世界兒童日廣播稿

世界兒童日廣播稿【篇一：國際兒童電視日校園廣播稿】國際兒童電視日校園廣播稿國際兒童電視日廣播稿（女）老師們（男）同學(xué)們，（齊）你們好！男：隨著這歡快的開始曲，xx小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx女：我是主持人xx男：今天我們是12月14日，是國際兒童電視日。今天我們一起來談一談如何有節(jié)制的看電視。女：電視節(jié)目對(duì)我們有著特殊的吸引力，對(duì)拓寬知識(shí)面，陶冶情操等方面都有積極作用。但長時(shí)間看電視也會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)和身體健康，引起諸如電視近視眼、電視肥胖癥等病。因此，我們要適時(shí)、有節(jié)制地看電視。男：兒童看電視有八忌，下面請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽，并記在心里。一忌時(shí)間過長兒童正處在身心迅速發(fā)展時(shí)期，每天長時(shí)間地看電視，容易使神經(jīng)系統(tǒng)與機(jī)體產(chǎn)生疲勞，影響身心健康發(fā)展，影響學(xué)習(xí)等其它活動(dòng)的正常進(jìn)行。每天看電視時(shí)間最好控制在一小時(shí)之內(nèi)為好。女：二忌距離過近我們看電視總喜歡往前面坐。這樣，眼睛在屏幕發(fā)出的強(qiáng)光的長時(shí)間刺激下，不僅容易使視覺的敏銳度與適應(yīng)性降低，而且容易造成眼睫狀肌調(diào)節(jié)功能的降低，晶狀體逐漸變凸，導(dǎo)致近視出現(xiàn)。一般來說，看電視時(shí)，座位安放在距離電視機(jī)2.5—4米處為宜。男：三忌音量過高兒童看電視時(shí)，長時(shí)間在較高音量的刺激下，不僅容易使聽覺的感受性降低，形成不良的聽覺習(xí)慣，而且容易導(dǎo)致視覺等感受性的下降。相反，采用相對(duì)小的音量，對(duì)聽力、視力、注意力等的發(fā)展均有很大的促進(jìn)作用。女；四忌光線過暗看電視時(shí)，室內(nèi)光線過暗，則影響視覺功能的發(fā)展,也容易導(dǎo)致近視現(xiàn)象的出現(xiàn)。晚上看電視時(shí)，不要把照明燈都關(guān)閉,在電視機(jī)后方安上一盞小紅燈，可起到保護(hù)視力的作用。男：五忌坐姿不正電視時(shí)，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母懷里，都容易使我們未定型的脊柱發(fā)生變形與彎曲等，養(yǎng)成不良的坐姿習(xí)慣。女：六忌飯后即看飯后即看電視，容易使大腦興奮中心轉(zhuǎn)移，注意力高度集中于電視內(nèi)容，形成消化液分泌的停滯與食物的沉積現(xiàn)象，影響腸胃的消化。飯后，應(yīng)輕微活動(dòng)一會(huì)兒后，再看電視為宜。男：七忌邊吃邊看電視邊吃飯或糖果、瓜子等，嘴里的食物往往咀嚼不夠，容易加重消化負(fù)擔(dān)，影響消化功能。長期如此，還容易養(yǎng)成吃零食的不良習(xí)慣。女：八忌躺著看電視躺著看電視眼睛的視線與電視機(jī)屏幕就不能保持在同一水平線上,這就需要用眼睛來進(jìn)行調(diào)節(jié)，時(shí)間長了會(huì)引起眼球外肌和眼球內(nèi)的睫狀肌發(fā)生痊攣收縮，從而造成眼球脹疼、結(jié)膜充血、雙目流淚,甚至出現(xiàn)眼壓增高，視覺模糊和視力下降等現(xiàn)象。如果經(jīng)常躺在床上或沙發(fā)上看電視，還會(huì)使眼球內(nèi)外直肌和上下斜肌重度疲勞，收縮失調(diào)，從而造成眼睛斜視等疾病。青少年的身體正處在發(fā)育時(shí)期,不但容易使眼睛感到疲勞，而且還容易造成眼睛散光等疾病。女：美國兒科學(xué)會(huì)建議兒童應(yīng)良好的習(xí)慣：限制看電視的時(shí)間，在1—2小時(shí)之內(nèi)為宜。吃飯時(shí)一定要把電視關(guān)閉。只在觀看選定節(jié)目時(shí)打開電視機(jī)?？赐旰箨P(guān)閉并討論其內(nèi)容和情節(jié)?！蝾A(yù)防電視商業(yè)廣告的誘惑，樹立健康的飲食習(xí)慣和正確的消費(fèi)觀念?？傊?，為了自己的健康成長，從看電視間到看電視的內(nèi)容等，都要有效控制，我們要在看電視的娛樂中學(xué)到東西，同時(shí)也要避免電視對(duì)大家造成的負(fù)面效應(yīng)。主要負(fù)面效應(yīng)：電視肥胖癥，電視孤獨(dú)癥，電視近視眼，電視癡呆癥，電視性聽力障礙，電視依賴癥，電視妄想癥等。男：本次播音此結(jié)束。再見。女：再見?！酒宏P(guān)于世界人權(quán)日的廣播稿】關(guān)于世界人權(quán)日的廣播稿世界人權(quán)日廣播稿男：敬愛的老師們!女：親愛的同學(xué)們!合：大家上午好!!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!男：我是播音員xx女：我是播音員xx男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。女：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。男：今天是12月10日，本臺(tái)第25次播音現(xiàn)在開始。女：好的，我們還是一起來看看今天為大家準(zhǔn)備了哪些內(nèi)容：男：首先是《校內(nèi)外新聞》，其次是《知識(shí)園地》、最后是《好歌快遞》.女：上個(gè)星期五班隊(duì)課上我們學(xué)校舉行了大掃除。各班的小朋友都帶了抹布、小刷子，還有小水桶，看那架勢(shì)，還真是一個(gè)像模像樣的清潔工呢！男：對(duì)呀，同學(xué)們?cè)诖髵叱臅r(shí)候也干得很賣力，可以用一個(gè)詞語來形容，那就是熱火朝天。女：美麗的校園環(huán)境需要我們每一個(gè)人來悉心呵護(hù)。男：恩，接下來我們一起來看一條關(guān)于我們小學(xué)生的新聞。女：記者12月6日從教育部獲悉，教育部目前正醞釀對(duì)嚴(yán)格的小學(xué)入學(xué)年齡規(guī)定松綁，學(xué)校在優(yōu)先保障年滿6周歲的兒童入學(xué)的前提下，可考慮接收將滿6周歲的兒童入學(xué)。男：在回答網(wǎng)民提到的已完成幼兒教育，但距6周歲還差兩三個(gè)月的兒童，能否接受義務(wù)教育？這一問題時(shí)，女：教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人在教育部官方網(wǎng)站留言答復(fù)時(shí)表示，如果父母送距離9月1日還差兩三個(gè)月才滿6周歲的兒童入學(xué)，學(xué)?？煞窠蛹{，法律沒有明確的規(guī)定。根據(jù)《義務(wù)教育法》為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利的立法宗旨，我們認(rèn)為，學(xué)校在優(yōu)先接收和保障年滿6周歲的兒童入學(xué)后有學(xué)額空缺的情況下，可以考慮接收即將年滿6周歲的兒童入學(xué)。男：12月7日，受世人關(guān)注的哥本哈根氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。女：據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次會(huì)議將有190多個(gè)國家和地區(qū)的代表參加，其中僅國家、地區(qū)和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人就超過100人，包括美國總統(tǒng)奧巴馬和中國總理溫家寶。因此，會(huì)議期間的首腦級(jí)會(huì)晤尤其引人注目。男：大會(huì)的目的主要是通過制定節(jié)能減排協(xié)議呼吁各國領(lǐng)導(dǎo)人行動(dòng)起來，對(duì)抗全球變暖，拯救地球。女：接下來我們就一起來了解關(guān)于世界人權(quán)日方面的知識(shí)。世界人權(quán)日和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對(duì)全人類來說，戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，xxxxxxxx,人類遭到空前的浩沏。在戰(zhàn)爭年代，根本沒有什么人權(quán)可談。人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會(huì)在沒有任何國家反對(duì)情況下通過的。為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子（也就是12月10日）定名為世界人權(quán)日。這就是世界人權(quán)日的由來。《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由?！缎浴分赋?，正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)。《宣言》強(qiáng)調(diào)：人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等?！缎浴愤€說，捍衛(wèi)人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)。《宣言》已成為國際人權(quán)法的基礎(chǔ)。男：人權(quán)內(nèi)容包括生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、尊嚴(yán)權(quán)、獲助權(quán)，公正權(quán)。盡管對(duì)人權(quán)的具體認(rèn)識(shí)與實(shí)踐互不相同，但是對(duì)于一些人權(quán)的最基本的內(nèi)容還是取得了一定的共識(shí)。女：生命權(quán)生命權(quán)是最基本，最重要的人權(quán)，如果無法充分保障人的生命權(quán)，那么一切其它權(quán)利都是空中樓閣。無端剝奪人的生命，或者肆意對(duì)人施加恐嚇、虐待和折磨，就是用一種非人權(quán)的待人方式。［4］任由這種情況發(fā)生，個(gè)人權(quán)利就無從談起。所以一般各國的刑法都將侵害他人生命權(quán)的罪行量刑最重。生命權(quán)是一個(gè)人之所以被當(dāng)作人類伙伴所必須享有的權(quán)利。男：自由權(quán)自由權(quán)這個(gè)混合體詞語不應(yīng)存在，權(quán)已經(jīng)是個(gè)包含了具體的規(guī)范，有容許和禁止的條文，而自由是含有無限制無約束性的主觀感性概念性形容詞，把無限自由局限于規(guī)范性權(quán)之內(nèi)是合乎邏輯的表達(dá)。女：財(cái)產(chǎn)權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)是生命權(quán)和自由權(quán)的延伸。如果一個(gè)人要生存下去、要有能力選擇他喜歡的方式生存下去，一定要有物質(zhì)作為支持，那么，對(duì)自我勞動(dòng)的所得進(jìn)行排他性的占有，就是生命權(quán)與自由權(quán)必不可少的保障。人能夠工作，能夠靠自己的勞動(dòng)成果生活，并把生活剩余的錢存起來留給子女或者自己的晚年，這都是人尊嚴(yán)的一部分。財(cái)產(chǎn)權(quán)看似是一種物權(quán)，但其實(shí)質(zhì)為人支配物，即支配自己正當(dāng)所得的權(quán)利。男：尊嚴(yán)權(quán)尊嚴(yán)也是生命權(quán)和自由權(quán)的合理延伸。如果一個(gè)人若無尊嚴(yán)，那么他的生命至多是一種無人格的形式。作為一種基本的人權(quán)，尊嚴(yán)的價(jià)值早在古代就得到普遍的認(rèn)同，如陶淵明，不為五斗米折腰等。尊嚴(yán)權(quán)主要要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中互敬互愛，文明禮貌。如果一個(gè)人的尊嚴(yán)權(quán)被否認(rèn)，就意味者人們可以肆無忌憚的羞辱，威脅，騷擾，中傷他，那顯然他就失去了作為人類的資格，這無疑是和人權(quán)所不容的。女：獲助權(quán)獲助權(quán)常常和人道主義聯(lián)系在一起，出現(xiàn)于天災(zāi)、人禍之后。由于種種不可預(yù)知的災(zāi)禍，人的生命權(quán)無時(shí)不刻受到威脅。在危難關(guān)頭得到伙伴的幫助，是生命權(quán)的必要保障。在現(xiàn)代社會(huì)中，突發(fā)性的災(zāi)難有時(shí)會(huì)造成很大的危害，這種時(shí)候個(gè)體的獲助權(quán)就需要一個(gè)強(qiáng)大的組織，一般是政府的傾力幫助，這是政府一項(xiàng)重要的公共服務(wù)職能。男：公正權(quán)人權(quán)的普適性必然的要求每一個(gè)人都受到公平合理的對(duì)待，但現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)濟(jì)權(quán)力、政治權(quán)力、種族、國籍等，都會(huì)不同程度將人

劃到不同的等級(jí)，那么人權(quán)就變成的有限的，有條件的，甚至成為特權(quán)階級(jí)的奢侈品了。而公正權(quán)是為了將人權(quán)平等的擴(kuò)展到每一個(gè)人身上。公正權(quán)不僅是人權(quán)的一部分，更重要的是它也是人權(quán)中其它部分的必要條件。女：同學(xué)們，通過我們今天的介紹你一定會(huì)記住12月10日這個(gè)特別的日子了吧？男：我想大家也對(duì)人權(quán)有了一定的了解了吧?女：嗯，好了，在節(jié)目的最后我們還是來給大家送上好聽的歌曲吧。男：那當(dāng)然了，我們給大家準(zhǔn)備了2首好聽的兒童歌曲：一首是《蝸牛與黃鵬鳥》還有一首大家聽了就知道了......女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!男：老師們、同學(xué)們，咱們下周再見!strong【篇三：六一兒童節(jié)的廣播稿】六一兒童節(jié)的廣播稿甲：敬愛的老師們！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家早上好!陽光心語廣播又和大家見面了！甲：本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主持人。乙：我是。甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!燦爛、最快活的日子!乙燦爛、最快活的日子!乙:再過幾天就是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們中心小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。甲：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢？乙：同學(xué)們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。★（播放歌曲《讀唐詩》第一段）丙：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。乙：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女

和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。丙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。甲：同學(xué)們，聽了我們的介紹，你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢？乙：希望是這樣。記得老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。丙：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。甲：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為六一國際兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布：以六一國際兒童節(jié)代替原來的四四兒童節(jié)，并規(guī)定少年兒童放假一天。乙：盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛最快活的日子！丙：紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；甲：田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；乙、吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變?cè)酱?；丙：愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著甲：六一國際兒童節(jié),一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！乙：記憶里的小時(shí)候，兒童節(jié)的下午，我們總愛纏著大人，去游樂場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。丙：記憶里的小時(shí)候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫甲：而終于游樂場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。丙：記憶里的小時(shí)候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫甲：而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧！乙：溫習(xí)年少時(shí)，那最初夢(mèng)想，而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)？或者還為之堅(jiān)持著，努力著？丙：在六月的第一天，我們?cè)负推仗熘碌乃?/p>

有人，共度歡樂時(shí)分，追憶少年夢(mèng)想。甲：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！乙：xx啊，兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!丙：那，XX，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢！乙：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕??！丙：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢！甲：哦，是嗎？舉個(gè)例子聽聽。乙：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是