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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于語(yǔ)言得體連貫第一頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三答題技巧第二頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三
一,符合邏輯順序,時(shí)間順序,空間順序第三頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例1、在下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
圍墻的下面,_____,盡管它們的旁邊是一棵高大的梧桐樹(shù)。
①很引人注意②有五六株南天竹③在很可憐地顫動(dòng)④瘦弱的枝干負(fù)著瘦弱的綠葉
A.①②④③B.④②③①
C.②①④③D.②④③①
D
第四頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三
例2、下列兩句中,上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
①他的杠上動(dòng)作,那么嫻熟,那么新穎,那么高雅驚險(xiǎn),那么干凈利落,就連他那矮墩墩的身子,也已經(jīng)變成了一種令人驚嘆的美。
②他的杠上動(dòng)作,那么高雅驚險(xiǎn),那么干凈利落,那么嫻熟,那么新穎,就連他那矮墩墩的身子,也已經(jīng)變成了一種令人驚嘆的美。
①
第五頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例3、把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。(只寫(xiě)序號(hào))
①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。
②在北坡五花甸草原上,你可以看見(jiàn)新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。
③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。
④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。
⑤各種森林鳥(niǎo)類(lèi),鳴聲不斷。
答:_______________________________
④②①③⑤第六頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三二前后照應(yīng)
我們必須注意:內(nèi)容上語(yǔ)意表達(dá)的前后勾連分承的對(duì)應(yīng)性句式,結(jié)構(gòu)上的對(duì)應(yīng)
第七頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三【例1】依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
“
”(A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云),今天不僅可以用來(lái)表達(dá)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,而且還可以用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。
A第八頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例4.與原句銜接最好的一項(xiàng)是:
她年紀(jì)大約二十六七,____,兩頰卻還是紅的.衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂。A、青黃臉色B、臉色青黃C、青黃著臉色D、現(xiàn)出青黃臉色
B第九頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例題5.填入下面句子橫線(xiàn)處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
要使我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化加速發(fā)展,我們要不要學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??根?jù)我國(guó)國(guó)情可不可以完全照搬西方模式呢?______________________。
A.不能,我們要有自己的創(chuàng)造和發(fā)展,走中國(guó)式的社會(huì)主義道路。
B.我們必須作出正確的選擇,否則就會(huì)犯政策上的錯(cuò)誤。
C.我們的回答只能是肯定的,否則就沒(méi)有改革的出路。
D.我們的回答是只有深化改革,不能躊躇停滯,更不能知難而退。
B第十頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三三話(huà)題一致(中心一致)主語(yǔ)一致第十一頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三話(huà)題一致即圍繞一個(gè)中心,集中地表現(xiàn)一個(gè)事實(shí)、場(chǎng)景、或思想觀點(diǎn),無(wú)關(guān)的話(huà)題不放在一起。主語(yǔ)一致在一組句子中,一定要保持陳述對(duì)象一致。如果陳述對(duì)象胡亂變換,都會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)脈不暢,前后銜接不緊,語(yǔ)句的連貫就會(huì)遭到破壞。所以,要首先看清所給句子的陳述對(duì)象,然后綜觀全句,按照陳述一致、語(yǔ)意貫通的原則理清思路,才有可能作出正確答案。第十二頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例1、看看話(huà)題一致嗎?常言道:勤能補(bǔ)拙。居里夫人在法國(guó)讀書(shū)時(shí),每天早晨,總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上,幾乎都在圖書(shū)館里度過(guò)。如果她不是惜時(shí)如金,能取得成功嗎?講析:文中只有“勤”,沒(méi)有“補(bǔ)拙”末尾強(qiáng)調(diào)的是愛(ài)惜時(shí)間,跟前后的話(huà)題都不一致。第十三頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三2.下面一段文字概括舉出五個(gè)事例材料,其中有一個(gè)不妥當(dāng),指出其序號(hào):
要求語(yǔ)言能夠準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),作家必須不斷地豐富自己的筆頭:向生活汲取,從人民的口頭采集。(A)普希金跟他的奶媽學(xué)習(xí)語(yǔ)言;(B)列夫·托爾斯泰一接觸到民間語(yǔ)言,便寫(xiě)信告訴斯特拉霍夫,立意改變自己的文風(fēng)和語(yǔ)法;(C)契訶夫和客人談話(huà),聽(tīng)到有趣的諺語(yǔ),總是要求對(duì)方再說(shuō)一遍,然后拿出小本子把它記下來(lái);(D)阿·托爾斯泰開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,感到素材很貧乏,對(duì)創(chuàng)作十分灰心,后來(lái)有人送給他一本法院審訊記錄,里面記著各種犯人的犯罪事實(shí),呈現(xiàn)出俄羅斯社會(huì)生活各角落的生動(dòng)畫(huà)卷,依靠這個(gè)寶藏成功地寫(xiě)出了他的小說(shuō)《誘惑》;(E)高爾基說(shuō)的更有趣,他說(shuō):“從十六歲開(kāi)始,我就是作為一個(gè)別人私語(yǔ)的旁聽(tīng)者,一直活到現(xiàn)在?!彼幸淮蠖延涗涍@種語(yǔ)言的小冊(cè)子。第十四頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三點(diǎn)撥:
眾所周知,材料是為觀點(diǎn)服務(wù)的。此段文字的觀點(diǎn)就是第一句話(huà),即向生活汲取語(yǔ)言營(yíng)養(yǎng),才能寫(xiě)出佳作。因此,下列五個(gè)材料都必須緊扣住“語(yǔ)言”學(xué)習(xí)這一點(diǎn)才算是妥當(dāng)?shù)?。如果有一個(gè)材料與中心觀點(diǎn)無(wú)關(guān),那就是“離群”了——說(shuō)到這里,或許你已經(jīng)把這個(gè)別分子找出來(lái)了……對(duì),就是它——D!
請(qǐng)記?。阂龅秸Z(yǔ)言連貫,就必須有統(tǒng)一的話(huà)題,圍繞中心說(shuō)話(huà)??汕f(wàn)不能“旁逸斜出”??!第十五頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三
四修辭特點(diǎn)一致第十六頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例6.依次填人下列兩句橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是(1)大漠大城,驅(qū)車(chē)萬(wàn)里,歷時(shí)一個(gè)半月。四域風(fēng)情,令我如醉如癡。
(2)水擊石濺,
引得滿(mǎn)溪水花粲然,應(yīng)聲起舞,熠熠水泉披覆著滿(mǎn)身音符。①冰山覆雪峰,天池冰未融,古道位長(zhǎng)城,青海湖水澀。②冰山覆雪峰,古道位長(zhǎng)城,青海湖水澀,天池冰未融。③如小弦滾指彈撥,切切淙淙,④切切淙淙,如小弦滾指彈撥A.①③B.②④C.①④D.②③B第十七頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三解析:B第一組根據(jù)對(duì)偶的特點(diǎn)選擇第②句;第二組運(yùn)用了比喻的修辭,兩分句間有因果關(guān)系,正是“水擊石濺”發(fā)出的“切切淙淙”的聲音才使人聯(lián)想到彈琴,且“水擊石濺”和“切切淙淙”都是四音節(jié),連在一起比較和諧。第十八頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三五音節(jié)和諧一致第十九頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三例1、依次填入下列兩句中橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是
(1)每逢深秋時(shí)節(jié),_______,松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,_______,近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。
①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓;
③白云繚繞,層林疊翠,④層林疊翠,白云繚繞;
A.①③B.①④C.②③D.②④
D第二十頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三簡(jiǎn)析:首先,看第一空。若選第②句,則形成前面兩個(gè)六字句相對(duì),然后兩個(gè)四字并列短語(yǔ)相對(duì),最后兩個(gè)四字短語(yǔ)相對(duì)。出句對(duì)句對(duì)稱(chēng)和諧;且“瞰”、“覽”押韻。故答案選②。其次,看第二空。從押韻上看,若選第③句,韻腳為“抱”、“翠”、“茂”,不押韻,不能選。若選第④句,韻腳就為“抱”、“繞”、“茂”,,這就押韻了。故答案該選④。本空還可從空間順序上看,若選第③句,寫(xiě)作順序就是“下面的山——上面的云——下面的林”,順序混亂;若選④,寫(xiě)作順序就是“下面的山林——上面的云”,順序自然。)第二十一頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三
六風(fēng)格一致,意境協(xié)調(diào)第二十二頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三1.
閱讀下面一段文字,刪改畫(huà)線(xiàn)的句子,使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致,前后語(yǔ)句音節(jié)對(duì)稱(chēng)勻整
①樹(shù)頭紅葉翩翩,疏林如畫(huà)。②西風(fēng)乍緊,猶聽(tīng)鶯啼;暖日常喧,又添蛩(qióng即蟋蟀)語(yǔ)。③遙望東南,建幾處依山樓謝;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋④笛笙盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。
近看西北,造三間臨水軒齋你寫(xiě)出來(lái)了嗎?為什么要這樣寫(xiě)?第二十三頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三
這段文字的整體風(fēng)格是簡(jiǎn)約古樸,而且第②④句均為對(duì)偶句。畫(huà)線(xiàn)句夾在第②④句之間,相對(duì)而言就顯得錯(cuò)落平白。為保持全段語(yǔ)言風(fēng)格的趨同性,畫(huà)線(xiàn)句應(yīng)參照前一分句的結(jié)構(gòu)和用詞進(jìn)行壓縮,使之簡(jiǎn)約古樸,并與前一分句形成對(duì)仗,第二十四頁(yè),共二十六頁(yè),編輯于2023年,星期三2.下面是寫(xiě)景狀物的文字,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤诳瞻滋?,使上下文銜接自然?/p>
西北風(fēng)嗚嗚地叫著,
就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里試試它的翅膀。風(fēng)里還著潮濕的氣息,這是大雪的前兆。
A.一片烏云向人們的頭上直壓下來(lái),它飛馳傾壓的速度,使人看了就頭暈欲倒。
B.四周的一切都在愉快地呼
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