教師實(shí)習(xí)小結(jié)_第1頁
教師實(shí)習(xí)小結(jié)_第2頁
教師實(shí)習(xí)小結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師實(shí)習(xí)小結(jié)本文由讀書人編輯為您精心準(zhǔn)備,請大家參考!我很幸運(yùn),不僅幸運(yùn)地參加了今年的國培計(jì)劃,也很幸運(yùn)地走進(jìn)了分鄉(xiāng)初中,這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是我人生的一個(gè)重要組成部分,我不會(huì)忘記,因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)日子都深深的印在了我的心里?,F(xiàn)將三個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié):一、實(shí)習(xí)主要工作:本次實(shí)習(xí),我主要頂替七一班的班主任兼語文老師的工作。作為班主任,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到了一名班主任的辛苦。從九月底接班開始到實(shí)習(xí)結(jié)束,我?guī)缀趺恳惶煸诿β抵卸冗^,七年級的孩子還小,每天有各種各樣的事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時(shí)間。在準(zhǔn)備階段,我主要了解了班級的大致情況,比如成績的分布,平時(shí)的表現(xiàn),家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級的活動(dòng),對學(xué)生們有了初步的了解。正式帶班期間,主要做了以下事情:1、處理日常生活中的問題:包括教室,寢室的紀(jì)律,清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃情況。2、利用晨會(huì)、夕會(huì)時(shí)間和學(xué)生交流,了解相關(guān)情況,課外活動(dòng)在教室監(jiān)督學(xué)生自習(xí)。3、11月中旬,配合學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),組織班上學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得一定成績。4、配合學(xué)校進(jìn)行了幾次大型考試。5、12月底,組織學(xué)生參加校園集體舞和廣播操比賽。6、做好每周的班會(huì)和周會(huì)工作,增強(qiáng)班級凝聚力。另外,針對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,積極配合開展,力爭促進(jìn)班級的整體發(fā)展。在語文教學(xué)上,我虛心向老師請教,了解班上學(xué)生的語文基礎(chǔ),在10月7日上了第一次匯報(bào)課,通過了學(xué)校的檢查,并正式走上講臺(tái)開始教學(xué)。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)完了本冊的課本內(nèi)容,同時(shí)注重課外知識(shí)的銜接和補(bǔ)充,參加了幾次大型考試,并參與了分鄉(xiāng)初中“高效課堂”模式課的探究,同時(shí)認(rèn)真組織復(fù)習(xí),力爭使學(xué)生在期末取得好成績。二、實(shí)習(xí)感想和收獲作為一名實(shí)習(xí)生,我努力用一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對待工作從不敢馬虎。本著對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我很快的完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)老師們請教,尊重學(xué)校的各位老師,虛心聽取他們給予我的寶貴的意見。我努力鉆研課本教材,力爭每一節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所獲。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論