教初中數(shù)學(xué)九下2.1圓的對稱性教案_第1頁
教初中數(shù)學(xué)九下2.1圓的對稱性教案_第2頁
教初中數(shù)學(xué)九下2.1圓的對稱性教案_第3頁
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文檔簡介

3．1．1圓的對稱性（第二有關(guān)弧、弦、圓心角關(guān)系的定理：在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等重點：定理：在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對弦也相等及其教學(xué)過程圓?。簣A上任意兩點間的部分叫做圓弧，簡稱弧(arc)．[師]請觀察老師手中的兩個圓有什么特點∠AOB＝∠AOB A＇B性：圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理．如上圖所示，已知：⊙O和⊙O＇是兩個半徑相等的圓，∠AOB＝∠A＇O＇B，AB＝A＇B，∵∠AOB＝∠A＇O＇B，AB＝A＇B（用因為、所以的幾何語言來表達[師](通過舉反例強化對定理的理解)請畫一個只能是圓心角相等的這個條件[生]如下圖示，雖然[生]如下圖示，雖然∠AOB＝∠A＇O＇B但AB≠A＇B下面我們共同想

是怎么想的？請你說一說．(互相交流、討論)（用因為、所以的幾何語言來表達AD、BC不是“等圓心角對等弦”的弦．4（1）CAMCAM（用因為、所以的幾何語言來表達，理由如下圖示過圓心O作垂直于弦的直徑EF，由垂徑定理設(shè)= = 用等量減等量差相等，得－= ，Ⅲ．小形的方法？(之間相互討論、歸納)

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