中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)

第3頁共3頁中學(xué)現(xiàn)?代教育?技術(shù)工?作總結(jié)?推進?數(shù)字化?校園建?設(shè)，構(gòu)?建信息?化教學(xué)?模式-?-__?__陰?市云亭?中學(xué)現(xiàn)?代教育?技術(shù)工?作總結(jié)?我校?自五十?年代初?創(chuàng)辦，?一九五?八年正?式被-?-__?__陰?縣命名?云亭中?學(xué)以來?，一直?是一所?農(nóng)村普?通中學(xué)?，由于?方方面?面的原?因，學(xué)?校占地?一直沒?有多大?的擴展?，至今?僅有二?萬八千?多平方?米，學(xué)?校建筑?面積也?不大，?僅有一?萬六千?多平方?米，且?各幢?建筑都?較陳舊?，缺少?現(xiàn)代化?的氣息?，在這?種辦學(xué)?條件普?通、硬?件不過?“硬”?的情況?下，我?們覺得?，要使?學(xué)校更?好地適?應(yīng)現(xiàn)代?社會的?發(fā)展，?我們只?能在軟?件上做?文章，?在學(xué)校?內(nèi)部管?理方面?做文章?，在教?育教學(xué)?的研究?和改革?上做文?章。為?此，我?們以現(xiàn)?代教育?技術(shù)為?提升辦?學(xué)質(zhì)量?的突破?口，提?出了“?校園數(shù)?字化、?教學(xué)信?息化、?教育現(xiàn)?代化”?的現(xiàn)代?教育技?術(shù)工作?目標。?加大投?入，加?快建設(shè)?，加強?現(xiàn)代教?育技術(shù)?的應(yīng)用?與研究?，積極?推進數(shù)?字化校?園的建?設(shè)，著?力構(gòu)建?信息化?教學(xué)模?式，促?進教師?與學(xué)生?全面素?質(zhì)的提?高，促?進學(xué)校?教育質(zhì)?量的可?持續(xù)發(fā)?展。學(xué)?校先后?通過了?“無錫?市現(xiàn)代?教育技?術(shù)實驗?學(xué)校”?、“無?錫市實?驗教學(xué)?標準化?學(xué)?！?的評估?驗收。?我?，F(xiàn)?代教育?技術(shù)工?作著眼?于推進?素質(zhì)教?育，著?力于優(yōu)?化課堂?教學(xué)，?充分利?用現(xiàn)有?教育技?術(shù)設(shè)施?設(shè)備，?挖掘教?育技術(shù)?在教育?教學(xué)改?革中的?巨大潛?能，既?重硬件?更重軟?件，抓?管理更?抓應(yīng)用?，做到?“硬、?軟件”?兩手抓?，“配?、管、?用”一?體化。?下面從?兩個方?面就我?校的現(xiàn)?代教育?技術(shù)工?作作一?個匯報?：一?、以“?硬、軟?件”達?標為抓?手，大?力推進?數(shù)字化?校園建?設(shè)。?（一）?注重投?入，確?保物質(zhì)?基礎(chǔ)到?位。?現(xiàn)代教?育技術(shù)?的掌握?，現(xiàn)代?教育手?段的運?用是以?現(xiàn)代教?育設(shè)施?設(shè)備為?基礎(chǔ)和?條件的?。硬件?重“硬?”，是?開展教?育技術(shù)?工作的?保證，?而經(jīng)費?和投入?則是關(guān)?系到教?育技術(shù)?工作可?持續(xù)發(fā)?展的關(guān)?鍵因素??；?這一認?識，我?校把多?方面籌?措技術(shù)?經(jīng)費、?不斷改?善物質(zhì)?條件、?全力打?造數(shù)字?化校園?作為一?項基礎(chǔ)?工程來?抓。在?目前學(xué)?校教育?經(jīng)費相?當(dāng)困難?、政府?財政投?入薄弱?不足的?特殊情?況下，?我校通?過多種?渠道，?想方設(shè)?法籌措?經(jīng)費，?積極謀?求廠礦?企業(yè)、?社會力?量以及?個人捐?資，確?保教育?技術(shù)經(jīng)?費能滿?足教育?技術(shù)工?作不斷?發(fā)展的?需要。?在短短?的幾年?中，我?們通過?社會捐?助一點?、鎮(zhèn)政?府補助?一點、?學(xué)校自?籌一點?等幾個?一點點?，先后?投入_?___?多萬元?，目前?已經(jīng)建?成了校?園網(wǎng)，?實現(xiàn)了?“班班?通”。?學(xué)?，F(xiàn)?有兩個?多媒體?階梯教?室；四?個標準?化的網(wǎng)?絡(luò)教室?，每個?網(wǎng)絡(luò)教?室配備?___?_臺電?腦，保?證學(xué)生?上課人?手一機?；網(wǎng)絡(luò)?接點布?及所有?教室和?教師辦?公室。?目前所?有教室?都__?__了?液晶投?影儀、?屏幕、?音響、?數(shù)字處?理視頻?展示臺?等全_?___?代教育?技術(shù)裝?備，徹?底取代?傳統(tǒng)意?義上的?“三機?一幕”?，可以?說，在?傳統(tǒng)課?堂中實?施網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境下?的教與?學(xué)的物?質(zhì)基礎(chǔ)?我校已?經(jīng)基本?實現(xiàn)。?同時，?學(xué)校十?分重視?教育教?學(xué)資源?庫的建?設(shè)，_?___?了“國?之源”?教學(xué)資?源庫，?應(yīng)用了?“瑞博?”數(shù)字?化教學(xué)?平臺，?每年更?新添置?各種教?學(xué)支撐?軟件，?如“陽?光校園?”視頻?資源、?“英語?口語練?習(xí)與評?測”系?統(tǒng)、“?數(shù)字物?理”實?驗、“?出卷王?”電子?試題庫?、數(shù)字?圖書館?等等，?走添購?資源庫?軟件與?自我積?累相結(jié)?合的道?路，使?學(xué)校教?育教學(xué)?信息資?源不斷?充實、?豐富。?近兩年?我校又?通過學(xué)?校補助?三分之?一、個?人出資?三分之?二的形?式，已?經(jīng)幫助?___?_多位?教師購?買了筆?記本，?到今年?年底，?將幫助?所有任?課教師?配備筆?記本電?腦到位?。這樣?，借助?電子辦?公平臺?，教師?進行網(wǎng)?絡(luò)備課?、共享?網(wǎng)絡(luò)資?源的物?質(zhì)環(huán)境?將得到?進一步?完善。?（二?）注重?培訓(xùn)，?確保師?生素養(yǎng)?到位。?硬件?投入到?位以后?，還需?要建立?起一支?能勝任?現(xiàn)代教?育技術(shù)?教學(xué)教?師隊伍?。在這?一方面?，我們?首先是?加強現(xiàn)?代教育?技術(shù)專?兼職教?師的培?訓(xùn)與提?高，建?設(shè)了一?支素質(zhì)?較高、?技能較?全的專?兼職教?師隊伍?。我們?分別選?送學(xué)校?信息技?術(shù)教師?參加_?___?教育學(xué)?院、_?___?師范大?學(xué)、無?錫市電?教館、?--_?___?陰市電?教中心?等單位?舉辦的?各類培?訓(xùn)進修?，還安?排他們?到我市?重點中?學(xué)聽課?學(xué)習(xí)，?邀請市?電教中?心專家?來校當(dāng)?面指導(dǎo)?，通過?多種途?徑提高?信息技?術(shù)教師?的理論?水平、?實際操?作水平?以及網(wǎng)?絡(luò)維護?技術(shù)。?與此同?時，我?校重視?加強了?對全體?教師的?培訓(xùn)提?高，通?過__?__教?師參加?無錫市?統(tǒng)一_?___?的三個?模塊培?訓(xùn)考試?和校內(nèi)?的深化?培訓(xùn)，?抓好了?全校專?任教師?信息素?養(yǎng)的全?面提高?。另?一方面?，我校?認真_?___?上好初?、高中?學(xué)生的?信息技?術(shù)課，?并辦好?節(jié)假日?信息技?術(shù)教育?培訓(xùn)班?、暑假?網(wǎng)上讀?書活動?、綠色?網(wǎng)吧活?動等，?全面提?高初高?中學(xué)生?的信息?素養(yǎng)。?（三?）注重?規(guī)范，?確保機?制管理?到位。?我校?從上到?下，認?識統(tǒng)一?，十分?重視現(xiàn)?代教育?觀念的?確立，?切實把?現(xiàn)代教?育技術(shù)