落葉三年級(jí)作文最終稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼落葉三年級(jí)作文最終稿20____落葉三年級(jí)作文有關(guān)落葉三年級(jí)作文匯總10篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的落葉三年級(jí)作文10篇，歡迎大家共享。落葉三年級(jí)作文篇1秋風(fēng)瑟瑟地吹起，吹開了菊花，吹落了高掛枝頭的落葉。當(dāng)?shù)谝黄锶~飄落時(shí)，秋天已經(jīng)悄然來(lái)臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？啊，好美的一片秋葉，輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在陽(yáng)光的輝映下，還發(fā)著金光呢！它的手感并不光滑，葉脈清楚可見，像是幅幅絢麗的彩繪圖。它的形態(tài)像一只只小手，風(fēng)一吹，幾只小手便鼓起掌來(lái)。它的顏色是五彩斑斕的。我把落葉放在鼻前聞了聞，一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái)。葉柄深黃，略略的涂著一些紅暈。葉脈像全國(guó)人的心一樣連在一起，像人的血脈一樣有序地流淌。秋天，落葉從樹上落下，它對(duì)人們說(shuō)：“豐收了，豐收了！”瞧，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人，石榴咧開了嘴，沖著你傻笑；黃澄澄的香蕉，彎著腰，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“豐收了！快來(lái)品嘗豐收的果實(shí)吧！”茄子披上了紫袍，冬瓜披上了白色的輕紗，似乎一個(gè)羞澀的小姑娘。這就是秋天的景色，春天，大樹每天都給人們供應(yīng)簇新的空氣；夏天，大樹可以給人們遮陰，人們?cè)跇湎?，可以下棋，可以玩嬉戲；秋天，樹葉為了不和大樹媽媽爭(zhēng)養(yǎng)分，從樹上落下，漸漸地腐爛，先被大地汲取，又被大樹媽媽汲取。它希望明天大樹長(zhǎng)出更多的新葉子。真是落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我站在那些隨風(fēng)回旋著的秋葉之中也不由自主地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我興奮地喊著：“我愛你——秋葉！”落葉三年級(jí)作文篇2我始終以為，秋天只是代表著蕭瑟與孤寂，哀痛與失意。要不是近年來(lái)身體欠佳，經(jīng)常閑逛在鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)易馬路上，我可能一輩子也不會(huì)變更這種看法，可能恒久也不會(huì)專心去傾聽落葉的聲音，用觀賞的目光去看一片片鋪展在大地上的金黃。在秋日一個(gè)朗潤(rùn)的早晨，陽(yáng)光鋪照在色調(diào)斑斕的原野，天空碧藍(lán)而高遠(yuǎn)，明凈而澄澈。我習(xí)慣地走在那條熟識(shí)的、幽靜的簡(jiǎn)易馬路上，放眼望去，田野的青綠在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成一片金黃。我坐在路邊的一塊平整的石頭上，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，馬路兩邊的白楊樹的枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，搖曳下墜，樣子非常可愛，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像燕雀展翅翱翔，還有的像芭蕾舞演員那樣輕快地旋轉(zhuǎn)。全都那么瀟瀟灑灑，無(wú)牽無(wú)掛。我順手拈住一片在風(fēng)中緩緩下墜的落葉，輕輕的放在手心，它已失去了原有的光線。我微微彎下腰，用鼻子嗅了嗅，散發(fā)著淡淡的泥土芳香。望著手中的這片毫不起眼的落葉，我不禁陷入深思，在迷人的春光下，它也曾吐露著醉人的芳華，閃爍著油亮的青翠，而轉(zhuǎn)瞬間已是枯黃，它的生命太短暫了。我用善感的心體會(huì)著落葉的悲苦，輕輕地嘆息道：生命為何不能常綠？我細(xì)細(xì)地傾聽著沙沙的聲音，那不是風(fēng)的聲音，而是發(fā)自落葉內(nèi)心的呼喊，驚奇的是我沒(méi)有聽到無(wú)奈的嘆息和悲傷，那聲音曼妙而好聽，低沉而美麗，像舒伯特演奏的《小夜曲》，也如同從浩瀚的宇宙空間傳來(lái)的天籟之音，我完全沉醉了。原來(lái)落葉并沒(méi)有埋怨根的不挽留，也沒(méi)有埋怨秋風(fēng)的無(wú)情，而是心的自愿萌動(dòng)，找尋著志向的歸宿。它已走完了人生的歷程，完成了自己的使命，它黃而無(wú)悔，落而無(wú)憾。因?yàn)樗苍诖禾鞛榇蟮仄教磉^(guò)一道黛綠，也曾在夏天給人們撐起過(guò)一片蔭涼。秋天來(lái)了，它也該走了，于是它心甘情愿地離開了棲身的枝頭，用飄舞的身影向給了它生命的枝干作別，用嘶啞的歌喉回味著整個(gè)生命的過(guò)程，最終義無(wú)反顧地投向大地的懷抱，與大地融為一體，孕育著下次新綠。當(dāng)那片片枯葉零落成泥碾作塵的時(shí)候，我最終明白了，這不是生命的終結(jié)，而是新的生命的起先?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！秉S色并不代表死亡。落葉三年級(jí)作文篇3臺(tái)風(fēng)過(guò)后，校內(nèi)里的水泥路上、花壇邊，都是一個(gè)個(gè)的小水坑，最讓同學(xué)們感到厭煩的是，校內(nèi)里到處是枯黃的落葉。打掃包干區(qū)的同學(xué)可勞碌了，他們一大早就拿著掃把，仔細(xì)地清掃著地上的落葉。不一會(huì)兒，晨讀起先了，值日生們接連回到了教室。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人。當(dāng)他來(lái)到花壇邊時(shí)，腳步停了下來(lái)。只見他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰(shuí)？一大早在干什么？細(xì)致一看，哦，是我們的校長(zhǎng)！原來(lái)他路過(guò)花壇時(shí)，發(fā)覺(jué)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是，校長(zhǎng)就把它瞼起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶……校長(zhǎng)的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了正好路過(guò)的老師，也感染著我們每一位同學(xué)?；蛟S，當(dāng)校長(zhǎng)彎下腰的時(shí)候，覺(jué)得這是天經(jīng)地義的事。但我們知道，校長(zhǎng)已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，他希望自己的“家”恒久整齊美麗。落葉三年級(jí)作文篇4落葉是丑陋的，但實(shí)在又是漂亮的，我贊美落葉！秋天，在茂密的樹林里閑逛，聽著鳥兒的歌聲，踏著歡快的步伐，呼吸著大自然的味道，那種夾雜著草與土混在一起的韻味，好看！好甜！這種感覺(jué)好美，好妙，人變得逍遙自在起來(lái)，好輕松，負(fù)擔(dān)沒(méi)了，壓力也沒(méi)了，雙眼閉上，仿佛自己是只自由的小鳥，在空中翱翔，漫游，在空中逍遙自在的，地心好像沒(méi)了引力，人是在飄嗎這應(yīng)當(dāng)就是身臨其境的感覺(jué)了吧。人不由自主，不由自主地倒了來(lái)，在這一瞬間，苦惱，困惑，壓力，負(fù)擔(dān)都沒(méi)了。躺在了大地之上，靠在自然的大床上，輕松自如，四肢都伸展開了。雙手墊在腦后，閉上雙眼享受著這種自然的感覺(jué)。緩緩地睜開雙眼看著天空，陽(yáng)光傾灑在自己的身體上。陽(yáng)光照射下，清楚地望見葉子的脈絡(luò)，全部的樹都是，不，不是全部——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來(lái)，一棵又一棵____裸的樹已沒(méi)有了遮擋，都暴露在眼前。地上散布著一片，幾片，一堆，幾堆的落葉，紅的，棕的，黃的，它們零亂第散布在了草地上，它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉，它裂開了，碎了，一陣風(fēng)，七零八落的葉片消逝在了草地中。落葉它是丑陋的，但它肯定是漂亮的。它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了從前的青春，而已蒼老?；蛟S你會(huì)說(shuō)它丑陋，因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是，我說(shuō)它美，它現(xiàn)在已枯老，但它曾經(jīng)也輝煌過(guò)，它現(xiàn)在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹與老樹，使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌?？粗禾炱恋哪廴~，別忘了撫育它們的土壤，更別忘了那些融入土中的落葉，它們漂亮并不丑陋。我贊美它。落葉三年級(jí)作文篇5潔白的隆冬，嫩綠的'新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了漂亮的秋天。秋天，最引人注目的還是那翩翩起舞的葉子。小黃葉飛到一片樹林里，望見了楊樹、柿子樹、楓樹和松樹。巴掌大的楊樹葉從幾十米高的樹冠上爭(zhēng)先恐后的落下；柿子樹的葉子像小船，微風(fēng)一吹，就從樹上紛紛落下來(lái)，仿佛在波濤中漂??；火紅的楓葉落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎給大地鋪上了一層紅地毯；密密麻麻的松葉雖然沒(méi)有了春天那嫩綠色，但是它擁有了秋天的青綠色。小黃葉和其他葉子一起落到了地上，變?yōu)轲B(yǎng)料，浸入泥土，使泥土變得肥沃，對(duì)來(lái)年的樹木大有貢獻(xiàn)，它們真和善！落葉三年級(jí)作文篇6每當(dāng)我望見那楓葉我總覺(jué)得它特殊明麗從它火紅的背影我能望見五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節(jié)假如有人問(wèn)我我最喜愛哪個(gè)季節(jié)我會(huì)堅(jiān)決果斷的回答：秋天！秋天是樹葉的王國(guó)那樹葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐襯托的更加漂亮。秋姑娘附身在棵棵大樹上當(dāng)行人走來(lái)大樹會(huì)下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)撒在路邊說(shuō)不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上或許他（她）會(huì)把葉子保藏起來(lái)。假如飄在我的身上我會(huì)把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛極了這情這景這秋葉。漸漸彎下腰撿起一片落葉握在手中會(huì)讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會(huì)讓我想起杜牧的一首美麗的古詩(shī)山行?！斑h(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家。停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花。”又是一個(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了！落葉三年級(jí)作文篇7當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下時(shí)，當(dāng)我們穿上厚厚的毛衣時(shí)，就代表秋天來(lái)了。我走在校內(nèi)的小路上，抬頭一看，全部的樹都染上了秋天的色調(diào)。最為刺眼的是，在那綠油油的草地上有一棵金燦燦的銀杏樹。我迫不及待地?fù)炱鸬厣系哪且黄y杏葉，用手摸一摸感覺(jué)特殊光滑，像嬰兒的皮膚一樣。我又把它放正，正像一把金子做的傘，不過(guò)看起來(lái)很袖珍。再把它倒過(guò)來(lái)，更像一個(gè)小女孩的裙子，再細(xì)致看看，上面還有花邊哩！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹葉仿佛金蝴蝶一樣，飄飄悠悠地落了下來(lái)……吸引我的不僅有銀杏葉，還有火紅的楓葉。從遠(yuǎn)看，火紅的楓樹在風(fēng)中展示著自己的魅力，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛會(huì)飛的火焰從上而落，像一團(tuán)團(tuán)會(huì)跳動(dòng)的火花。這時(shí)，我想起一句古詩(shī)：霜葉紅于二月花。秋天的色調(diào)是迷人的，秋天的樹葉也是充溢魅力的，讓我們?nèi)ビ^賞秋天那獨(dú)特的美吧！落葉三年級(jí)作文篇8又有幾片葉子飄下來(lái)了，在隨后的一陣微風(fēng)的帶領(lǐng)下，也有已經(jīng)發(fā)出銅黃色的葉子，它們?yōu)樽约旱氖湃ジ械街档茫?0xx年的秋天比以往更蒼涼，尤其對(duì)那落葉情有獨(dú)鐘，它們要深藏在地下，不久。他們都很興奮，懷著一種說(shuō)不出的心情飄向了大地，。它早已沒(méi)有了夏日的生氣勃勃，全部的落葉沒(méi)有一片為自己的選擇感到懊悔。而是在風(fēng)的幫助下和陪伴自己很久的樹打著旋兒道再見，因?yàn)槲抑粣凵l(fā)著淡淡悲傷的秋季，可我卻無(wú)心聽述，它們無(wú)怨無(wú)悔地奔向了好久未親近的大地，等待來(lái)年的春天我愛那一年又一年的落葉，談?wù)撝磳⒌絹?lái)的冬天，只是還是有點(diǎn)舍不得，走到一棵銀杏樹下，并不想干脆下去，沒(méi)有一片葉子埋怨，葉子全部零零散散地落下來(lái)了，為了一代又一代的繁殖。只有黃中帶青的酸酸的味道，身邊走過(guò)幾個(gè)還是年幼的孩子。落葉三年級(jí)作文篇9我寵愛春天的花朵，夏天的碧波，冬天的銀雪，但我更寵愛秋天的落葉。從前，我并不喜愛落葉，不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，使人徹底變更了看法，對(duì)落葉由不喜愛到寵愛，由瞧不起到敬重。那是一個(gè)星期天的清早，我閑著無(wú)事，閑逛于郊外。這季節(jié)正好是秋天，田野里一片金黃，天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹葉黃了，不斷地凋落。在旭日的照射下，地上像鋪上了金黃的地毯，好美??！一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，只見一片片樹葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飄舞，最終，它落了下來(lái)，恰恰在這時(shí)，一片金黃的帶露珠的樹葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹葉放在手掌心里，只見這片樹葉在太陽(yáng)下閃著光。假如說(shuō)那金黃的樹葉是一頂金色的王冠的話，那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我特別寵愛，于是又把它放在了頭上，哈！我成了帶王冠的“公主”。我不禁慢慢沉醉了！……一下子，我似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，我仿佛聽見了一些人在談話，“葉子，你掉下來(lái)抱不埋怨？”“我不埋怨，因?yàn)槲译m落了，但我卻成為樹木的養(yǎng)料，落葉歸根嘛！”一陣秋風(fēng)，又把我吹回到了原來(lái)的世界，“落葉歸根……”我口中反復(fù)讀著這句話。?。∥颐靼琢?！的確，葉子落了，還要?dú)w根，更何況人呢？我愛落葉的美。落葉三年級(jí)作文篇10秋天花兒謝了，枯萎的葉子漫天飄舞，就像要把地變成黃色似地。秋天的到來(lái)，就是冬的接近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時(shí)，那春天弱小、夏天深厚的葉子卻悄然落下，它們?cè)诳罩刑簧罱K的舞蹈，那么名貴。那天，我走在路上。望著遠(yuǎn)處寒冷的城市，冷清而緘默。我不經(jīng)意地抬頭一看，一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來(lái)：松樹之所以能夠經(jīng)驗(yàn)滄桑而巍然挺立、之所以能長(zhǎng)青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌，是因?yàn)樗鼘?duì)生命的看法不是褻瀆，它不會(huì)為換取剎那的快感而舍棄名節(jié)，更不會(huì)為求取名利而拋開一切尊嚴(yán)。它，恒久是自負(fù)的、傲岸的挺立著，如同頂天立地的巨人。一片楓葉落到了我的眼前：楓樹雖然挺立，卻是對(duì)自己的一種的損害，恒久得不到滿意。而楓葉和其他秋天灑落的葉子，它們才更加值得敬重。它們經(jīng)過(guò)多數(shù)個(gè)季節(jié)的磨礪成長(zhǎng)，它們從風(fēng)雨中得到了更堅(jiān)毅的性格；從晴天中懂得珍惜；從沙土中得到了更堅(jiān)硬的外層；從彩虹中得到了歡樂(lè)。而松樹只不過(guò)得到了人們的贊許與敬佩，而真正開心的是那些隨著季節(jié)的走動(dòng)而走的的葉子們。是啊，那些葉子該休息了。當(dāng)然，還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)ビ^賞：橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉，莫非它們不是為了果實(shí)而死的嗎？它們落下時(shí)從不埋怨、不悲傷，歡樂(lè)的飄落；因?yàn)樗鼈冎档茫瑯渖系拇T果累累是它們生命的持續(xù)……葉子是不會(huì)飛的翅膀，它的翅膀便是那堅(jiān)決的信念。葉子最終還向世界證明，自己恒久會(huì)與根在一起。秋天的落葉三年級(jí)作文5那百花齊放的春天，我不喜愛，因?yàn)樗珛善G，那荷花飄香的夏天，我不喜愛，因?yàn)樗餆?，那粉妝玉砌的冬天，我不喜愛，因?yàn)樗洹５易钕矏鄣倪€是那落葉紛紛的秋天。俗話說(shuō)：“一葉便知秋?！鼻?！那一片片的落葉被秋姑涼染成了五彩繽紛的。有的是金色的，就像涂上了金粉，有的是半紅半綠，似乎是一個(gè)馬虎的畫家把顏色畫掉了，有的是紅色的似乎一個(gè)小姑娘羞紅了臉……讓人紛繁蕪雜，秋風(fēng)吹來(lái)了，樹葉便離開了大樹媽媽，接連的落了下來(lái)，有的像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在空中來(lái)了幾個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，有的像以舞蹈家在地人跳著一段美麗的舞蹈……這多么富有詩(shī)情畫意呀！最吸引的還是那漂亮的梧桐樹葉。有的葉片是金黃的，已經(jīng)失去了生命力，有的是半黃半綠，似乎六十歲的老人。有的還是綠色的，如同一位漂亮的女士……秋風(fēng)吹過(guò)梧桐林，梧桐樹發(fā)出“沙沙——”的聲音，如同一位音樂(lè)家在演奏一曲《樹葉交響曲》。梧桐樹葉有的正告辭了大樹媽媽，在空中飄舞，有的已經(jīng)落在大樹媽媽的懷抱里睡著了還有的還戀戀不舍的掛在樹上。我撿起一片樹葉，拿起來(lái)細(xì)致的看著。只見他的葉紋就像人的血管一樣給他輸入養(yǎng)分。有的樹葉也非常愛美，在手指涂上紅色的指甲油。葉柄就像一根長(zhǎng)尾巴一樣摸上去非常粗糙，就像老人的皮膚。正值我沉醉在梧桐林的美