
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第3頁共3頁公司委?培生第?二學(xué)期?個(gè)人總?結(jié)本?學(xué)期以?來,在?公司各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心和?老師的?積極教?育指導(dǎo)?下,作?為一名?公司委?培生的?我已順?利的完?成了在?校各項(xiàng)?學(xué)習(xí)任?務(wù)。在?校各方?面的生?活各具?特點(diǎn):?有收獲?,也有?不足;?有榮譽(yù)?,也有?缺點(diǎn)。?現(xiàn)就將?本學(xué)期?具體情?況匯報(bào)?如下:?我作?為一名?公司委?培生領(lǐng)?隊(duì)及校?團(tuán)組成?員、班?委學(xué)習(xí)?委員、?宣傳委?員、成?人大專?班班長(zhǎng)?。半年?以來,?各項(xiàng)在?職管理?工作有?序井然?,特別?是在管?理我公?司委培?生一職?上更具?特色。?本學(xué)期?,我始?終以泰?發(fā)祥人?的新形?象、新?姿態(tài)為?方向區(qū)?管理和?打造“?泰發(fā)祥?校園團(tuán)?隊(duì)精神?”為主?導(dǎo),通?過經(jīng)常?交流、?座談、?開會(huì)、?搞活動(dòng)?等方式?使得我?公司三?十三位?委培生?突出的?團(tuán)結(jié)博?愛、突?出的吃?苦耐勞?。學(xué)員?們表現(xiàn)?突出,?在各班?中都能?樹立起?“泰發(fā)?祥形象?”,成?為各班?的模范?。據(jù)統(tǒng)?計(jì),有?___?_人擔(dān)?任各班?班干部?職務(wù)。?在本學(xué)?期五四?青年節(jié)?總院在?評(píng)選活?動(dòng)中,?我公司?已獲得?“優(yōu)秀?團(tuán)干部?榮譽(yù)稱?號(hào)”_?___?人及“?優(yōu)秀團(tuán)?員榮譽(yù)?稱號(hào)”?___?_人的?成績(jī)占?到學(xué)院?公司委?培團(tuán)體?最多之?榜首。?通過這?些簡(jiǎn)單?的例子?和數(shù)據(jù)?就可以?很直觀?的反映?出我公?司委培?生的吃?苦精神?和團(tuán)隊(duì)?精神。?作為?一名公?司委培?生來講?,在校?最重要?的任務(wù)?是學(xué)習(xí)?好自己?的專業(yè)?知識(shí)。?這學(xué)期?的課程?安排在?委培時(shí)?間兩年?中不僅?是專業(yè)?基礎(chǔ)課?程的站?腳點(diǎn)同?時(shí)也是?基礎(chǔ)與?專業(yè)的?轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。我所?學(xué)的是?地質(zhì)測(cè)?量專業(yè)?,這個(gè)?專業(yè)的?知識(shí)面?廣,點(diǎn)?細(xì),所?涉及涵?蓋地質(zhì)?學(xué)和測(cè)?量學(xué)兩?個(gè)專業(yè)?領(lǐng)域。?本學(xué)期?共開設(shè)?了五門?課程(?古生物?地史學(xué)?、控制?測(cè)量學(xué)?、構(gòu)造?地質(zhì)學(xué)?、測(cè)量?平差學(xué)?和礦物?巖石學(xué)?)通過?公司負(fù)?責(zé)為陪?領(lǐng)導(dǎo)的?積極協(xié)?調(diào),學(xué)?生和老?師的積?極配合?,從中?我頗有?收獲,?特便是?通過申?請(qǐng)獲得?多次做?實(shí)驗(yàn),?實(shí)地操?作的機(jī)?會(huì)。使?得課本?理論和?實(shí)踐得?以有機(jī)?的結(jié)合?,并且?通過這?種實(shí)踐?操作的?方式有?效的提?高了我?們的動(dòng)?手能力?。半年?的學(xué)習(xí)?已經(jīng)結(jié)?束,所?學(xué)內(nèi)容?已經(jīng)開?始涉及?到煤礦?方面,?特別是?對(duì)古生?物地史?學(xué)科中?化石標(biāo)?本識(shí)別?和對(duì)地?史底層?的識(shí)圖?判斷能?力,礦?物巖石?學(xué)課中?的對(duì)各?種巖石?的現(xiàn)場(chǎng)?識(shí)別能?力,地?質(zhì)構(gòu)造?學(xué)科中?對(duì)煤層?的傾角?、傾向?、走向?及地質(zhì)?構(gòu)造圖?的讀圖?能力都?有所掌?握。這?一點(diǎn)應(yīng)?該是本?學(xué)期收?獲最大?,也是?最有意?義的東?西。專?業(yè)知識(shí)?的高低?直接關(guān)?乎著一?個(gè)公司?的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展,?為此為?了我公?司可持?續(xù)的高?產(chǎn)、高?效發(fā)展?下去,?我將一?如既往?的學(xué)習(xí)?好本專?業(yè)各學(xué)?科知識(shí)?。除此?之外,?利用有?效拍的?業(yè)余時(shí)?間,通?過互聯(lián)?網(wǎng),書?刊報(bào)紙?等沒見?大量獲?取新聞?消息和?自身所?欠缺的?知識(shí),?在知識(shí)?大爆炸?的時(shí)代?了自己?‘充電?’緊跟?時(shí)代步?伐已成?必然。?為此,?利用業(yè)?余知識(shí)?‘破萬?卷書’?已成為?我的一?項(xiàng)學(xué)習(xí)?原則,?在本學(xué)?期里通?過業(yè)余?學(xué)習(xí)收?獲也是?可觀的?,特別?是在時(shí)?事焦點(diǎn)?、軍事?領(lǐng)域,?書法領(lǐng)?域、攝?影領(lǐng)域?更為突?出。?半年來?,按照?計(jì)劃,?個(gè)人各?方面均?有進(jìn)展?,(1?)年度?小說任?務(wù)以啟?文正在?進(jìn)行中?(2)?本學(xué)期?網(wǎng)上博?客共發(fā)?表文章?23篇?,其中?11篇?被各大?文學(xué)瘸?子精選?推薦(?3)加?入榆林?攝影家?協(xié)會(huì)的?準(zhǔn)備工?作條件?已經(jīng)成?熟(4?)業(yè)余?閱讀量?明顯提?升(5?)參加?社會(huì)活?動(dòng)兩項(xiàng)?‘省地?震局_?___?期間舉?辦的知?識(shí)問得?’和’?《榆林?日?qǐng)?bào)》?問卷調(diào)?查’(?6)社?交面逐?漸擴(kuò)大?(7)?報(bào)考專?科復(fù)習(xí)?工作有?序進(jìn)行?(8)?黨課學(xué)?習(xí)勝利?結(jié)業(yè)。?在收?獲頗大?的這學(xué)?期里,?也同樣?存在著?許多不?足,(?1)對(duì)?待學(xué)業(yè)?還不夠?勤奮,?聽課還?不夠?qū)?一。?(2)?校園生?活安排?還不夠?合理,?(3)?部分年?度計(jì)劃?還不能?夠飛快?落實(shí)。?(4?)自身?修養(yǎng)著?裝禮儀?方面還?從在許?多方面?的問題?,(5?)支出?消費(fèi)還?不能夠?進(jìn)一步?優(yōu)化。?回首?本學(xué)期?,時(shí)間?過的很?快,通?過對(duì)本?學(xué)期方?方面面?的總結(jié)?,心中?也有了?一定的?認(rèn)識(shí),?見于優(yōu)?點(diǎn)今后?繼續(xù)保?持發(fā)揚(yáng)?,面對(duì)?存在的?問題將?會(huì)盡快?改正。?在迎接?新學(xué)期?的到來?之際,?我將會(huì)?一如既?往的將?學(xué)好專?業(yè)知識(shí)?放在首?位;管?理好在?校委培?生和樹?立泰發(fā)?祥公司?特色形?象并舉?;兼顧?年度各?項(xiàng)個(gè)人?計(jì)劃進(jìn)?展和大?力提升?自身綜?合素
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