人教版初中語文中考知識(shí)點(diǎn)歸納九年級(jí)

人教版初中語文中考知識(shí)點(diǎn)歸納九年級(jí)(下冊(cè))第1課詩兩首一、重點(diǎn)字詞1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(siya)嘶啞(houlong)喉嚨(xiOngyong)洶涌2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)苟?、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單.為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉…….小時(shí)候／鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票三、段背記知識(shí)清單.默寫《我愛這土地》第一節(jié)。假如我是一只鳥，／我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：／這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，／這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，／這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，／和那來自林間的無比溫柔的黎明……/—-然后我死了，/連羽毛也腐爛在土地里面。.默寫《鄉(xiāng)愁》第四節(jié)。而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單.《我愛這土地》作者艾青，是詩人(稱謂)。.《鄉(xiāng)愁》作者余光中，臺(tái)灣詩人。第2課我用殘損的手掌一、重點(diǎn)字詞.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。錦幛zhdng荇xing藻zdo蘸zhdn(qidocui)憔悴(l6uyi)螻蟻.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)我用殘損的手掌／摸索這廣大的土地?zé)o形的手掌掠過無限的江山溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單.這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。.手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗。三、段背記知識(shí)清單默寫“我把全部的力量運(yùn)在手掌……永恒的中國！”一段詩。我把全部的力量運(yùn)在手掌／貼在上面，寄與愛和一切希望，／因?yàn)橹挥心抢锸翘?，是春，／將?qū)逐陰暗，帶來蘇生，／因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《我用殘損的手掌》作者是戴望舒，詩人(稱謂)。第3課祖國啊，我親愛的祖國一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。干癟bi苞纖qidn繩 簇c匕新笑渦w。緋fei紅淤y1灘2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)我是干癟的稻穗，是失修的路基。(2)你以傷痕累累的乳房/喂養(yǎng)了/迷惘的我、深思的我、沸騰的我。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．我是你河邊上破舊的老水車，/數(shù)百年來紡著疲憊的歌；/我是你額上熏黑的礦燈，/照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。2．那就從我的血肉之軀上/去取得你的富饒、你的榮光、你的自由。三、段背記知識(shí)清單默寫第三節(jié)詩歌我是你簇新的理想，／剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫，／我是你雪被下古蓮的胚芽；／我是你掛著眼淚的笑渦；／我是新刷出的雪白的起跑線，／是緋紅的黎明／正在噴薄，／——祖國啊!四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《祖國啊，我親愛的祖國》作者舒婷，原名龔佩瑜，我國當(dāng)代著名的女詩人。第4課外國詩兩首一、重點(diǎn)字詞1、給下列加點(diǎn)字注音。虔qian信鑲嵌xiangqian深邃sui晨曦xi瞰kan望2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)都不能激起我心中的慰藉的幻夢。(2)我的靈魂變得像河流一般深邃。(3)我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．我愛祖國，但用的是奇異的愛情!／連我的理智也不能把它制勝。2．我了解河流：我了解像世界一樣古老的河流，比人類血管中流動(dòng)的血液更古老的河流。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1．《祖國》作者萊蒙托夫，是十九世紀(jì)俄國繼普希金之后的偉大詩人。2．《黑人談河流》的作者是休斯，美國詩人，黑人文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，被稱為“哈萊姆的桂冠詩人”。第5課孔乙己一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。羼chan水闊綽chuo綻zhan出拭shi模mu樣2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)只有穿長衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。(2)他身材很高大；青白臉色，皺紋同時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。(3)(孔乙己)便排出九文大錢。(4)他從破衣袋里)摸出四文大錢。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。2．孔乙已是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。3．孔乙已是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《孔乙己》選自《吶喊》，作者是魯迅。寫出我們學(xué)過的他的任意兩篇課文的篇名《雪》、《故鄉(xiāng)》。點(diǎn)撥：只要是學(xué)過的魯迅的作品即可。第6課蒲柳人家(節(jié)選)一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。痱f0i子搟gdn面杖梆bang腌臜GzG捯ddo氣咯ka吧 隱匿ni 名諱hui戲謔xue 榮膺ying 跳跶da 檎qin 嘬zuo 捎shao馬子斷壁殘?jiān)珁uan2．解釋下列詞語。(1)一氣呵成：①比喻文章的氣勢首尾貫通。②比喻整個(gè)工作過程中不間斷、不松懈(2)斷壁殘?jiān)盒稳萁ㄖ锏顾鷼埰频木跋?。?3)如坐針氈：形容坐立不安，像坐在有針的氈子上一樣。(4)影影綽綽：模模糊糊，不真切。(5)望眼欲穿：形容盼望殷切。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1.一丈青大娘勃然大怒，老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去，那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，擰了三圈兒……2.何滿子是一丈青大娘的心尖子，肺葉子，眼珠子，命根子。.何大學(xué)問人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《蒲柳人家》選自《十月》，作者劉紹棠是當(dāng)代作家(稱謂)。第7課變色龍一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。蜥蜴xiyi 醋栗11 赫he 戳chuo2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(kuiwu)魁梧 (huangtang)荒唐 (lingli)伶俐3．根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語。

(1)形容不高興，不振作。無精打采(1)形容不高興，不振作。無精打采(2)形容想法離奇，不切實(shí)際。異想天開(3)形容沒有任何緣故。 無緣無故二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有。2．本柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《變色龍》選自《契訶夫小說選》，作者契訶夫是俄國作家，代表作有小說《裝在套子里的人》、劇本《萬尼亞舅舅》等。第8課 熱愛生命(節(jié)選)一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。狼嚎hao 苔蘚taixian 咀嚼jujue巉chan巖舐shi 鰷tiao魚 骸hai骨 吹毛求疵ci2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)他慢慢地順著河望去，寬廣的河灣蜿蜒在許多光禿禿的小荒山之間，比他往日碰到的任何小山都顯得更光禿，更荒涼，更低矮。(2)由于身體極端虛弱和僵硬，他極慢極慢地翻一個(gè)身。

(3)敏捷和準(zhǔn)確是需要力氣的，他沒有這種力氣。(4)現(xiàn)在，他腦子里又開始胡思亂想，又給幻像弄得迷迷糊糊。3．解釋下列詞語。(1)束手無策：就像手被捆住一樣，一點(diǎn)辦法也沒有。(2)奄奄一息：形容氣息微弱。(3)吹毛求疵：故意挑毛病，找差錯(cuò)。(4)海市蜃樓：比喻虛幻的事物。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．生命就是這樣嗎，呃?真是一種空虛的、轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。只有活著才是痛苦。死并沒有什么難過。死就等于睡覺。它意味著結(jié)束，休息。那么，為什么他不肯甘心地死呢?2．他的神經(jīng)已經(jīng)變得遲鈍麻木，他的腦子里則充滿了怪異的幻像和美妙的夢境。3．這東西并不好吃，就像硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著意志給灌下去的。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《熱愛生命》的作者杰克?倫敦是美國的小說家。第9課談生命第9課談生命一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。休憩qi 梟xiGo鳥蔭庇yinbi芳馨xin 云翳yi 怡yi悅2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。(2)在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活動(dòng)生長合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋撕?，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!2．我曾讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏”。3．生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。4．快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗?三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《談生命》的作者是冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的女作家、兒童文學(xué)家。第10課那樹第10課那樹一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。佝僂gOulou 倒坍tGn 紊w苞n亂虬qiS須 砥di2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)那的確是一株堅(jiān)固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。(2)于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉。(3)那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹棗像剛炸開的焰火一樣繁密。3．解釋下面詞語。(1)引頸受戮：伸長脖子接受殺戮。(2)周道如砥：這里是形容公路的平坦，暢通無阻。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．啊，啊，樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。2．老樹是通靈的，它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅(jiān)忍的民族，決定遠(yuǎn)征，一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《那樹》的作者王鼎鈞是臺(tái)灣當(dāng)代作家。第11課地下森林?jǐn)嘞胍?、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。沙礫li嶙峋linxun狼嗥hao沉湎mian孱chan弱憤懣men2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)那時(shí)候這里也許是一片芬芳的草地，也許是的肥美的湖沼，美麗的大自然，萬物鼎盛。(2)一切都改變了：燒焦的石頭取代了綠色的森林，黑色的巖漿覆蓋了嬌艷的野花。(3)也許為它所感召，純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種子，都來了，來了。(4)秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍，把林子里 的松、墨綠的唐棋、金色的楊、橘黃火紅的楓，打扮得五彩繽紛。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．陽光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?陽光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?2．火山制造了峽谷、深淵，卻沒有留下生命，山是光禿秀的，谷是光禿禿的，太陽依然高懸，可是山?jīng)]有顏色，谷沒有顏色……3．雖然相對(duì)無言，卻是心心相通。它敬仰峽谷深沉的品格，欽佩峽谷堅(jiān)忍的毅力，它為陽光的偏愛憤懣，為深淵的遭遇不平。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《地下森林?jǐn)嘞搿返淖髡呤菑埧箍?。?2課人生一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。瞻zhan望挖掘jue 攫jue取鮭gui魚臆yi測饋kui贈(zèng)2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)他們利用歲月，因而歲月并不使他們厭倦。(2)他們?yōu)樗麄兯x擇的安靜的職業(yè)而忙碌，經(jīng)受著歲月帶來的損失和憂傷，以及歲月悄悄帶走的歡愉。(3)他們告訴自己：一種經(jīng)驗(yàn)(無論那可能是多么痛苦的經(jīng)驗(yàn))，一個(gè)微不足道的觀察，一次徹底的調(diào)查，歡樂和憂傷，失敗和勝利，以及夢想、臆測、幻想，無不以這種或那種方式給他們的工作帶來益處。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．人生就是這樣：專注地攫取更多的領(lǐng)地，得到更寬闊的視野，更充分的經(jīng)驗(yàn)，更多地控制人和事物。2．他們保持著青年的全部特征：愛冒險(xiǎn)，愛生活，愛爭斗，精力充沛，頭腦活躍，無論他們多么年老，到死也是年輕的。3．他們依靠天賦的才能，用冷靜的頭腦信任自己的才能，相信它會(huì)使他們走上正路，因?yàn)樘熨x的才能是屬于他們自己的。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1．《人生》的作者勃蘭兌斯是丹麥國的文學(xué)評(píng)論家。2．散文，是一種描寫見聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。3．散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由靈活。這種自由靈活，表現(xiàn)為在服從內(nèi)容需要的前提下，寫法不拘一格，任意起止。第13課 威尼斯商人一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。惻c。隱 癖pi性 簌簌su 庖pao代 中流砥di柱 訴訟song2．解釋下面詞語。(1)折衷是非：調(diào)和是非。折衷，這里指對(duì)雙方爭執(zhí)不下的事情進(jìn)行調(diào)和。(2)有例可援：有先例可參照。(3)中流砥柱：比喻堅(jiān)強(qiáng)、能起支柱作用的人或集體。(4)遍稽群籍：查遍所有的書籍。(5)萬惡不赦：極端惡毒、罪惡多端而不容赦免。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單慈悲不是出于勉強(qiáng)，它像甘霖一樣從天上降上塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人；它有超乎一切的無上威力，比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴：御杖不過象征著俗世的威權(quán)，使人民對(duì)于君主的尊嚴(yán)凜然生畏；慈悲的力量卻高出于權(quán)力之上，它深藏在帝王的內(nèi)心，是一種屬于上帝的德行執(zhí)法的人倘能把慈悲調(diào)劑著公道，人間的權(quán)力就和上帝的神力沒有差別。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1．《威尼斯商人》的作者是莎士比亞，他是英國的戲劇家和詩人(稱謂)。2．外國文學(xué)的人物畫廊中，有四個(gè)著名的吝嗇鬼，他們是法國戲劇家莫里哀筆下的阻巴貢，法國小說家巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)，俄國作家果戈理筆下的潑留希金，英國戲劇家莎士比亞筆下的夏洛克。第14課變臉一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。打鼾han徘徊pai糍粑ciba 打鼾han徘徊paihuai陰霾maihuai2．解釋下列詞語。(1)怡然自得：形容高興而滿足的樣子。(2)睡眼惺忪:因剛睡醒而眼睛模糊不清。(3)躡手躡腳：輕手輕腳。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．沒想到世上還有好人在，爺爺出現(xiàn)笑顏開。把我當(dāng)作人看待,親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛!天上雁鵝排對(duì)排，扯爛衣裳不分開!2．我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河幫你洗鋪蓋，煮飯幫你劈干柴……三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1．《變臉》作者是魏明倫。2．戲劇，是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。3．戲劇文學(xué)，即劇本，是舞臺(tái)演出的基礎(chǔ)，是戲劇的主要組成部分，直接決定著戲劇的思想性和藝術(shù)性。4．劇本通常包括兩個(gè)部分：一是劇作家的舞臺(tái)提示，內(nèi)容包括人物表、時(shí)間、地點(diǎn)、布景、服裝、道具的交代以及人物臺(tái)詞的心理情緒、動(dòng)作、上下場的提示等等；一是人物自身的臺(tái)詞，包括獨(dú)白、對(duì)話、旁白等。5．劇本的結(jié)構(gòu)必須遵循空間和時(shí)間高度集中的原則。6．劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突。7．劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。8．劇本主要靠人物用自己的語言和動(dòng)作來表現(xiàn)性格。9．戲劇，可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。按照表現(xiàn)形式，可以分話劇、詩劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲。按照內(nèi)容性質(zhì)，可以分為悲劇、喜劇和正劇等。按照題材所涉及的方面，可以分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、科學(xué)幻想劇、童話劇等。按照篇幅規(guī)模，可以分為多幕劇和獨(dú)幕劇。第15課棗兒一、重點(diǎn)字詞1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。童(ydo)謠 (m。)驀然(xianmD)羨慕(hu13)囫圇吞棗2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)一棵掛滿紅棗的老樹。樹下坐著位形如雕塑的老人。(2)一顆棗兒從樹上落下，男孩躡手躡腳地走過去撿棗兒。二、重點(diǎn)甸子背記知識(shí)清單出遠(yuǎn)門的人有時(shí)候不認(rèn)識(shí)回家的路了，只要家里人天天喊，他早晚會(huì)回來的。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《棗兒》的作者是孫鴻。

第16課音樂之聲第16課音樂之聲一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。崢嶸zhengr6ng 山麓l匕鱗次櫛zhi比漣漪lianyi嬤嬤m6mo彌撒misa遠(yuǎn)眺tido2．解釋下面詞語。(1)鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨一個(gè)地排列著，多用來形容房屋等密集。(2)頂禮膜拜：這里形容十分虔誠地行禮。(3)通宵達(dá)旦：從天黑到天亮，整夜。(4)老成持重：經(jīng)歷多，做事謹(jǐn)慎穩(wěn)重。(5)固執(zhí)己見：堅(jiān)持己見，不肯改變。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．巍峨崢嶸的阿爾卑斯山，挺拔的松樹漫山遍野，云雀聲聲啼唱。高山的山崩上尚未化盡的殘雪魔魔點(diǎn)點(diǎn)，山風(fēng)陣陣呼嘯。2．群山洋溢著音樂之聲，群山唱著古老的歌兒，群山把音樂之聲充滿我心房。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1．《音樂之聲》的作者是勒曼，是美國劇作家。

2．電影文學(xué)劇本是專供拍攝影片而創(chuàng)作的劇本，是電影藝術(shù)的重要組成部分，也稱電影文學(xué)。跟小說、戲劇一樣需要塑造人物、交代情節(jié)，其容量也像戲劇一樣受時(shí)間的限制。但又不同于小說和戲劇。戲劇中人物對(duì)白繁多，側(cè)重于聽覺表現(xiàn)；“電影語言”則是連續(xù)不斷的銀幕畫面，側(cè)重于視覺表現(xiàn)，不以人物對(duì)話為主。3．電影文學(xué)劇本的結(jié)構(gòu)是以鏡頭為單位，用蒙太奇手法按情飛的發(fā)展以及觀眾的注意力和關(guān)心的程序，有節(jié)奏地、合乎邏輯地銜接成整體。第17課公輸一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。郢ying敝 輿yu 犀兕xisi黿鼉yuantuo 鮒fu魚 文梓zi 槁pian 守圉yu2．根據(jù)語境，給下列多音字注音。公輸盤ban 請(qǐng)說shu。之 見xian我于王 長zhang木 禽滑gu厘3．解釋下面加點(diǎn)詞。(1)起于魯 起：出發(fā)，動(dòng)身。(2)請(qǐng)說之 說：解釋。(3)胡不已乎胡：為什么。已：停止。(3)胡不已乎胡：為什么。已：停止。(4)以牒為械牒：木片。⑸吾知所以距子矣 所以：用來……方法。(6)不可謂知類知類：明白事理。(4)以牒為械牒：木片。⑸吾知所以距子矣 所以：用來……方法。(6)不可謂知類知類：明白事理。(7)請(qǐng)獻(xiàn)十金請(qǐng)：請(qǐng)?jiān)试S我。(7)請(qǐng)獻(xiàn)十金(8)在宋城上而待楚寇矣寇：入侵。4．找出下面句中的通假字并解釋。(1)公輸盤不說說通悅 解釋為高興、愉快(2)吾知所以距子矣距通拒 解釋為對(duì)抗(3)子墨子之守圉有余圉通御 解釋為抵擋(4)公輸盤詘詘通屈 解釋為理屈二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．用原文填空。荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫子何命焉為?先生有什么見教呢?(2)愿借子殺之。希望借助您去殺了他。(3)宋何罪之有?宋國有什么罪呢?(4)荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。楚國土地方圓五千里，宋國土地方圓(不過)五百里，這好像彩飾篷車與破車相比。(5)雖殺臣，不能絕也。即使殺了我，也不能殺盡(宋國的抵抗者)。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1.《公輸》選自《墨子?公輸》。2．墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。

第18課《孟子》兩章一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。畎quan畝傅說yue膠鬲ge拂bi士2．解釋下面加點(diǎn)詞。(1)委而去之委：放棄。去：離開。(2)寡助之至至：極點(diǎn)。(3)天下順之順：歸順，服從。(4)傅說舉于版筑之間舉：任用，選拔。(5)苦其心志苦：使 苦惱。(6)人恒過 恒：常常。(7)而后作 作：奮起，指有所作為。(8)而后喻 喻：明白，了解。3．找出下列句中的通假字并解釋。(1)親戚畔之 畔通叛解釋為背叛(2)曾益其所不能曾通增解釋為增加(3)衡于慮衡通橫解釋為梗塞，不順(3)衡于慮衡通橫解釋為梗塞，不順(4)人則無法家拂士拂通弼解釋為輔佐二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．用原文填空。(1)天時(shí)不如地利，地利不如人和。(2)故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。(3)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(4)《得道多助，失道寡助》提出的中心論點(diǎn)是天時(shí)不如地利，地利不如人和。(5)《生于憂患，死于安樂》的中心論點(diǎn)是然后知生于憂患而死于安樂也。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠劃定的邊疆的界限，鞏固國防不能靠山河的險(xiǎn)要，震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。(2)寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。幫助他的人少到了極點(diǎn)，兄弟骨肉也會(huì)背叛他。幫助他的人多到了極點(diǎn)，天下的人都會(huì)歸順?biāo)?3)故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。所以(能施行仁政的)君主不戰(zhàn)則已，作戰(zhàn)就一定勝利。(4)故天將降大任于是人也。所以上天要下達(dá)重大使命到這樣的人身上。(5)所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。用這些來激勵(lì)他的心志，使他的性情堅(jiān)忍，增加他尚未具備的才干。(6)然后知生于憂患而死于安樂也。這樣人們才會(huì)懂得憂患使人生存發(fā)展，而享受安樂使人萎靡死亡。三、段背記知識(shí)清單默寫《生于憂患，死于安樂》的第二段。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單1.《得道多助，失道寡助》選自《孟子?公孫丑下》；《生于憂患，死于安樂》選自《孟子?告子下》。2．《孟子》是儒家經(jīng)典之一。孟子，名軻，字子輿，是戰(zhàn)國時(shí)期的思想家、教育家。第19課 魚我所欲也一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。

茍gou得 一簞dan茍gou得 一簞dan食 一豆羹geng蹴cu2．解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)故不為茍得也(2)故患有所不辟也(3)非獨(dú)賢者有是心(4)蹴爾而與之(5)妻妾之奉(6)此之謂失其本心茍：茍且?；迹旱溁?，災(zāi)難。是：這樣。與：給予。奉：侍奉。本心：天性，天良。3．找出下面句中的通假字并解釋。(1)故患有所不辟也辟通避解釋為躲避(2)萬鐘則不辯禮義而受之辯通辨 解釋為辨別(3)所識(shí)窮乏者得我與得通德 解釋為恩惠，這里是感激的意思與通歟 解釋為語助助詞(4)鄉(xiāng)為身死而不受鄉(xiāng)通向解釋為從前二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1．原文填空。(1)魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。(2)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!(3)鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。通過某種手段就可以保全生命，然而有人卻不采用：通過某種手段就可以躲避禍患，然而有人卻不采用。(2)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。不只是賢德的人有這樣的思想，每個(gè)人都有，不過賢德的人能夠不喪失罷了(3)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!優(yōu)厚的俸祿卻不分是否合乎禮義就接受了，那優(yōu)厚的俸祿對(duì)于我有什么益處呢!(4)此之謂失其本心。這叫做喪失了人生下來固有的善的本性。（5）呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。輕蔑地吆喝著給他，（饑餓的）過路人也不會(huì)接受；用腳蹋著給人（吃），乞丐也因輕視而不肯接受。三、段背記知識(shí)清單默寫課文第一段。魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡．所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。四、文學(xué)（文體）常識(shí)背記知識(shí)清單《魚我所欲也》選自《孟子?告子上》。第20課《莊子》故事兩則一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。鶻yuGchu 醴li泉 鴟鳥chi濠hao梁 脩tido魚2．解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)惠子相梁相：輔助君主的人，相當(dāng)于后代的宰相。這里作動(dòng)詞，做宰相的意思。(2)搜于國中三日三夜國：國都，京城。(3)非梧桐不止 止：棲息。(4)安知魚之樂 安：疑問代詞，怎么。(5)是魚之樂也 是：這。(6)子之不知魚之樂全矣全：完全，確定是。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1．惠子相梁，莊子往見之?；菔┳隽肆簢膰?，莊子去看望他。2.夫鶻 發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。鵝從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。3．今子欲以子之梁國而嚇我邪?現(xiàn)在你也想用你的梁國來“嚇”我吧?4．我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的!5．子曰“汝安知魚樂”云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。你說“你哪兒知道魚快樂”的話，說明你已經(jīng)知道我知道魚快樂而在問我。我是在濠水的橋上知道的。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《莊子》是道家經(jīng)典之一。莊周，戰(zhàn)國時(shí)期的哲學(xué) 家，道家代表人物。第21課曹劌論戰(zhàn)一、重點(diǎn)字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。曹劌gui又何間jidn焉玉帛b6轍zhe 軾shi 靡mi2．解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)又何間焉 間：參與。(2)肉食者鄙 鄙：鄙陋。這里指目光短淺。(3)何以戰(zhàn) 以：憑，靠。(4)弗敢專也弗：不。 專：個(gè)人專有。(5)弗敢加也，必以信 加：虛報(bào)。 信：實(shí)情。

(6)公將鼓之(7)遂逐齊師(6)公將鼓之(7)遂逐齊師(8)一鼓作氣(9)夫大國，難測也(10)望其旗靡鼓：擊鼓進(jìn)軍。逐：追趕，追擊。作：振作。測：推測，估計(jì)。靡：倒下。3．寫