議論文分論點(diǎn)遞進(jìn)式

關(guān)于議論文分論點(diǎn)遞進(jìn)式第一頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三文明舉止非常重要1、文明猶如一盞明燈，光彩耀眼。2、文明猶如一杯好茶，溫暖人心。3、文明猶如一座高山，大氣磅礴。1、澆灌文明之花，提升個人修養(yǎng)。2、澆灌文明之花，改善社會風(fēng)貌。3、澆灌文明之花，提升國家形象。（是什么）（會怎樣）第二頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三成就，棲于文明1、成就，棲于文明，成就是帆，文明即舟，相輔相成。2、成就，棲于文明，成就是蛟，文明即海，相依相離。3、成就，棲于文明，成就是破曉，文明即光，相伴相隨。為什么第三頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三尊重他人，贏得勝利1、尊重如明媚的陽光，照亮冷漠的心田。2、尊重如純凈的泉水，澆灌美好的心靈。3、尊重如和煦的春風(fēng)，吹散心底的陰霾。是什么第四頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三1、設(shè)疑法。即依據(jù)“是什么——為什么——怎么做”的提問思路來提煉分論點(diǎn)。

例：中心論點(diǎn)：生活應(yīng)該是豐富多彩的。分論點(diǎn)1、生活豐富多彩是指生活不應(yīng)只有一種模式。（是什么）分論點(diǎn)2、生活豐富多彩有利于充分調(diào)動人的積極性，形成生動活潑的局面。（為什么）分論點(diǎn)3、要會工作，也要會休息，培養(yǎng)多方面的生活情趣。（怎么做）

B、遞進(jìn)式分解

練習(xí)：中心論點(diǎn)：人要有風(fēng)度

分論點(diǎn)1、（是什么）分論點(diǎn)2、（為什么）分論點(diǎn)3、（怎么做）

風(fēng)度是一種美德，一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采；

有了風(fēng)度，能受到別人的敬重，人與人之間增進(jìn)愛心，有利于和睦相處

須加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng)，摒棄粗俗言行，才能培養(yǎng)良好的風(fēng)度

第五頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三2、按意義上由淺入深的順序?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行分析。中心論點(diǎn)：戰(zhàn)勝困難（承認(rèn)困難——不怕困難——戰(zhàn)勝困難）

分論點(diǎn)1、要承認(rèn)困難，因?yàn)槔щy無處不在，無時不有；分論點(diǎn)2、要不怕困難，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱；分論點(diǎn)3、要分析研究困難，千方百計(jì)地戰(zhàn)勝困難。

課堂練習(xí)：嫉妒——分論點(diǎn)1、分論點(diǎn)2、分論點(diǎn)2、

中心論點(diǎn)：嫉妒心理要不得嫉妒心理往往導(dǎo)致缺德行為。

嫉妒心往往阻礙人們前進(jìn)的腳步。

將嫉妒心化作追趕他人的動力。

第六頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三C、對比式分解：

即將兩種不同的事物或同一事物的不同情況加以對照比較，從而從正反兩個方面提煉分論點(diǎn)。

例：適度的愛分論點(diǎn)1、愛子適度，才能使孩子走上健康發(fā)展的軌道。分論點(diǎn)2、愛子不當(dāng)以至溺愛，不但不能讓孩子茁壯成長，反而會阻礙孩子身心的健康發(fā)展。

課堂練習(xí)：要正確估價自己分論點(diǎn)1、分論點(diǎn)2、

正確估價自己，揚(yáng)長避短，就會不斷努力，不斷前進(jìn)；

過高地估價自己，瞧不起別人，剛愎自用，不思努力，就會停滯不前。

第七頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三一、并列式：引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）

論證分論點(diǎn)1：論據(jù)＋分析論證本論論證分論點(diǎn)2：論據(jù)＋分析論證

論證分論點(diǎn)3：論據(jù)＋分析論證結(jié)論（照應(yīng)全文）模式2：論點(diǎn)并列更能顯示思辨的深度第八頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三（07年山東卷“時間不會使記憶風(fēng)化”）時間不會使記憶風(fēng)化記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花。記憶是花香，在時間之風(fēng)的吹動下，飄散到更遠(yuǎn)的地方。記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風(fēng)化，還給了它們滋養(yǎng)，讓它們愈加美麗。第九頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三若為人生故，誠信不可拋

（2001年：誠信）誠信不可拋選擇誠信。因?yàn)樗让烂瞾淼每煽?。選擇誠信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。選擇誠信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。選擇誠信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時效性。第十頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三二、對照式結(jié)構(gòu)模式：引論（提出論點(diǎn)）

論點(diǎn)正論據(jù)（事實(shí)、論據(jù)）小結(jié)

論點(diǎn)反論據(jù)（事實(shí)、論據(jù)）小結(jié)結(jié)論（評析照應(yīng)）基本模式：人要有涵養(yǎng)：①有涵養(yǎng)，面對批評