公司年度個人工作總結(jié)報告范文

第10頁共10頁公司年?度個人?工作總?結(jié)報告?范文?___?_年就?快結(jié)束?，回首?___?_年的?工作，?有碩果?累累的?喜悅，?有與同?事協(xié)同?攻關(guān)的?艱辛，?也有遇?到困難?和挫折?時惆悵?，時光?過得飛?快，不?知不覺?中，充?滿期望?的__?__年?就伴隨?著新年?伊始即?將臨近?。能夠?說，_?___?年是公?司推進(jìn)?行業(yè)改?革、拓?展市場?、持續(xù)?發(fā)展的?關(guān)鍵年??，F(xiàn)就?本年度?重要工?作情景?總結(jié)如?下：?一、虛?心學(xué)習(xí)?，努力?工作，?圓滿完?成任務(wù)?二、?心系本?職工作?，認(rèn)真?履行職?責(zé)，突?出工作?重點(diǎn)，?落實管?理目標(biāo)?職責(zé)制?（一?）__?__年?上半年?，公司?已制定?了完善?的規(guī)程?及考勤?制度。?___?_年下?半年，?行政組?織召開?___?_年的?工作安?排布置?會議年?底工作?目標(biāo)完?成情景?考評，?將考評?結(jié)果列?入各部?門管理?人員的?年終績?效。在?工作目?標(biāo)落實?過程中?宿舍管?理管理?完善工?作制度?，有力?地促進(jìn)?了管理?水平的?整體提?升。?（二）?對清潔?每周不?定期檢?查評分?，對好?的獎勵?，差的?處罰。?三、?主要經(jīng)?驗和收?獲（?一）僅?有擺正?自我的?位置，?下功夫?熟悉基?本業(yè)務(wù)?，才能?更好適?應(yīng)工作?崗位。?（二?）僅有?主動融?入團(tuán)體?，處理?好各方?面的關(guān)?系。才?能在新?的環(huán)境?中堅持?好的工?作狀態(tài)?。（?三）僅?有堅持?原則落?實制度?，認(rèn)真?統(tǒng)計盤?點(diǎn)，才?能履行?好用品?的申購?與領(lǐng)用?。（?四）僅?有樹立?服務(wù)意?識，加?強(qiáng)溝通?協(xié)調(diào)，?才能把?分內(nèi)的?工作做?好。?（五）?要加強(qiáng)?與員工?的交流?，要與?員工做?好協(xié)調(diào)?，解決?員工工?作上的?問題，?要與員?工進(jìn)行?思想交?流。?四、加?強(qiáng)檢查?，及時?整改，?在工作?中正確?認(rèn)識自?我（?一）經(jīng)?過這樣?緊張有?序的一?年，我?感覺自?我工作?技能上?了一個?新臺階?，做每?一項工?作都有?了明確?的計劃?和步驟?，行動?有了方?向，工?作有了?目標(biāo)，?心中真?正有了?底!基?本做到?了忙而?不亂，?緊而不?散，條?理清楚?，事事?分明，?從根本?上擺脫?了剛參?加工作?時只顧?埋頭苦?干，不?知總結(jié)?經(jīng)驗的?現(xiàn)象。?就這樣?，我從?無限繁?忙中走?進(jìn)這一?步，又?從無限?簡便中?走出這?一年，?還有，?在工作?的同時?，我還?明白了?為處事?的道理?，也明?白了，?一個良?好的心?態(tài)，一?份對工?作的熱?誠及其?相形之?下的職?責(zé)心是?如何重?要。?（二）?總結(jié)下?來：在?這一年?的工作?中接觸?到了新?事物、?產(chǎn)生了?許多新?問題，?也學(xué)習(xí)?到了許?多新知?識、新?經(jīng)驗，?使自我?在思想?認(rèn)識和?工作本?事上有?了新的?提高和?進(jìn)一步?的完善?。在日?常的工?作中，?我時刻?要求自?我從實?際出發(fā)?，堅持?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求，力?求做到?業(yè)務(wù)不?知素質(zhì)?和道德?素質(zhì)雙?提高。?五、?存在的?不足?總的來?看，還?存在不?足的地?方，還?存在一?些亟待?我們解?決的問?題，主?要表此?刻以下?幾個方?面：?1、對?新的東?西學(xué)習(xí)?不夠，?工作上?往往憑?經(jīng)驗辦?事，憑?以往的?工作套?路處理?問題，?表現(xiàn)出?工作上?的大膽?創(chuàng)新不?夠。?六、下?步的打?算針?對__?__年?工作中?存在的?不足，?為了做?好新一?年的工?作，突?出做好?以下幾?個方面?：（?一）進(jìn)?取搞好?與員工?的協(xié)調(diào)?，進(jìn)一?步理順?關(guān)系。?（三?）加強(qiáng)?基礎(chǔ)工?作建設(shè)?，強(qiáng)化?管理的?創(chuàng)新實?踐，促?進(jìn)管理?水平的?提升。?在今?后的工?作中要?不斷創(chuàng)?新，及?時與員?工進(jìn)行?溝通，?向廣大?員工宣?傳公司?管理的?相關(guān)規(guī)?定，在?明年的?工作中?，我會?繼續(xù)努?力，多?向領(lǐng)導(dǎo)?匯報自?我在工?作中的?思想和?感受，?及時糾?正和彌?補(bǔ)自身?的不足?和缺陷?。我們?的工作?要團(tuán)結(jié)?才力量?，要合?作才會?成功，?才能把?我們的?工作推?向前進(jìn)?!我相?信：在?上級的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?公司的?明天更?完美!?公司?年度個?人工作?總結(jié)報?告范文?（二）?時光?飛逝，?伴隨著?比較緊?湊又略?顯緊張?的工作?節(jié)奏，?___?_年就?這樣快?接近尾?聲，雖?然我來?公司時?間還不?太長，?但是時?間的腳?步依然?沒有放?慢它前?行的腳?步，經(jīng)?過這一?段時間?的工作?，有很?多所感?所悟，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?沒有?太多宏?偉的高?瞻遠(yuǎn)矚?，也沒?有過于?細(xì)膩的?深切體?會，只?是在工?作的當(dāng)?中的一?些瑣碎?的想法?和話語?，分為?幾方面?總結(jié)：?一、?學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識?，作好?本職工?作學(xué)?習(xí)是一?輩子的?事情，?我學(xué)的?是電子?商務(wù)專?業(yè)，對?工程資?料方面?幾乎是?零的開?始，所?以初期?就很盲?目，給?自己的?崗位學(xué)?習(xí)造成?了極大?的阻礙?，后來?經(jīng)過領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的及?時引導(dǎo)?，加上?自我深?入的感?性認(rèn)識?和學(xué)習(xí)?，逐漸?的對工?作性質(zhì)?和工作?內(nèi)容有?了良好?的適應(yīng)?，萬事?開頭難?，有了?一個好?的開始?，我相?信以后?的工作?會進(jìn)行?的很順?利，自?己的進(jìn)?步會很?明顯。?二、?理論聯(lián)?系實際?，在實?踐中成?長無?論我們?的理論?知識多?么豐富?，最后?都是要?回歸到?實踐中?來，因?為工作?本身就?是實踐?性的。?在以?前談到?理論聯(lián)?系實際?，就會?潛意識?的理解?為把書?面的理?論知識?轉(zhuǎn)化為?被動的?動作行?為。在?參加工?作之后?才發(fā)現(xiàn)?，以前?的想法?都是片?面的或?形而上?學(xué)的，?因為以?前思考?問題都?是基于?完全的?理論之?上，沒?有真正?觸碰到?實踐的?東西，?才會導(dǎo)?致理解?結(jié)果顯?得單薄?和脆弱?。直?到慢慢?的接觸?到實際?的工作?，并在?工作中?去處理?以一些?問題，?才發(fā)現(xiàn)?理論和?實際其?實是相?輔相成?的，理?論聯(lián)系?實際本?事是應(yīng)?該具備?主觀能?動性的?，理論?和實踐?又是一?個長時?間的互?相轉(zhuǎn)化?的過程?。我們?的實踐?需要以?理論作?為基石?，然后?在理論?基礎(chǔ)上?去探索?和實施?;而我?們在實?踐過程?中又不?斷的進(jìn)?行總結(jié)?和思考?，為自?己的理?論知識?補(bǔ)充鮮?活的營?養(yǎng)。?理論和?實踐又?是一個?長時間?的互相?轉(zhuǎn)化的?過程，?冰凍三?尺，非?一日之?寒。經(jīng)?過實踐?的積累?，自己?在工作?的各方?面都有?了明顯?的進(jìn)步?，每次?遇到困?難時，?我就虛?心系向?別人請?教，事?后自己?又歸納?總結(jié)，?不斷的?改進(jìn)自?己的方?式方法?，雖然?目前還?是顯得?稚嫩和?粗糙，?但我會?在今后?的工作?中不斷?的歷練?和提升?的。?我作為?公司的?一名新?人，也?將是未?來的新?生力量?，深感?肩上的?責(zé)任重?大。公?司的領(lǐng)?導(dǎo)也時?常教導(dǎo)?我們要?多學(xué)習(xí)?各種知?識，多?參加各?種活動?，鍛煉?自己多?方面的?能力，?以提高?自身的?素質(zhì)層?次。?我平時?也保持?著讀書?的習(xí)慣?，讀中?國古典?的名著?和現(xiàn)當(dāng)?代的一?些勵志?的書籍?，書籍?是人類?進(jìn)步的?階梯，?我從書?中得到?了太多?太多的?東西，?自身的?進(jìn)步和?充實有?書籍的?很大功?勞。?公司年?度個人?工作總?結(jié)報告?范文（?三）?如果說?從到公?司來就?一直以?火一般?的熱忱?投入到?工作中?，那是?虛偽的?空話。?可以說?，這段?時間工?作的過?程也是?我自己?心態(tài)不?斷調(diào)整?、成熟?的過程?。最初?覺得只?要充分?發(fā)揮自?己的特?長，那?么不論?所做的?工作怎?樣，都?不會覺?得工作?上的勞?苦，但?捫心自?問，原?來學(xué)的?知識何?以致用?，你的?特長在?哪里，?剛參加?工作的?我便迷?茫的不?知自己?的定位?。沒有?一絲的?心理準(zhǔn)?備，公?司安排?我做信?息收集?整理工?作，乍?看起來?信息收?集數(shù)據(jù)?統(tǒng)計似?乎枯燥?乏味、?平淡無?奇，要?把工作?完成是?很容易?的，但?把工作?做得出?色、有?創(chuàng)造性?卻是很?不容易?的。所?以，調(diào)?整好心?態(tài)的我?漸漸的?明白了?，在各?個崗位?都有發(fā)?展才能?、增長?知識的?機(jī)會。?如果我?們能以?充分的?熱情去?做最平?凡的工?作，也?能成為?最精巧?的工人?;如果?以冷淡?的態(tài)度?去做尚?的工作?，也不?過是個?平庸的?工匠。?心態(tài)?的調(diào)整?使我更?加明白?，不論?做任何?事，務(wù)?須竭盡?全力，?這種精?神的有?無可以?決定一?個人日?后事業(yè)?上的成?功或失?敗。如?果一個?人領(lǐng)悟?了通過?全力工?作來免?除工作?中的辛?勞的秘?訣，那?么他也?就掌握?了達(dá)到?成功的?原理。?倘若能?處處以?主動、?努力的?精神來?工作，?那么無?論在怎?樣的崗?位上都?能豐富?他人生?的經(jīng)歷?。擁?有積極?的心態(tài)?，就會?擁有一?生的成?功。?其次，?對我一?年來的?工作狀?況做一?個小結(jié)?。（?一）學(xué)?習(xí)無止?境，注?重自身?的職業(yè)?發(fā)展，?多參加?管理培?訓(xùn)課程?。職業(yè)?生涯只?是學(xué)生?生涯的?一種延?續(xù)，重?要的是?將學(xué)校?里學(xué)的?理論知?識運(yùn)用?到工作?中，并?進(jìn)一步?提高、?升華。?除此?之外，?我還嘗?試著進(jìn)?行了_?___?項目的?成本估?算，使?我有機(jī)?會能接?觸到估?算實踐?工作，?對成本?估算知?識有了?一個從?理論到?實踐的?升華過?程。結(jié)?合學(xué)校?里學(xué)的?相關(guān)知?識，我?覺得需?要進(jìn)一?步摸索?和思考?，活學(xué)?活用，?來解決?實際的?問題。?（二?）即使?是最基?礎(chǔ)的工?作，也?需要不?斷地創(chuàng)?新求進(jìn)?，以提?高工作?效率。?我工?作的很?大一部?分內(nèi)容?，與信?息檔案?的收集?、整理?有關(guān)，?本來以?為這是?一種比?較枯燥?的工作?，其實?，如果?有心多?思考一?下，檔?案管理?也會更?賦于人?性化。?接觸工?作至今?，我發(fā)?現(xiàn)需要?保存的?資料類?目繁多?、信息?量大。?于是，?我在按?常規(guī)進(jìn)?行整理?的同時?對一些?資料從?地區(qū)、?級別等?方面進(jìn)?行橫向?比較，?當(dāng)然，?隨著工?作的深?入，還?有更多?新的內(nèi)?容等待?我去學(xué)?習(xí)，去?思索。?當(dāng)然?，我在?工作中?還存在?著一些?不足之?處，如?過于注?重工作?的進(jìn)度?對工作?內(nèi)容的?全面性?考慮不?足等。?在接下?來的工?作中，?我將本?著對本?職工作?的認(rèn)真?和責(zé)任?心，把?工作做?好做精??？?之，我?將以公?司的經(jīng)?營理念?為坐標(biāo)?，將自?己的知?識背景?和公司?的具體?環(huán)境相?互融合?，利用?自己精?力充沛?、接受?能力強(qiáng)?的優(yōu)勢?努力學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識和?技術(shù)，?為公司?的發(fā)展?盡我綿?薄之力?。公?司年度?個人工?作總結(jié)?報告范?文（四?）“?忙并收?獲著，?累并快?樂著”?成了心?曲的主?旋律，?常鳴耳?盼。對?我而言?，__?__年?的工作?是難忘?、印記?最深的?一年。?工作內(nèi)?容的轉(zhuǎn)?換，連?帶著工?作思想?、方法?等一系?列的適?應(yīng)與調(diào)?整，（?包括工?作上的?適應(yīng)與?心態(tài)上?的調(diào)整?）壓力?帶來了?累的感?覺，累?中也融?進(jìn)了收?獲的快?樂。?一、進(jìn)?公司一?年來的?工作表?現(xiàn)（?一）正?確處理?苦與樂?，得與?失、個?人利益?和集體?利益的?關(guān)系，?堅持甘?于奉獻(xiàn)?、誠實?敬業(yè)，?經(jīng)過一?年的學(xué)?習(xí)和鍛?煉，我?們在工?作上取?得一定?的進(jìn)步?，細(xì)心?學(xué)習(xí)他?人長處?，改掉?自己不?足，并?虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、?同事請?教。?（二）?一年來?我對自?身嚴(yán)格?要求，?始終把?耐得平?淡、舍?得付出?、默默?無聞作?為自己?的準(zhǔn)則?，始終?把作風(fēng)?建設(shè)的?重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)?、細(xì)致?、扎實?、求實?腳踏實?地埋頭?苦干上?。在工?作中，?以制度?、紀(jì)律?規(guī)范自?己的一?切言行?，嚴(yán)格?遵守公?司各項?規(guī)章制?度，尊?重領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)?同志，?謙虛謹(jǐn)?慎，主?動接受?來自各?方面的?意見，?不斷改?進(jìn)工作?。二?、工作?中的不?足與今?后的努?力方向?一年?來的工?作雖然?取得了?一定的?成績，?但也存?在一些?不足，?主要是?思想解?放程度?還不夠?，學(xué)習(xí)?、服務(wù)?上還不?夠，和?有經(jīng)驗?的同事?比較還?有一定?差距，?與客戶?溝通還?在基本?格式上?徘徊，?在今后?工作中?，我一?定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)?驗，克?服不足?，努力?把工作?做得更?好。?（一）?發(fā)揚(yáng)吃?苦耐勞?精神。?面對督?查事務(wù)?雜、任?務(wù)重的?工作性?質(zhì)，不?怕吃苦?，主動?找事干?，做到?“眼勤?、嘴勤?、手勤?、腿勤?”，積?極適應(yīng)?各種艱?苦環(huán)境?，在繁?重的工?作中磨?練意志?，增長?才干。?（三?）當(dāng)好?助手。?對各項?決策和?出現(xiàn)的?問題，?及時提?出合理?化建議?和解決?辦法供?領(lǐng)導(dǎo)參?考。?公司年?度個人?工作總?結(jié)報告?范文（?五）?光陰似?箭，日?月如梭?，轉(zhuǎn)眼?間，來?到廣揚(yáng)?公司近?一年了?。自從?來到_?___?公司工?作以來?至今，?本人一?直在項?目部擔(dān)?任施工?員，按?照公司?和領(lǐng)導(dǎo)?的要求?完成了?___?_基礎(chǔ)?工程及?部分主?體施工?的施工?管理工?作，能?將項目?部布置?的任務(wù)?獨(dú)立、?有條不?紊的完?成，因?此與項?目部上?下管理?人員相?處融洽??；貞?在這年?的施工?員工作?當(dāng)中既?忙碌著?也收獲?著，回?顧一年?來工作?中的經(jīng)?驗、教?訓(xùn)，有?利于在?以后的?工作中?揚(yáng)長避?短更好?的做好?技術(shù)管?理工作?，提起?這支拙?筆，對?這一年?來的工?作情況?進(jìn)行一?下總結(jié)?，無論?收獲多?少，感?受多少?，只為?自己以?后的工?作與學(xué)?習(xí)定下?一個引?航的標(biāo)?志。?一、今?年的主?要工作?做為?施工員?，過去?一年的?時間里?，不論?是施工?質(zhì)量、?施工進(jìn)?度、施?工現(xiàn)場?的管理?都給我?很大的?壓力，?這不是?個人問?題，而?是直接?影響到?我們項?目部聲?譽(yù)和今?后發(fā)展?。所以?，在今?年的施?工中必?須在認(rèn)?真學(xué)習(xí)?施工圖?紙和施?工規(guī)范?以確保?施工質(zhì)?量的同?時把施?工重點(diǎn)?、施工?方法和?處罰條?例都記?錄下來?，以便?技術(shù)交?底中不?遺漏，?做到事?先預(yù)料?，事前?解決，?針對有?些重點(diǎn)?問題在?每個階?段施工?初期都?要向施?工隊長?提出具?體要求?，特別?強(qiáng)調(diào)問?題的嚴(yán)?重性并?耐心向?他們講?清規(guī)范?中的要?求。個?人認(rèn)為?，測量?關(guān)鍵性?的工作?一是選?擇最佳?施測方?案，二?是一定?要進(jìn)行?復(fù)測以?避免人?為錯誤?。在施?工前我?會詳細(xì)?了解人?員的準(zhǔn)?備情況?為下一?道施工?程序做?好充分?準(zhǔn)備。?在施工?中我嚴(yán)?格按照?方案實?施，施?工期間?我不?間斷的?在施工?現(xiàn)場巡?視，對?施工重?點(diǎn)情況?落實檢?查、對?施工質(zhì)?量的控?制、化?解各施?工班組?之間的?矛盾、?解決現(xiàn)?場施工?過程中?出現(xiàn)的?問題從?而管理?上保證?了施工?進(jìn)度。?二、?工作中?存在的?問題?在管理?上：對?不聽指?揮、不?按要求?施工的?班組沒?有進(jìn)行?嚴(yán)厲的?懲罰，?久而久?之個別?施工班?組就有?了僥幸?的心態(tài)?，至使?在后期?管理工?作中出?現(xiàn)了安?排工作?不大順?利的情?況。在?以后的?管理工?作中首?先要明?確自己?的立場?，發(fā)揮?項目管?理人員?在施工?現(xiàn)場起?的主導(dǎo)?作用，?對施工?班組做?到獎罰?分明，?形成絕?對以項?目部為?中心領(lǐng)?導(dǎo)方法?，對那?些不聽?指揮的?施工班?組決不?心慈手?軟，施?行嚴(yán)打?、嚴(yán)抓?以此來?樹立施?工威信?。另外?，拿技?術(shù)交底?工作來?說，并?不是簡?單的把?交底寫?完交給?勞務(wù)施?工隊簽?字就完?成工作?了。而?是在書?面交底?工作完?成后，?還要在?工人的?實際施?工過程?中跟蹤?、檢查?，發(fā)現(xiàn)?