2022年以不負(fù)韶華為題寫一篇(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年以不負(fù)韶華為題寫一篇(5篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

以不負(fù)韶華為題寫一篇作文篇一

我在哪呢?這個(gè)問題在我腦海里回旋。一陣風(fēng)吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓(xùn)，在跑八百。

按理說，跑八百不會(huì)使人如此難受，但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前，學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱難的體訓(xùn)，這對(duì)我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。

初秋的風(fēng)里，夾雜著一絲清涼，但仍沉悶燥熱。由于只是初期，訓(xùn)練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績(jī)不理想，但過程總歸沒有那么痛楚?？傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬，每一陣風(fēng)刮過，都仿佛在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼里冒出低沉的呻吟，仿佛塞著一團(tuán)沙子，磨礪著我脆弱的咽喉。

辛苦的鍛煉有了些許回報(bào)，我的成績(jī)提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓，我一定要努力訓(xùn)練，考一個(gè)好高中。

我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個(gè)玩笑。

訓(xùn)練量猛然增加，要先慢跑兩圈，最終沖刺兩圈。我的體能跟不上了，看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài)，我實(shí)在想放棄了，只是礙于體育老師的督促，只好繼續(xù)。這時(shí)候，我卻由于運(yùn)動(dòng)量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命〞。我真實(shí)體會(huì)到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去，仿佛有無數(shù)細(xì)密的'針刺入腿中，細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時(shí)間的推移，拉傷更加嚴(yán)重，腿上所有部位的肌肉無一幸免。

我躺在床上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚(yáng)的身影，那是初二的我!

有一股奇妙的力量，使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香〞，下了考場(chǎng)，我的班主任知道我的成績(jī)后，喜笑顏開，眼旁的細(xì)紋都伸展了大量。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運(yùn)。

梅花的香氣，是在凜冽寒風(fēng)中凝結(jié)成的。我經(jīng)歷一番劫難后，實(shí)現(xiàn)了我“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華〞的青春誓言!

以不負(fù)韶華為題寫一篇作文篇二

什么是中國(guó)青年精神?是不畏困難，大膽擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大意志。從口罩外露出的一張張青澀的面孔上呈現(xiàn)的是無法忽視的稚氣，但他們每個(gè)人的精神和意念卻是成熟堅(jiān)強(qiáng)的。他們?cè)诶щy面前選擇了面對(duì)而不是逃脫，仿佛在一夜之間長(zhǎng)大，破繭而出，化成了奪目的蝴蝶。

中國(guó)青年精神是什么，是一張張口罩后面被汗水浸濕的面孔，是一雙雙被消毒水泡的發(fā)白的雙手，是一顆顆灼熱的紅色的愛國(guó)的心!

什么是中國(guó)青年精神?是開放寬容，博愛寬容的廣闊胸懷?！岸鳚刹徽Z，懷抱明顯。〞“消失吧，黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!〞“千里同好，堅(jiān)于金石〞“青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨〞。

中國(guó)青年精神是什么，是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下〞的胸懷和積極為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體〞做出一份貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!“山川異域，風(fēng)月同天。〞

什么是中國(guó)青年精神?是自覺自律，聽從安排，不添麻煩，不有意鬧事的行為準(zhǔn)則。

如魯迅先生所說的一樣：“有一份熱，發(fā)一份光就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光不必等待火炬此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。〞用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來，各行各業(yè)都將由我們披甲上陣。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們，中國(guó)青年們，將不懼艱辛，大膽前行;繼承中國(guó)時(shí)代文化,發(fā)揚(yáng)中國(guó)青年精神,以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!

以不負(fù)韶華為題寫一篇作文篇三

夢(mèng)想，是什么?

小草的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng);樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹;幼鷹的夢(mèng)想是飛行天際。而我們的夢(mèng)想是什么?

以前，小小的我們總會(huì)空想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，是一個(gè)萬人追捧的明星，是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我們還在追夢(mèng)的途中，但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來，是否還會(huì)有人想起自己最初的夢(mèng)想?

正所謂：“只要功夫深，鐵杵磨成針。〞每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想可能有的人會(huì)為之努力，可能有的人會(huì)由于他人的嘲諷而放棄自己的夢(mèng)想，這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧，笑完了，又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢(shì)，但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ)，只要堅(jiān)持不懈，勝利的大門就會(huì)為你敞開。

丁尼生說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?〞追夢(mèng)縱然艱苦，但只要堅(jiān)持，有恒心，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“夢(mèng)〞是一種潛在的意識(shí)，“想〞是主動(dòng)的思維，而“夢(mèng)想〞絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)〞與“想〞的組合，而是一個(gè)更有生命力，更有蘊(yùn)含的詞，夢(mèng)由想而生，想在夢(mèng)中存在。

夢(mèng)和夢(mèng)想是決然不同的兩個(gè)概念，夢(mèng)是天馬行空的，是不切實(shí)際的，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切，在夢(mèng)中都可以得到。但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，遲早會(huì)有醒的那一天，而夢(mèng)想是需要人去為之努力的。夢(mèng)是假的，夢(mèng)想?yún)s是真的。

有夢(mèng)想縱然是好的，由于有了前進(jìn)的動(dòng)力，但只會(huì)用嘴說而不會(huì)去行動(dòng)，那么，有夢(mèng)想和沒有夢(mèng)想又有什么區(qū)別呢?有夢(mèng)想就去追趕，但千萬別放棄，就像跑馬拉松一樣，只有堅(jiān)持到最終的人，才能稱之為勝利者。

馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志頑強(qiáng)的人，才能到達(dá)對(duì)岸。〞我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，是即將加入中考的學(xué)生了，我們應(yīng)當(dāng)明了自己學(xué)習(xí)到底是為了什么，不要讓一切不能稱之為大事的“大事〞影響了自己，放棄自己追趕已久的夢(mèng)想，這樣真的不值得，我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績(jī)。

一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝，枯竭不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人千千萬萬，不差你一個(gè)，但對(duì)于自己來說每一個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的。

愿我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

以不負(fù)韶華為題寫一篇作文篇四

我認(rèn)為，人這一生，短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是由于他們沒有夢(mèng)想、沒有目標(biāo);足矣做好每一件事是由于他們有目標(biāo)、不會(huì)無的放矢。整個(gè)人生，都有兩匹馬在等著我們，他們就是“時(shí)間〞和“夢(mèng)想〞。只要我們是伯樂，這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

過往年華，莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量，應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼，空余茶香仍舊。抬目見庭前老樹，唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來，楊柳依依不復(fù)矣，雨雪霏霏撒滿地。

青絲變白發(fā)，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!〞，而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的。〞;人之言“我還有好多時(shí)間!〞，而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最終一天。〞;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過〞，而魯迅先生言“時(shí)間就是性命，空耗時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的。〞

時(shí)間，一分一秒的過去著，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽不到，這很不公允;卻又十分公允，它公允地對(duì)待所有人，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追趕著它，與它賽跑、與它角逐!

夢(mèng)想，是我們奮斗的目標(biāo)，是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢(mèng)想的，不然跟咸魚有什么區(qū)別?〞，我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用完全力，可能跑著跑著，就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之對(duì)岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬，方可不負(fù)韶華。

時(shí)易失，志難成，鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙，抓得愈緊，失去的愈快，空有志向終難成，可憐白發(fā)生。

然而，若有夢(mèng)想，一切皆變得不同。可能時(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線，全然沒有相交之處，但是他們相互平行，他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處，且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

時(shí)間是歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負(fù)韶華。

我只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春好韶華。

以不負(fù)韶華為題寫一篇作文篇五

流光簡(jiǎn)單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。都說冬天遇到一個(gè)人的感覺是溫暖而不是銀行。感謝你的出現(xiàn)，溫暖了我整個(gè)冬天?！}記

鑫海里有短被珍藏的記憶，滿滿的都是關(guān)于你的回憶。三年時(shí)光匆促走過，現(xiàn)在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。

縱使時(shí)光荏苒應(yīng)聰聰?？龋覀兂跻姷膱?chǎng)景，現(xiàn)在還在我心依舊信息可見我們共同走過的路，依舊歷歷在目，甘露高一的11月冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始干，跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前，遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間，你溫暖的微笑映入我的心田，從那一刻起，我就想要認(rèn)識(shí)你。其實(shí)我知道你只是運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。

世上就有這么多巧合，我們竟然住在同一個(gè)小區(qū)，而你也在我的隔壁班，后來我們變得形影不離，無話不說，我們也有了同一個(gè)夢(mèng)里想——南京大學(xué)。追夢(mèng)的道路是壓抑枯燥的，而你治愈系的笑容在枯燥乏味的三年里給了我莫大的勉勵(lì)，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。都說世間所有的相遇都是久別重逢，往事翩翩浮現(xiàn)眼前。回望我們一起走過的路，母狼發(fā)現(xiàn)遇見你一定是我上輩子拯救了銀河系，我到現(xiàn)在都記得我。會(huì)被別人誤會(huì)哭的不難自己。時(shí)你把我的話說：“關(guān)系，你還有我在〞時(shí)溫柔的樣子。幫我解題時(shí)認(rèn)真樣子，為了一個(gè)目標(biāo)冒死努力的樣子……

我們相約南京大學(xué)，但不是所有的路都可以一帆風(fēng)順，不知道是由于私立還是本來就不夠努力，我們?cè)诟呖贾袥]有考出自己想要的成績(jī)，你對(duì)我說我們?cè)賮硪荒臧?，明年一起考南京大學(xué)，我們一定可以。我躊躇了，對(duì)不起，我還是失約了，單位上的壓力呀，得我透不過氣，我畏懼再來一年的呀?與更重要的是我知道南京對(duì)我來說就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，于是你自己去了復(fù)讀學(xué)校，而我來到了濟(jì)南你不怪我沒和你一起，反而還要對(duì)我說你支持我所有的。選擇我是虎并不怎么適應(yīng)大一的生活，明明壓力更大的是你，在開學(xué)的這兩個(gè)多月里，還一直幫我事業(yè)生活，你也是唯一一個(gè)在