2022年我的青春歲月(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年我的青春歲月(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的青春歲月作文篇一

疫情的原因，使得千萬(wàn)個(gè)學(xué)生不得已開(kāi)啟了為期幾個(gè)月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利，減少了路途中浪費(fèi)的時(shí)間，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間;而有的人則覺(jué)得線上課程不夠高效，影響學(xué)生的聽(tīng)課效率……

其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人，所以對(duì)于我而言，線上課程真的很考驗(yàn)我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài)，到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我連好多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了?？粗渌瑢W(xué)回復(fù)問(wèn)題時(shí)的積極與流暢，我的心里更是五味雜陳。可是我又有什么資格在這里羨慕別人呢，我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……

這時(shí)我開(kāi)始反省自己了，我現(xiàn)在的狀態(tài)是由于線上課程導(dǎo)致的?不是的，自從上初中以來(lái)，我的成績(jī)便一路下滑，每天對(duì)待作業(yè)則是能過(guò)且過(guò)的態(tài)度，背書也是敷衍著應(yīng)對(duì)。考試后，拿著自己的成績(jī)，只能紅著眼看著別人的成績(jī)單，在肚子里冒酸水。其實(shí)，我也總是想努力但一直懷著“等等再說(shuō)〞“下次一定〞的想法，然后就不停地惡心循環(huán)，學(xué)學(xué)又玩玩，成績(jī)一直處于中等水平，更有甚者，可能還是中等偏下……

回首著自己不堪的過(guò)往，想到青春歲月很長(zhǎng)又很短，我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地，是時(shí)候交給自己一份滿意的答卷了，“渾渾度日〞并不是青春少年該做的選擇!

詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月〞而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋努力的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。

生命之短暫，卻如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜?生命無(wú)價(jià)，人生無(wú)返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春，不應(yīng)虛度此生!

我的青春歲月作文篇二

再讓人生的路途中，青春給人們帶來(lái)了大量，譬如：在青春到來(lái)時(shí)，你是無(wú)比的沖動(dòng)，由于你即將長(zhǎng)大;然而，長(zhǎng)大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，由于時(shí)光是一去不復(fù)返的。

人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩擾的。

青春是什么樣的?有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)喜悅的，也有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)憂愁的。

青春伴隨著人們的成長(zhǎng)，在你悲傷憂傷的時(shí)候青春會(huì)安慰你，在你無(wú)聊的時(shí)候，青春會(huì)陪你一起玩耍，在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息，在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。

青春在人生中給予了你大量東西，譬如：在你沒(méi)有信心時(shí)，青春會(huì)給予你信心;在你畏懼時(shí)，青春會(huì)給予你勇氣。

青春讓我懂得了大量道理，在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí)，你一定要寧?kù)o心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。

每一次都在徘徊寂寞中頑強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你悲傷了，憂傷了，你也不又擔(dān)憂，由于你身后是青春，朋友和同學(xué)。

人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是由于擁有青春，青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好，由于它給了人們開(kāi)心和歡呼，伴隨著青春的成長(zhǎng)，你們覺(jué)得請(qǐng)給帶來(lái)了什么?是離別，是憂愁，是開(kāi)心，還是……

人生沒(méi)有白走的路，青春也是如此，假如你選擇了一條路，那你必需把它走完。

青春是無(wú)私奉獻(xiàn)的，青春是不可懈氣的，青春是甜美可人的。

青春的道路很長(zhǎng)，人們必需走完全程。

我的青春歲月作文篇三

窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內(nèi)，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進(jìn)我的心，不斷升溫!

記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境，望著陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心惶恐擔(dān)心。

就在這時(shí)一個(gè)面帶微笑的女孩沖我跑來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎?我是你的同班同學(xué)。〞還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，便用那稚嫩的手牽著我四處跑。這就是我和她的第一次相遇。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無(wú)話不談、無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜了。

那天下午仍舊在下著小雨，由于明天我校要舉行冬運(yùn)會(huì)，所以我們小鼓要進(jìn)行加時(shí)訓(xùn)練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時(shí)也心不在焉，就一直在那看著時(shí)鐘，早已過(guò)了和她的約定時(shí)間，她會(huì)等我嗎?心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧〞沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時(shí)，雨變大了，這使我無(wú)法馬上回到教室。

雨仍在恣肆地下，“我先跑過(guò)去，有人在等我!〞話音剛落，我便拿著書包沖進(jìn)了雨幕，等跑到學(xué)校門口時(shí)，頭發(fā)和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影，這時(shí)一旁的同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了，聽(tīng)到此話的我，變得憤怒起來(lái)，“你為什么不等我!〞我在雨中怒吼道。

沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我怕你感冒，便去給你買了毛巾!〞望著她，我半信半疑，可是當(dāng)看到她的頭發(fā)也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā)，而她自己卻對(duì)自己不管不顧，我拿過(guò)毛巾，滿是愧疚的給她擦著頭發(fā)。

在那微弱的路燈下，我們像小太陽(yáng)，溫暖著彼此，照射著彼此，她牽著我的手。

愿每一個(gè)人都能有一顆溫暖的心，點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。

我的青春歲月作文篇四

時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月如歌，委婉悠揚(yáng)。回到最初，我輕撿起記憶的斷章，讓文字游走在筆尖，一點(diǎn)一滴地勾畫著往昔的美好。

還記得那個(gè)夏天，青澀懵懂的我們第一次相見(jiàn)，彼此間充滿著種種好奇。日子久了，一張張陌生的面孔逐漸熟悉，一顆顆溫?zé)岬男木o緊地依偎在一起。

不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)一起走過(guò)三年的時(shí)光，還有一個(gè)月，我們就要迎來(lái)了我們?nèi)松凶钪匾囊粓?chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)〞——高考。

爸爸說(shuō)：好的大學(xué)，是人生的追求。我開(kāi)始畏懼?jǐn)?shù)字、字母、文字，它們向我的根根神經(jīng)襲來(lái)，對(duì)于我的未來(lái)，我有了些許的迷茫。每天看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心里就有種說(shuō)不出的緊張。我開(kāi)始冒死的學(xué)習(xí)，每天都早早地起床背書，晚上也要復(fù)習(xí)到很晚，只為了對(duì)得起我的青春歲月，對(duì)得起父母含辛茹苦的養(yǎng)育。

還有30天左右，我們就要分別了，就要各奔東西了?？飚厴I(yè)了，離青春越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，健忘的我開(kāi)始記錄每天發(fā)生的事，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有凄愴，只有感慨。人生好像奔赴了另一個(gè)層次與境界。我想變得年輕些，這樣就可以肆無(wú)忌憚的揮霍光陰，可以為自己找任何一個(gè)在別人看來(lái)很爛卻不會(huì)怪你的借口，走過(guò)青春與現(xiàn)實(shí)的我，到哪里去了?我沒(méi)有很努力的去遺忘，那些和日記一起珍藏的過(guò)往，寂寞在思緒之中變得很漫長(zhǎng)。還記得三年前，我們來(lái)到共同的地點(diǎn)，擁有了一片棲息的空間，也有了可供回憶的詩(shī)篇——青春的起點(diǎn)。

一起看月亮的時(shí)候，對(duì)著八月十五的天空，頗有些同病相憐，看著過(guò)去，想想未來(lái)，還有些對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿……

一起看夕陽(yáng)的時(shí)候，你說(shuō)你要上金陵，她說(shuō)她想去淮陰，那時(shí)我們共同祈禱，祈禱心愿的實(shí)現(xiàn)。

一起去上學(xué)的時(shí)候，騎著車在馬路上狂奔的情景會(huì)讓大量人捏一把汗，可是只有天知道，我們寧愿騎“飛車〞也不愿早走兩分鐘畢竟是什么心理。

春暖花開(kāi)的日子伴著我們的笑容放在行囊的最下層——那是不用想起卻不忘掉的回憶;夜半私語(yǔ)和歌聲隨著開(kāi)心藏進(jìn)心里——那是夜深人靜的思緒。

感謝上天的安排，讓我與你們相遇;感謝命運(yùn)的撮合，讓我們相知。共同走過(guò)的日子，共同吟唱的歌曲，共同經(jīng)歷的歲月，一分一秒，一點(diǎn)一滴，都彌足寶貴。

可能我們每天就要分開(kāi)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你們，還有我們共同的努力，我們共同的拼搏……

只愿我們都能在高考中取得好成績(jī)，只愿我們的明天更加地美好，只愿我們的青春歲月無(wú)可辜負(fù)。

我的青春歲月作文篇五

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份璀璨和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。靠著剛強(qiáng)的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;靠著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。靠著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;靠著超人的聰慧，你可以描繪出一幅精致的畫卷。靠著洋溢的熱心，你可以翱游一片汪洋大海;靠著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。靠著無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方奇妙的土地……

青春是萬(wàn)紫千紅的春天，是漂亮的，但充滿奮斗的青春最美!

著名的無(wú)臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的漂亮。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過(guò)。他頹廢過(guò)，但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過(guò)敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過(guò)。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒(méi)有因此被打倒，而是開(kāi)始了自己的音樂(lè)旅途。他戰(zhàn)勝重重的困難終究實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí)，他依舊固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛行的軌跡。

“凡事欲其成功。必需付出代價(jià)：奮斗〞愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗，證明白畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢〞的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了快樂(lè)與進(jìn)步，成為20世紀(jì)最優(yōu)良的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的宏偉復(fù)興，是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。我們是頑強(qiáng)的一代人，面對(duì)日趨嚴(yán)肅的升學(xué)壓力我們還是依舊坐在敞亮的教室里，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)?？v使我們沒(méi)有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無(wú)形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來(lái);縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加，但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒，由于我們是一群不斷拼搏的追夢(mèng)人。

青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無(wú)色地度過(guò)，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。假如我們都