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文檔簡介

深小初真擬二【累用(分,空0.5分)1、《詠華山》是宋朝宰相

七歲時作的,他是這樣歌詠的:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,。2杭素“的美稱湖就鑲嵌在這天堂里的一顆明珠軾《》就是描寫西湖美景的。3、《白鷺》一文是這樣描寫白的:那雪白的蓑毛??增一點兒,一點兒則嫌短,素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑。這段描寫仿照了宋玉的《》描寫東家之子的手法。4、默寫毛澤東的《長征》:紅不怕遠征難,萬水千山只等閑。,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,。喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。5、《只揀兒童多處行》中寫道花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會,旺的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。這文章的題目是將古人的詩句改動而來的,原詩是“”雖然只是動了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛。冰心原名。6、填寫詩句:,沙暖睡鴛鴦。黃師塔前江水東,。,淘風簸(bǒ)自天涯。/黑云翻墨未山,。泥融飛燕子春懶困倚yǐ)微/九曲黃河萬里沙/白雨跳珠亂入船)7、王安石的《》過新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執(zhí)政變法、強國富民的抱負和樂觀信的情緒。全詩如下:爆竹聲中一歲,春送暖入屠蘇。,。8、談到太平國洪、楊內訌這段史,人們不禁會發(fā)出“,”嘆。(引用曹植的詩句)9、王維送元二使安西》中有勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的詩句,高適《別董大》中兩句與上述詩句中“無故人”意思相反,這句詩是“,”10、開發(fā)大西北,我們實施了退還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略??梢粤舷耄痪玫膶?,人吟唱的“,”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(用《敕勒歌》中的詩句填寫)11、贊頌教師無私奉獻的精神,能用上哪些詩句?,。,。

【讀文(分)(一)(分)敬愛的老師,回顧6年的歷程,們的每一點成績,都凝聚著您的(心血和汗水血);我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨huì)。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星天跑圖書館,查閱資料??日夜操勞您額頭上已爬滿了皺紋粉筆的灰塵已您的青絲染成了白發(fā)然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年(qīnqng)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您大樹,您是海洋!在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們把(火花)一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們(chìzhì熱的心跳。1、選擇括號內正確的答案,用線劃出。5分2、給空白部分加上標點符號。2)3、讀文中劃線的部分,你想到哪些成語:3)、、4、仿照文中的句式,將文中省號省略的內容寫具體,至少寫2句。(分)5、“在我們心目中,您是天使您是大樹,您是海洋!”談談你對這句話的理解。3分)6、教學前一段,在學生理解感后進行感情朗讀時,教師作適當渲染,可預設導語如下:2分(二)(分)①在我的人生旅途中雖經百事但留有印痕的并不多現在想起來有件往事留在記憶里揮之不去。②那,我住在一棟帶花園的房子里,養(yǎng)著一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午后,我正在客看報紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠fiǎ)。我猜想一定有不速之客來了。于是,我打開房門,來到院子里,隔著白色鐵門向外看去,先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女,后又看到一個六七歲的男孩。我

下意識地想他們是來討錢的,于是厭惡地揮揮手。正要轉身的時候,那位中年婦女輕輕地問我“夫人,我是收廢品的,有舊報紙賣嗎?”③我這才想起書房里堆著一地的舊報紙,便喝住狼狗,打開院門,讓母子倆liǎngǎ)進來搬紙。這時我注意到中年婦女的腿有些跛,而她身邊的小男孩似乎很體諒她,搶著搬報紙。我順口問“這是你兒子嗎?”“我們在一起生活,就算是吧!”我明白了:。望著臉色蠟黃的小男孩,我(故意特)多給了10錢,并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。④過了一會兒,我再次聽到狗叫的聲音。當我又站在白色鐵門前面時,看到的是剛剛走了不多的中年婦女和小男孩。沒等他們開口,我便(不耐煩不高興)地說:“報紙賣完了,錢也多給了,你還來干什么?”⑤那婦女沒有說話,緩緩地攤開雙手舉起來,掌心里托著一條金閃閃的項鏈。我不禁一怔ēngèng),細細看去,那不正是我遺了多時的金項鏈嗎?我忙接過來,托在手上,沉甸甸的,像捧回了我的愛。要知道,這是我和我先生結婚12周的紀念品。⑥這時中年婦女輕輕說:“項鏈是夾在報紙堆里的,小孩發(fā)現了,央求我快快送回來?!雹呶尹c點頭忙口袋里掏出100元塞小孩手中乎只有這樣才能表達我的一半歉意和一半意。⑧母子倆謝絕了。夕陽下,我望著她倆漸漸遠去的背影,心里說不出是什么滋味。1、在正確的讀音上打“√”,正確的詞語下劃橫線。3+2分2、給短文選擇一個最合適的題,在序號上打“√”。2)①背影②一根項鏈③母子倆3、根據第③段的內容,在文中橫線上填入恰當的句子。2分)4第段“不速之客”中的“速”意思_____文的“不速之客”______________2分)5、“我”第一次多給了元錢是因為:_____________________;“我”第二次又掏出100元給孩,是因為:________________。()6、仔細讀讀第⑥自然段劃線的句,將“央求”換成“請求”“懇求”可以嗎?為什么?2分_________________________________________________請想象一下小孩發(fā)現金項鏈以后與婦女的對話,然后把“央求”的過程寫具體,注意人物的動、神態(tài)、語氣和心理。(分___________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________7、讀了這篇短文,你能用簡潔話語來贊贊文中的婦女和小男孩嗎?語言可以引用也可以自己組織。分)___________________________________________________【文(分)依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草??萬物被溫暖照亮,生機勃勃,盡情展示大自然絢麗。在你的人生旅途中,你也常被溫暖照亮:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友愛??讓你坎坷變坦途郁悶變快樂,單調變精彩,蓬勃向上,縱情演繹成長的快樂。請以“被溫暖照亮”為話題,寫一篇文章。要求:、寫內容必須在話題之內,內容必須真實。2、題目自擬。3、文章體裁自定(詩歌除外)4、不少于800字。

參答

一積運(分)、準回首白云低;、間天堂飲上初晴后雨;3、則嫌長/登徒子好色賦;4、五嶺逶迤騰細浪/大渡橋橫鐵寒;5、歡暢活潑地兒童解春何,只揀游人多處/謝婉瑩;6、泥融飛燕子春光懶困倚yǐ)/九曲黃河萬里沙白雨跳珠亂入船;7、元日千萬戶瞳瞳日總把新桃換舊符;8、本是同根生,相煎何太急;9、莫愁前路無知己,天下誰人識君;10天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊;11、如:春蠶到死絲方盡,蠟炬灰淚始/落紅不是無情物,化作春泥更護/采得白花釀成蜜為誰辛苦為誰甜;二閱短()1、心血和汗水huìqng火ì2、,;,。

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