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文檔簡介

紹興2022年事業(yè)編招聘考試《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題及答案解析【最全版】1:語言在代代相傳的過程中會發(fā)生轉(zhuǎn)變。在人口眾多的族群中,放言傾向于保持________。緣由很簡潔,由于有更多的人能記住上一輩說的方式。然而在規(guī)模較小的族群中,語言有可能更快地發(fā)生變化,在世代交替中有些音素將會________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題:

穩(wěn)定流失

傳統(tǒng)異化

活力消亡

原貌式微

2:優(yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工?他們需要的不僅僅是()的員工,更需要員工發(fā)揮其聰慧才智。假如領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工,激勵(lì)員工,許多員工并不會多走一步,主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對上司的叮囑一五一十地執(zhí)行,不會消極怠工,但也絕不會主動()。

單項(xiàng)選擇題:

朝氣蓬勃完成

兢兢業(yè)業(yè)工作

腳踏實(shí)地改進(jìn)

言聽計(jì)從創(chuàng)新

3:中國民營企業(yè)家陳光標(biāo)在四川汶川大地震發(fā)生后,領(lǐng)先帶著人員和設(shè)備趕赴災(zāi)區(qū)實(shí)施民間救援。他曾經(jīng)說過:“假如你有一杯水,你可以獨(dú)自享用;假如你有一桶水,你可以存放家中;假如你有一條河流,你就要學(xué)會與他人共享?!币韵履捻?xiàng)陳述與陳光標(biāo)的斷言發(fā)生了最嚴(yán)峻的不全都?()

單項(xiàng)選擇題:

假如你沒有一條河流,你就不必學(xué)會與他人共享

我的確擁有一條河流,但它是我的,我為什么要學(xué)會與他人共享

或者你沒有一條河流,或者你要學(xué)會與他人共享

假如你沒有一桶水,你也不會擁有一條河流

4:2022年7月22日上午,我國迎來近500年來持續(xù)時(shí)間最長的一次日全食。在日全食來臨之際,南京紫金山天文臺的日食觀測鏡的價(jià)格由原本銷售5元上漲到25元,但還是被搶購一空。上述材料表明()。

單項(xiàng)選擇題:

價(jià)值打算價(jià)格

市場打算價(jià)格

供求影響價(jià)格

價(jià)格影響供求

5:“三個(gè)代表”重要思想的根本動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

堅(jiān)持黨的階級性

堅(jiān)持黨的先進(jìn)性

增加黨的階級基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)

代表最廣闊人民的根本利益

6:在行政訴訟法律關(guān)系中,原告特有的訴訟權(quán)利是()。

單項(xiàng)選擇題:

托付訴訟代理人

撤訴

申請回避

提起上訴

7:一般授權(quán)是指上級行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指示,而非指派特定的事務(wù),允許下屬自己打算行動方案,并能夠進(jìn)行制造。依據(jù)上述定義,下列不屬于一般授權(quán)的是:()

單項(xiàng)選擇題:

柔性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者對工作的詳細(xì)支配,僅指示出一個(gè)大綱或輪廓,下屬可隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜地處理工作,有比較大的自由

剛性授權(quán),上級對下級的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績效目標(biāo)都有具體規(guī)定

惰性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬

模糊授權(quán),即授權(quán)者一般不明確地說清T作的事項(xiàng)與范圍,只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo),被授權(quán)者自由選擇完成的詳細(xì)途徑

8:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次:()①溫度下降②鋸開木頭③颶風(fēng)猛刮④樹木被吹倒⑤道路堵塞

單項(xiàng)選擇題:

1-4-2-3-5

4-3-1-5-2

5-2-3-1-4

1-3-4-5-2

9:下列句子中沒有語病的一句是()。

單項(xiàng)選擇題:

他經(jīng)過其次次考試,已經(jīng)錄用了

他的其次次考試已經(jīng)錄用了

他經(jīng)過其次次考試,已經(jīng)被錄用了

他的其次次考試已經(jīng)被錄用了

10:面對將來是教育活動自身規(guī)律所打算了的一種內(nèi)在特征,它具有如下兩方面的含義:一是教育總是要表現(xiàn)出一種為將來社會服務(wù)的職能;其次種含義是說,在特定的教育活動開頭之前,為了能在服務(wù)于將來社會需要的意義上最大程度地保證教育活動的實(shí)際效果,教育活動有必要也應(yīng)當(dāng)首先對于相應(yīng)將來社會的狀況及其需要進(jìn)行一番盡可能全面與系統(tǒng)的了解和熟悉。本段旨在闡述()。

單項(xiàng)選擇題:

教育面對將來的必要性

教育面對將來的重要性

教育面對將來的必定性

教育面對將來的緊迫性

11:關(guān)于批判有一種概念,這種概念的批判表現(xiàn)得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批判表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的老師和暴君一樣;這種概念認(rèn)為的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活-假如你情愿,可以說,藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo),即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史進(jìn)程中心靈的簡單運(yùn)動--而僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑,以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)厲?地確定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批判”看法的一項(xiàng)是:()。

單項(xiàng)選擇題:

這種概念的批判表現(xiàn)得像是地方行政官和法官。

這種概念的批判反對批判的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活。

這種概念的批判反對藝術(shù)的生活只受到歷史的在促進(jìn)和指導(dǎo)。

這種概念的批判主見批判僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑。

12:當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,堅(jiān)持從實(shí)際動身,()到基層一線和艱苦地方去,把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí),()在平凡的崗位上制造不平凡的業(yè)績。

單項(xiàng)選擇題:

樂于,擅長

勇于,擅長

樂于,易于

勇于,易于

13:某班級去超市選購體育用品時(shí)發(fā)覺買4個(gè)籃球和2個(gè)排球共需560元,而買2個(gè)排球和4個(gè)足球則共需500元。問假如籃球、排球和足球各買1個(gè),共需多少元?()

單項(xiàng)選擇題:

250元

255元

260元

265元

14:他人∶鏡子∶明得失

單項(xiàng)選擇題:

公仆∶清廉∶克己奉公

國法∶家規(guī)∶懲處

法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非

歷史∶教訓(xùn)∶短興替

15:今日,我們就要離開高校了。退回用舊的同學(xué)證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆忙的同學(xué),校內(nèi)時(shí)間,就這樣結(jié)束了。青春總有不舍,但無需__________。4年前,我們相逢,共同擁有一段美妙時(shí)間;如今,不如____________地?fù)]手道別,祝愿彼此,英勇奔赴前程!

單項(xiàng)選擇題:

圓滿,瀟灑

懊喪,瀟灑

懊悔,淡然

惋惜,淡定

16:就把這作為將軍的遺骸,派人送回祖國去________吧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

掩埋

安葬

掩埋

安放

17:古有一父,為解決家中鼠患,買了一只貓。貓抓老鼠的同時(shí),卻也偷吃雞,其子甚怨。父道:“寧無雞也不能無貓,因無雞不會挨凍挨餓,而無貓,則會挨凍挨餓?!彼炱渥硬辉僭?。這個(gè)故事啟示我們在處理和解決問題時(shí)要留意()。

單項(xiàng)選擇題:

整體與部分的辯證關(guān)系

兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系

沖突的同一性和斗爭性

18:不論是透亮?????的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過直接與空氣接觸來獲得氧。假如角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會受到影響,反抗力也會變?nèi)酰偃缡情L期缺氧,角膜就會“呼救”了;周邊組織向角膜內(nèi)生長新生血管,通過血液來給角膜供氧。因此,長期戴隱形眼鏡的人,________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題:

眼角膜可能會因此缺氧

眼珠邊緣可能會消失紅血絲

眼角膜的反抗力可能下降

眼角膜細(xì)胞的健康就會受影響

19:第三次科技革命開頭于()

單項(xiàng)選擇題:

18世紀(jì)60年月

19世紀(jì)70年月

20世紀(jì)40年月

20世紀(jì)70年月

20:有時(shí)為了醫(yī)治一些危重病人,醫(yī)院允許使用嗎啡作為止痛藥,其實(shí),這樣做是應(yīng)當(dāng)禁止的,由于,毒品販子會通過這種渠道獵取嗎啡,對社會造成嚴(yán)峻危害。通過這段話我們可以知道:()

單項(xiàng)選擇題:

目前醫(yī)院里使用的嗎啡不是毒品

目前還沒有嗎啡從醫(yī)院流向毒品販子

國家已經(jīng)有禁止醫(yī)院使用嗎啡的法規(guī)

醫(yī)院已經(jīng)成為社會上毒品的一個(gè)來源

21:有專家擔(dān)憂轉(zhuǎn)基因作物可能對環(huán)境有危急。比如在美國栽種的那種能抗蟲害的玉米和棉花,可能加快消失一些更難應(yīng)付的害蟲。這類作物的全部分子都分泌出一些微量的“殺蟲藥”,一種像任何一種農(nóng)藥一樣能選擇殺死某些害蟲的“霧劑”。對這段話理解正確的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

新害蟲的消失與能抗蟲害作物分泌的“霧劑”污染環(huán)境有關(guān)

美國的轉(zhuǎn)基因玉米和棉花品種是無法應(yīng)付害蟲的

能抗蟲害的作物可能促使更難殺死的害蟲消失

能抗蟲害的作物,在抗蟲害的同時(shí),又愛護(hù)了一些害蟲

22:①一個(gè)人的表情能轉(zhuǎn)變?nèi)蓊?,特殊是日積月累的表情,具有滴水穿石的效果。②一個(gè)人的面容是先天生好的。③你看那些老年夫妻,經(jīng)過多年飲食和趣味的磨合,表情越來越趨相同,一顰一笑都相仿。④這種美除了有姣好的面容作底子,更重要的是表情和氣度在起作用。⑤少年的美或許是驚艷的,但只稱得上美麗,只有過了成年,甚至到了色衰的中老年,才可稱得上美。將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()

單項(xiàng)選擇題:

①③⑤④②

⑤③①②④

⑤③②①④

②⑤④①③

23:學(xué)校是傳播學(xué)問的主渠道,卻不是唯一的渠道。學(xué)習(xí)書本學(xué)問當(dāng)然重要,但在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也很重要。沒有一個(gè)科學(xué)家的學(xué)問是完全從學(xué)校學(xué)來的,也沒有一個(gè)科學(xué)家的學(xué)問完全是從書本學(xué)來的。上述材料所要說明的主旨是()。

單項(xiàng)選擇題:

學(xué)習(xí)書本學(xué)問和參與實(shí)踐是獲得熟悉的兩個(gè)來源

人們通過親自實(shí)踐而總結(jié)出的閱歷真實(shí)牢靠,而書本學(xué)問是不行靠的

一個(gè)人不行能事事親身實(shí)踐去獵取學(xué)問,而且也沒有必要那樣做

我們既要不斷學(xué)習(xí)書本學(xué)問,又要不斷地通過實(shí)踐豐富自己的學(xué)問

24:國家、民族由個(gè)人組成。階層、集團(tuán)、組織也是由個(gè)人組成。個(gè)體是集體的分子,但這不是說個(gè)體只有組成為集體,才能成為中國夢的主體,而是每一個(gè)個(gè)體自身就是中國夢的主體。我們通過集體體現(xiàn)出共同意識,我們更通過自身體現(xiàn)出個(gè)體意識。人民是各種人的集合。每個(gè)人都有獨(dú)特的共性,都有自己的追求,都有自己的抱負(fù)。這段文字意在說明:()

單項(xiàng)選擇題:

每個(gè)個(gè)體都有獨(dú)特的追求

中國夢包涵了各種個(gè)體的追求

中國夢只有通過個(gè)體才能體現(xiàn)

個(gè)體意識是通過集體體現(xiàn)出來的

25:在《士兵突擊》這個(gè)沒有壞人的世界和極端________的情景中,人與人之間的沖突卻那么熱鬧,那么戲劇性,它把觀眾卷入其中并________他們沉睡的正義感、神圣性,通過抱負(fù)化的存在體驗(yàn)催生道德的價(jià)值觀念。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

純潔,誘導(dǎo)

純粹,誘發(fā)

潔凈,誘導(dǎo)

純凈,誘發(fā)

26:心理:承受()

單項(xiàng)選擇題:

干擾:鬧鐘

信息:刺激

睡眠:質(zhì)量

消化:汲取

27:“審計(jì)風(fēng)暴”顯示,由于企業(yè)會計(jì)核算和納稅申報(bào)不實(shí),導(dǎo)致稅收嚴(yán)峻流失。對此,國家稅務(wù)總局對存在違規(guī)涉稅問題的企業(yè)進(jìn)行了稅務(wù)專項(xiàng)稽查,這是由于()。①市場經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性②稅收是國家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段③稅收是國家組織財(cái)政收入的基本形式④在商品服務(wù)市場上,市場主體必需遵守公平原則

單項(xiàng)選擇題:

①②③

①③

①③④

③④

28:在文中的三處________________內(nèi),依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題:

①無效②制定③隱含

①缺失②改寫③標(biāo)志

①荒謬②討論③意味

①錯(cuò)誤②修訂③預(yù)示

29:座右銘:原來寫出來放在座位邊上用來激勵(lì)、警戒、約束自己行為的格言警句,后來把一個(gè)人牢記在心或常常自我提示的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。依據(jù)以上定義,下列語句中不適合用作座右銘的是:()

單項(xiàng)選擇題:

天若有情天亦老,人間正道是滄桑

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛

30:全面建設(shè)小康社會,我國具備的有利條件中不包括()。

單項(xiàng)選擇題:

有比較雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)有寬闊的增長空間和良好的外部環(huán)境

不斷完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制將使生產(chǎn)力獲得進(jìn)一步的解放,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長供應(yīng)體制保證

有中國特色的社會保障體系初步構(gòu)建完成

有中國共產(chǎn)黨的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

31:甲、乙、丙、丁在比他們的身高。甲說:“我最高?!币艺f:“我不是最矮的。”丙說:“我沒甲高,但還有人比我矮。”丁說:“我可能最矮。”實(shí)際測量的結(jié)果表明,只有一人說錯(cuò)了。這四個(gè)人從高到低的排列是()

單項(xiàng)選擇題:

甲、乙、丙、丁

乙、丙、甲、丁

乙、甲、丙、丁

甲、乙、丁、丙

32:美貌的人并不都有其他方面的才能,由于造物主是吝嗇的,他給了此就不再予彼。所以很多容貌俊秀的人卻無所作為,他們過于追求形狀美而放棄了內(nèi)在美。但話也不全對,由于奧古斯都、菲斯帕斯、菲力普王、阿爾西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。認(rèn)真考察起來,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的,由于它是難于直觀的。這是一種奇異的美?!八o了此就不再予彼”中“此”是指:()

單項(xiàng)選擇題:

美貌的人

美貌

其他才能

內(nèi)在的美

33:垂直思維是以規(guī)律與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,強(qiáng)大事物的確定性,從前提作出嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo):水平思維則注意創(chuàng)新,考慮事物多種選擇的可能性,追求思維的豐富性。依據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于水平思維應(yīng)用的是:()

單項(xiàng)選擇題:

金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電……所以金屬能導(dǎo)電

凱庫勒夢見蛇咬住自己的尾巴,推斷出苯的結(jié)構(gòu)

法拉第認(rèn)為電能產(chǎn)生磁場,那么磁場也能產(chǎn)生電

依據(jù)相對原子質(zhì)量,用元素周期表猜測未知元素

34:討論發(fā)覺,睡眠存在障礙與許多疾病有著難以()的聯(lián)系。有時(shí)候通過改善睡眠狀態(tài),可連帶對另一種疾病的治療起到()的功效。

單項(xiàng)選擇題:

區(qū)分釜底抽薪

割裂一石二鳥

確認(rèn)投石問路

分割正本清源

35:機(jī)動對于()相當(dāng)于()對于清亮

單項(xiàng)選擇題:

固定,渾濁

有機(jī),透亮?????

活潑,干凈

敏捷,光明

36:哈維:血液循環(huán)說()

單項(xiàng)選擇題:

人類從類人猿進(jìn)化而來:達(dá)爾文

伽利略:脈沖星發(fā)出脈沖

康德:太陽系構(gòu)造及星際運(yùn)動規(guī)律

毛澤東:抗日戰(zhàn)斗是長久戰(zhàn),最終成功是中國的

37:有人說:“中國運(yùn)動員也有人獲得法國網(wǎng)球公開賽(簡稱法網(wǎng))的冠軍?!奔偃邕@個(gè)斷定為真,不能由此斷定真假的是I李娜為中國運(yùn)動員爭了光,她獲得了法網(wǎng)冠軍。II有的中國運(yùn)動員不能獲得法網(wǎng)冠軍。III網(wǎng)球在中國不夠普及,中國運(yùn)動員都不能獲得法網(wǎng)冠軍。

單項(xiàng)選擇題:

I和II

I、II和III

I和III

只有I

38:清明節(jié):掃墓()

單項(xiàng)選擇題:

中秋節(jié):吃月餅

慶祝成功:開香擯

傳達(dá)上級精神:下發(fā)文件

年終:財(cái)務(wù)結(jié)算

39:要加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明建設(shè),就必需大力進(jìn)展社會主義的生產(chǎn)力,只有進(jìn)一步改革束縛生產(chǎn)力進(jìn)展的生產(chǎn)關(guān)系,才能大力進(jìn)展社會主義的生產(chǎn)力。而不樹立走改革之路的堅(jiān)決意識,就不行能去改革束縛生產(chǎn)力進(jìn)展的生產(chǎn)關(guān)系,下列()項(xiàng)可以從題干中推出。

單項(xiàng)選擇題:

要加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明建設(shè),必需樹立走改革之路的堅(jiān)決意識

主見加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)的人,不行能認(rèn)同不走改革之路

一旦樹立了走改革之路的堅(jiān)決意識,就能加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)

要進(jìn)展社會主義的生產(chǎn)力,未必肯定要走改革之路

40:下列文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

律詩每首八句,每兩句組成一聯(lián),共分四聯(lián),分別稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),每聯(lián)的上句叫出句,下句叫對句。

絕句每首四句,等于律詩的一半,所以也稱“截句”、“斷句”,唐朝詩人王昌齡,擅長七絕,有“七絕圣手”的美稱。

詞是唐興起的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體,有曲子、樂府、詩余、長短句等別稱。

散曲是曲的一種體式,在戲劇作品中,供狀物敘事之用,是戲劇作品的有機(jī)組成部分。聞名的散曲作家有關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩等。

41:人類千萬年的歷史中,最______的不是令人目眩的科技,不是大師們浩瀚的經(jīng)典,而是實(shí)現(xiàn)了對權(quán)力的________,實(shí)現(xiàn)了把權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子的幻想。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題:

寶貴,約束

重大,限制

勝利,束縛

難得,掌握

42:-2/5,1/5,-8/750,11/375,()。

單項(xiàng)選擇題:

11/375

9/375

7/375

8/375

43:一旦發(fā)生了突發(fā)性大事,假如媒體不報(bào)道,人們就聽取網(wǎng)絡(luò)上的傳言;假如媒體報(bào)道與網(wǎng)絡(luò)上的傳言有偏差,人們信任的是網(wǎng)絡(luò)上的傳言;假如媒體報(bào)道與網(wǎng)絡(luò)傳言形成了全都,那么人們就會認(rèn)為媒體只不過在大眾的壓力下才不得不報(bào)道了大事真相的滄海一粟。對于突發(fā)性大事,認(rèn)為媒體應(yīng)當(dāng)如何處理?()

單項(xiàng)選擇題:

第一時(shí)間將事實(shí)真相公之于眾

報(bào)道盡量與網(wǎng)絡(luò)信息保持全都

報(bào)道應(yīng)更為深刻、更具有批判性

報(bào)道以爭取民眾的信任為前提

44:自信之于()相當(dāng)于謹(jǐn)慎之于()

單項(xiàng)選擇題:

自我--當(dāng)心

自卑--粗俗

信念--束縛

自大--怯懦

45:自古以來,各國對相互派遣臨時(shí)性的使者,都賜予某種特別權(quán)利和優(yōu)待待遇。我國古代就有“兩國交兵,不斬來使”之說。下列有關(guān)外交特權(quán)和豁免的表述,不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題:

遇有罪犯進(jìn)入使館躲避,駐在國通過外交途徑要求交人時(shí),使館一般不行拒絕。如使館拒絕交出罪犯,駐在國可實(shí)行派兵包圍使館等強(qiáng)制手段,迫使對方交出犯人

外交代表機(jī)關(guān)設(shè)置和使用無線電發(fā)報(bào)機(jī),無須事先征得駐在國的同意

使館在駐在國領(lǐng)土上,無權(quán)在館舍內(nèi)拘留任何人,即使對其本國僑民,一概不得拘留。如發(fā)生拘人大事,駐在國有權(quán)要求有關(guān)使館將人交出

對于觸犯駐在國刑法的外交人員,鑒于他們免受司法管轄,駐在國一般不提起訴訟,不由司法部門判決,而是通過外交途徑解決

46:分布在北極圈四周的黃種人是:()。

單項(xiàng)選擇題:

印第安人

蒙古人

因紐特人

愛斯基摩人

47:肯定反義詞:也稱互補(bǔ)反義詞,這類反義詞在意義上相互排斥,確定甲必否定乙,確定乙必否定甲;同時(shí),否定甲就必確定乙,否定乙就必確定甲。依據(jù)上述定義,下列屬于肯定反義詞的一組是()。

單項(xiàng)選擇題:

完整——?dú)埲?/p>

興奮——生氣

寒冷——暖和

卑微——高尚

48:演繹權(quán)屬于()。

單項(xiàng)選擇題:

發(fā)表權(quán)

修改權(quán)

著作人身權(quán)

著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

49:中國的城市進(jìn)展,已進(jìn)入軟實(shí)力競爭時(shí)代。單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動力換取硬實(shí)力進(jìn)展的模式已經(jīng)______,要想可持續(xù)進(jìn)展,必需關(guān)注軟實(shí)力,建設(shè)軟實(shí)力,倚*關(guān)|注|公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號*重軟實(shí)力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

難乎其難

微乎其微

難以為繼

難辭其咎

50:“鄧小平理論是指導(dǎo)中國人民在改革開放中成功實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論,只有鄧小平理論能夠解決社會主義的前途和命運(yùn)問題。”其最根本的依據(jù)是()。?

單項(xiàng)選擇題:

馬列主義、毛澤東思想已經(jīng)過時(shí),不能解決中國所面臨的實(shí)際問題?

鄧小平理論是進(jìn)展著的科學(xué)理論,它揭示了我國社會主義建設(shè)的規(guī)律性?

鄧小平理論的精髓是解放思想、實(shí)事求是?

鄧小平理論的首要的基本的理論問題是“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”?

51:錢鐘書∶《管錐篇》

單項(xiàng)選擇題:

小仲馬∶《巴黎圣母院》

歐.亨利∶《麥琪的禮物》

《女神》∶郭沫若

閏土∶《家鄉(xiāng)》

52:社交恐驚癥:是一種對任何社交或公開場合感到劇烈恐驚或憂慮的精神疾病?;颊邔τ谠谏枞嗣媲盎蚩赡鼙粍e人認(rèn)真觀看的社交或表演場合,有一種顯著且長久的恐驚,可怕自己的行為或緊急的表現(xiàn)會引起羞辱或?qū)擂?。下列各?xiàng)中,屬于社交恐驚癥的是()。

單項(xiàng)選擇題:

小辛參與公務(wù)員考試時(shí),因擔(dān)憂得不到抱負(fù)的成果而非常焦慮,甚至開頭不停顫抖,最終不得不提前退出考場

小賀總是擔(dān)憂與生疏人接觸會被各種各樣的病菌感染,因而不敢去人員密集的地方,甚至一度把自己關(guān)在家里

小玲共性非常大方,參與宴會時(shí)從不敢和生疏人主動交談,甚至在被動與人溝通時(shí)還會臉紅

小鵬膽子很小,對于面試這種正式的場合更是排斥,因此畢業(yè)兩年了始終沒有找到工作

53:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次?()(1)實(shí)行平均安排(2)企業(yè)陷入逆境(3)工人樂觀性提高(4)企業(yè)得到蓬勃進(jìn)展(5)改革安排制度,實(shí)行按勞安排

單項(xiàng)選擇題:

1-2-4-3-5

1-2-5-3-4

5-3-4-1-2

2-1-5-3-4

54:綠洲:荒漠

單項(xiàng)選擇題:

開放:樂觀

白玉:玉石

翠柳:黃花

冷靜:緊急

55:下列沒有語病的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

有沒有堅(jiān)決的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得勝利的關(guān)鍵。

我們的許多部門,特殊是部門的負(fù)責(zé)同志,是否把消防平安放在應(yīng)有的重要位置,打算著他們在平安工作中的態(tài)度和做法。

當(dāng)前,除了要協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)進(jìn)展,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外,提高農(nóng)村勞動力素養(yǎng),也是能否建設(shè)好社會主義新農(nóng)村的一條重要途徑。

電子工業(yè)能否快速進(jìn)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

56:教育均衡,是指通過法律法規(guī)確保給公民或?qū)砉褚酝鹊氖芙逃龣?quán)利和義務(wù),通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而供應(yīng)相對均等的教育機(jī)會和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和勝利機(jī)會的相對均衡。依據(jù)上述定義,下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是()

單項(xiàng)選擇題:

某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中學(xué)校老師、優(yōu)秀骨干老師和一般老師實(shí)行常態(tài)化的輪番調(diào)崗

某校要求,全部老師每年必需發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予以聘任

某市打算,不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭三年內(nèi)使本市全部學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡

某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點(diǎn)中學(xué)校差別,全部同學(xué)就近入學(xué)

57:列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過()界定的。

單項(xiàng)選擇題:

個(gè)別和一般的關(guān)系

物質(zhì)和意識的關(guān)系

哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)的關(guān)系

熟悉和實(shí)踐的關(guān)系

58:通過遙感探測發(fā)覺,每年10月到次年的3月期間,每2~3天在2公里以上的高空就有一股從西風(fēng)帶吹來的浮塵,當(dāng)它抵達(dá)華北平原上空后,由于地勢降低,風(fēng)速下降以后浮塵便會往下與污染物相混合,遭受水汽后細(xì)粒子個(gè)體便快速增大,造成大范圍高強(qiáng)度的污染現(xiàn)象。假如遇上南邊氣流比較強(qiáng),會形成華北地區(qū)持續(xù)多天的重污染天氣。這段文字意在說明華北地區(qū)空氣污染現(xiàn)象的()。

單項(xiàng)選擇題:

形成過程

發(fā)生時(shí)間

形成緣由

掩蓋范圍

59:獵取更多免費(fèi)資料,請關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號?!笆捹R或者是老師,或者是公務(wù)員?!鄙鲜鐾茢嗍且韵履姆N狀況?()

單項(xiàng)選擇題:

無所謂真假

真的

假的

或者是真的,或者是假的

60:計(jì)算機(jī)病毒:是一個(gè)程序,一段可執(zhí)行碼,是通過磁盤、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播集中,能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣,計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制力量,是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助肯定的載體存在的具有埋伏性、傳染性和破壞性的程序。依據(jù)以上定義,下面哪種是計(jì)算機(jī)病毒?()。

單項(xiàng)選擇題:

殺毒軟件

windows系統(tǒng)中的能夠供應(yīng)常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼

傳染性疾病

更改計(jì)算機(jī)注冊表內(nèi)容的一段程序代碼

查看答案1:答案A【解析】由“在規(guī)模較小的族群中,語言有可能更快地發(fā)生變化”可知,第一個(gè)空應(yīng)填“變化”的反義詞,故排解B、C項(xiàng);由“更快地發(fā)生變化”可知,“有些音素”會消逝,而不僅僅是減弱。故選A

2:答案【答案】D。題目詳解:題干中的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更……”可知,第一空的詞義應(yīng)與“發(fā)揮其聰慧才智”相反,因此排解A項(xiàng)。依據(jù)題干最終一句話“即使員工能對上司的叮囑一五一十地執(zhí)行”可以看出,這里的意思應(yīng)當(dāng)是D選項(xiàng)的“言聽計(jì)從”。所以本題選D。

3:答案B。題目詳解:考查的是充分條件的假言推理。確定前件就能確定后件,但B項(xiàng)確定了“假如你有一條河流,你就要學(xué)會與他人共享”的前件,而否定了后件,與題干不全都。而通過否定的前件無法推出任何結(jié)論,因此A、D兩項(xiàng)都可能為真。C項(xiàng)等值于“假如你有一條河流,你就要學(xué)會與他人共享”,因此肯定為真。故選B

4:答案C。解析:由于日全食的來臨,導(dǎo)致對觀測鏡的需求增加,而日食觀測鏡的供應(yīng)并沒有增加,這就導(dǎo)致價(jià)格的迅猛上漲。即供求影響價(jià)格。

5:答案D。這是2022年胡錦濤“七一”講話的標(biāo)準(zhǔn)提法。堅(jiān)持黨的階級性、先進(jìn)性,增加黨的階級基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)都不是黨的建設(shè)的根本動身點(diǎn)和落腳點(diǎn),根本動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人民利益,黨不追求任何特別利益,而是以人民利益為最高宗旨。

6:答案【答案】B。解析:在行政訴訟中行政機(jī)關(guān)只能作為被告,沒有權(quán)利撤訴。

7:答案B。題目詳解:B項(xiàng)是對任務(wù)的具體規(guī)定,不是一般工作指示,而且也不能允許下屬自己打算行動方案,也不能夠進(jìn)行制造

8:答案D。題目詳解:本題從題干動身,“颶風(fēng)猛刮”導(dǎo)致“樹木被吹倒”,因此道路被堵塞,依據(jù)規(guī)律關(guān)系,3-4-5是一個(gè)聯(lián)系緊密的規(guī)律大事,檢查D選項(xiàng),符合大事的規(guī)律挨次,故正確答案是D。

9:答案C。題目詳解:被錄用的對象應(yīng)當(dāng)是“他”,且應(yīng)為被動語態(tài)。A選項(xiàng),應(yīng)當(dāng)是“他”“被錄用了”。B選項(xiàng),“其次次考試”與“錄用”搭配不當(dāng)。D選項(xiàng),“被錄用”與“其次次考試”搭配不當(dāng)。故正確答案為C

10:答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是對原文信息進(jìn)行讀取,查找中心句。“面對將來是教育活動自身規(guī)律所打算了的一種內(nèi)在特征”是該段文字的中心,由“內(nèi)在特征”可知是在講教育面對將來的必定性。所以,本題選擇C答案。

11:答案A。題目詳解:A項(xiàng)不是“這種概念的批判”所表達(dá)的看法,只是在談它的表現(xiàn)形式。故A項(xiàng)正確。

12:答案B。題目詳解:第一空對應(yīng)“基層一線和艱苦地方”,使用“勇于”更為恰當(dāng)?!吧瞄L”強(qiáng)調(diào)擅長;易于”強(qiáng)調(diào)簡單,因此填入“擅長”更為恰當(dāng)。綜上所述B項(xiàng)正確。

13:答案D。由題意,將兩種選購狀況相加可得:購買4個(gè)籃球、4個(gè)排球、4個(gè)足球一共需要1060元。因此籃球、排球和足球各1個(gè)需要1060÷4=265(元)。

14:答案C。題目詳解:他人和鏡子都具有使我們熟悉自己的特質(zhì),所以是明得失,法律,準(zhǔn)繩都可以使我們辯別是非。所以答案是C。他人象征鏡子,法律象征準(zhǔn)繩。

15:答案A。題目詳解:首先看第一個(gè)空,告辭高校生活,“懊悔”可以排解,在看其次個(gè)空,空后“揮手告辭,祝愿彼此,英勇奔赴前程”可以依據(jù)詞語意思來選擇所填詞語。“瀟灑”是指行為舉止自然大方,不呆板,不拘束,與文段揮

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