，卻給我們帶來了希望；她不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；她不是太陽，卻給我們帶來了暖和。在這里我不禁想說一聲“毛老師，您辛苦了！”老師寫人作文400字篇5老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更宏大的是職業(yè)是母親，母親為了我的健康成長，以后做個有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了學(xué)問的海洋，是我人生中的第一任老師。母親，您教會了我生活的常識。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何____自主的完成事情。一次放學(xué)，您來接我，我習(xí)慣性地把書包交給您，被您拒絕了，您拉著我的手說：“書包要自己背，困難要自己扛?！蔽宜贫嵌狞c點頭。母親，您教會了我做人的道理。我仍清楚的記得您教我的第一個字是：人。在公交車上，您教我給別人讓座；撿到錢時，您教我拾金不昧；教我……總之，要和善待人，誠懇待人，做一個光明正大的人。好聽的故事，讓我受學(xué)問的陶冶，幼兒園時，您給我報了算數(shù)班，培育我的學(xué)習(xí)愛好，一次我因為一道題做了很長時間，您見我眉頭緊皺，始終在那涂涂畫畫，便過來關(guān)切，您循循教育：困難的題最終做。這句話變成了我做題的技巧。母親，您經(jīng)驗了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把漂亮的青春給了我；您的手粗糙了，您把暖和的陽光給了我；您的眼花了，您把光明的雙眸給了我。老師寫人作文400字篇6要說“怪”老師，那當(dāng)屬我們班的劉老師啦！我們給他取了個外號叫“人見人逃老師”，噓！這件事她還不知道呢。劉老師好嚴(yán)厲。他每講完一課就會聽寫詞語、小測古詩、注拼音和背誦課文。老辛苦，老恐怖，老嚴(yán)厲啦！只要有一項沒過關(guān)，晚上就要留到六點才能回家啦，假如你還是沒過，留到8點也是有可能的。但是老師也會陪著你，請你吃完飯，哈哈！想當(dāng)年我們班的學(xué)渣葉方舟，現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)霸了。劉老師好愛占課。那天下午，很多男生帶著籃球來到學(xué)校。第三節(jié)體育課，我們興奮極了，心想：最終可以上體育課了。因為以前不能上的話都會提前通知的。剛想下去，不料，劉老師來了，說什么體育老師突然生病啦，這節(jié)課上語文。唉，算了，反正我們體育老師的重來也就沒好過。劉老師好賞罰分明。每次要期中考、期末考的時候，他就會拿起手機(jī)，讓我們把自己想考的分?jǐn)?shù)說一遍。每個同學(xué)都要哦！而老師負(fù)責(zé)拍下來?？纪旰蟮募偃绱蠹叶歼_(dá)標(biāo)，劉老師可大方了，你考上了90分以上，各種禮物隨意拿，最少拿10個，最多拿30個，太爽了！假如沒有達(dá)標(biāo)，那對不起，懲處也是一波接一波的，太可怕了。這就是我們班的“好”老師，一個真真正正為了學(xué)生的好老師！老師寫人作文400字篇7祝老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師。她是一個美麗、風(fēng)趣、才智等并存的老師。因為老師的這些優(yōu)點，所以我特別喜愛祝老師。美麗：在我的印象中，祝老師最美麗的一次莫過于那次祝老師從外面講課回來的時候。那天，祝老師把前面的頭發(fā)用一個精致的蝴蝶夾子扎著，可能因為臉上前一晚敷了面膜，所以臉上很白很亮，祝老師還化了妝，涂了點睫毛膏，化了點淡淡的眼影?？雌饋砑炔黄G，也不俗，同學(xué)們看了，也都發(fā)出“喔”聲。風(fēng)趣：祝老師是____人，所以一急嘴里就回冒出一句____話來。仿照祝老師講____話，成了我們的一大樂趣。一次，一個同學(xué)思索一道特別簡潔的數(shù)學(xué)題，腦袋怎么也轉(zhuǎn)不過彎。我在旁邊學(xué)祝老師以前講的一句話：“你這個伢子嗎的了（方言）”。話音講落，祝老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來，祝老師邊笑邊訂正我，說：“應(yīng)當(dāng)是‘你這個（jia）伢(ha)子嗎得了（方言）’”。同學(xué)們都笑彎了腰。才智：祝老師很聰慧。很多題目她都有她的方法，并且她教的方法既簡潔又簡單理解；什么題什么學(xué)問，她都教我們最快捷的方法，并且還會講些課外學(xué)問，使我們學(xué)到了許多學(xué)問。祝老師的優(yōu)點太多太多，我真為有這樣的一個老師而感到興奮！老師寫人作文400字篇8“上課！”、“同學(xué)們好！”這兩聲女高音從教室里傳出來后，只要是熟人，一聽準(zhǔn)知道這個班在上數(shù)學(xué)課，還知道任課老師是我們的數(shù)學(xué)老師——郎老師。郎老師個子比較高，身子勻整，戴著一副黑框眼鏡，鏡片不薄不厚，辮子恒久是馬尾辮。這馬尾辮上課時一甩一甩，像是在鞭策我們學(xué)習(xí)似的。眼珠滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著，里面像是裝著一臺電子計算器。郎老師講課時語速超快，有時我一開小差，這道題就過了，大家連神還沒緩過來，郎老師就像是想把腦子里的學(xué)問一下子全塞到我們腦子里。郎老師有一大特點就是她的神態(tài)基本上一個樣，很肅穆，我很少見她笑，像個數(shù)學(xué)家一樣。郎老師也很抓緊時間，下課鈴聲一響，郎老師就進(jìn)來“催繳作業(yè)”了。只見她