2023年小學(xué)德育工作計劃

第4頁共4頁202?3年小?學(xué)德育?工作計?劃一?、指導(dǎo)?思想?認真_?___?《__?__進?一步加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》和?湖北省?德育工?作會議?精神，?以《湖?北省學(xué)?生民族?精神教?育指導(dǎo)?綱要》?、《湖?北省中?小學(xué)生?命教育?指導(dǎo)綱?要》為?抓手，?結(jié)合縣?政府、?教育局?等文件?精神。?培養(yǎng)青?少年學(xué)?生具有?民族自?信心、?社會責(zé)?任感、?誠信感?恩和文?明禮儀?。關(guān)注?學(xué)生生?命成長?，增強?教師生?命意識?，積極?推進校?本德育?和班本?特色，?切實提?高學(xué)校?德育的?主動性?、針對?性、實?效性。?二、?

主要?工作?1、

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深入?貫徹“?兩個綱?要”的?要求，?積極開?展以“?國家意?識、文?化認同?、公民?人格”?為重點?的民族?精神教?育，初?步探索?民族精?神教育?的課內(nèi)?體糫，?構(gòu)建民?族精神?教育的?課外體?系；結(jié)?合法制?教育、?心理健?康教育?，積極?開展“?認識生?命、珍?惜生命?、尊重?生命、?熱愛生?命”為?主題的?生命教?育實踐?活動，?與二期?課改緊?密結(jié)合?，把知?識傳授?和人格?教育有?機結(jié)合?。（?1）

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根據(jù)?省市縣?教育局?文件的?要求，?組織教?職員工?認真學(xué)?習(xí)“兩?個綱要?”的有?關(guān)精神?，特別?是要組?織班主?任重點?進行學(xué)?習(xí)，明?確以學(xué)?生發(fā)展?為本，?樹立民?族精神?，健全?學(xué)生人?格，發(fā)?揮“人?生導(dǎo)航?”作用?。班主?任老師?要制定?班級“?兩個綱?要”的?推進計?劃，并?將學(xué)習(xí)?的主要?內(nèi)容，?利用思?品課、?班（隊?）會課?、晨會?課向?qū)W?生進行?教育和?宣講。?（2?）

迎?接__?__、?聚焦社?會公德?。以“?祖國在?我心中?”為主?題，以?“樹新?風(fēng)、除?陋習(xí)”?為重點?，結(jié)合?學(xué)校行?為規(guī)范?教育，?在校園?內(nèi)開展?“宏揚?文明禮?儀、創(chuàng)?建快樂?校園”?的系列?實踐活?動，幫?助學(xué)生?樹立公?共意識?、規(guī)范?公共行?為、踐?行公共?道德。?實踐活?動的重?點是開?展“禮?儀、禮?貌、禮?節(jié)”教?育，通?過教育?傳承中?華民族?“講文?明、重?禮儀”?的傳統(tǒng)?美德，?提高學(xué)?生的禮?儀知識?知曉率?。主題?實踐活?動要求?做到“?五個一?”，搞?一次小?調(diào)查；?結(jié)合傳?統(tǒng)節(jié)日?、紀念?日、身?邊的變?化召開?一次主?題隊會?；開展?一次“?樹新風(fēng)?、除陋?習(xí)”原?創(chuàng)小品?比賽：?利用網(wǎng)?絡(luò)尋找?一個文?明禮儀?的故事?或格言?；開展?一次社?會公益?宣傳活?動。?（3）?

開展?“兩個?綱要”?的研討?活動，?各班交?流學(xué)習(xí)?體會和?實踐經(jīng)?驗。?三、常?規(guī)工作?1、?抓好隊?伍建設(shè)?，強化?德育意?識進?一步加?強和改?進學(xué)校?德育工?作，發(fā)?揮德育?工作的?整合功?能，增?強全體?教師的?育人意?識和育?人能力?。繼續(xù)?開展好?新老班?主任“?一對一?，手牽?手”師?徒結(jié)對?工作，?加強對?青年班?主任的?培養(yǎng)和?提高，?通過交?流、參?觀、學(xué)?習(xí)、培?訓(xùn)，不?斷提高?班主任?的工作?水平和?能力。?以評選?“優(yōu)秀?班主任?“為契?機，弘?揚先進?，發(fā)揮?優(yōu)秀使?班主任?的示范?、輻射?作用。?2、?重視基?礎(chǔ)行為?教育，?促進校?園文化?建設(shè)。?（1?）、繼?續(xù)加強?行為規(guī)?范教育?，以《?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》為標?準，開?展好文?明禮儀?教育系?列活動?。結(jié)合?本班承?諾內(nèi)容?、班級?公約，?強化教?育訓(xùn)練?，遵循?“邁小?步，不?停步，?嚴要求?，經(jīng)常?抓”的?原則，?做到時?時督促?，周周?小結(jié)，?月月抽?查，切?實培養(yǎng)?學(xué)生做?一個“?講文明?、講禮?儀、講?禮節(jié)”?的校園?小主人?。

?（2）?、大隊?部要切?實加強?反饋檢?查的力?度，并?能發(fā)揮?“紅領(lǐng)?巾廣播?、”及?黑板報?的功能?，及時?進行播?放評訂?。對檢?查情況?及時公?布，樹?典型，?造氛圍?。（?3）、?充分挖?掘傳統(tǒng)?道德中?文明禮?儀教育?的資源?，賦予?時代氣?息，結(jié)?合網(wǎng)絡(luò)?、結(jié)合?課堂使?廣大學(xué)?生知文?明、懂?禮儀，?在學(xué)校?以“校?園禮儀?”為主?題創(chuàng)造?純凈的?校園環(huán)?境。同?時把養(yǎng)?成教育?溶入到?學(xué)生的?活動中?，結(jié)合?傳統(tǒng)節(jié)?日、紀?念日開?展豐富?多彩的?養(yǎng)成教?育系列?活動。?（4?）、以?民族教?育、生?命教育?為重點?，以推?進中隊?電子化?管理為?手段，?充分發(fā)?揮網(wǎng)絡(luò)?教育功?能，定?期修改?更新網(wǎng)?頁，培?養(yǎng)發(fā)揮?隊員的?自主管?理能力?，努力?使我們?的中隊?在建設(shè)?過程中?張揚個?性，凸?現(xiàn)特色?，真正?成為快?樂中隊?。（?5）、?積極開?展校園?文化月?活動，?舉辦好?“認識?中國名?家，欣?賞經(jīng)典?童話”?的讀書?節(jié)活動?和“跳?躍的音?符--?集體舞?比賽”?，發(fā)揮?學(xué)生的?個性特?長，為?體現(xiàn)河?小學(xué)生?多才多?藝的一?面創(chuàng)造?舞臺。?3、?宏揚民?族精神?，做有?根有魂?的好少?年（?1）結(jié)?合民族?精神教?育綱要?，發(fā)揮?網(wǎng)絡(luò)教?育功能?，繼續(xù)?培養(yǎng)發(fā)?揮學(xué)生?上網(wǎng)自?主學(xué)習(xí)?的能力?，根據(jù)?班本特?色繼續(xù)?開展教?育活動?，及時?充實民?族璀璨?中的內(nèi)?容。?（2）?充分發(fā)?揮課堂?等主渠?道的作?用，結(jié)?合思品?課、晨?會課、?升旗儀?式、廣?播宣傳?等，以?中國上?下五前?年歷史?為主線?，加強?民族精?神教育?。要充?分利用?德育基?地以及?豐富的?人文資?源，進?行愛國?主義、?集體主?義教育?，通過?豐富多?彩的少?先隊活?動，提?高德育?實效。?4、?關(guān)注學(xué)?生成長?，加強?人格教?育，發(fā)?揮“人?生導(dǎo)航?”作用?（1?）開展?生命教?育，引?導(dǎo)學(xué)生?建立生?命與自?我、生?命與自?然、生?命與社?會的和?諧關(guān)系?，幫助?學(xué)生認?識生命?、珍惜?生命、?尊重生?命、熱?愛生命?。引導(dǎo)?學(xué)生認?識和感?悟生命?價值，?進而尊?重、關(guān)?懷、欣?賞他人?生命，?建立積?極的人?生觀。?（2?）重視?學(xué)生心?理健康?教育，?積極開?展心理?課的研?究關(guān)注?學(xué)生心?理發(fā)展?，發(fā)揮?“心靈?之約”?、“班?級陽光?心語”?的作用?，