電子實(shí)習(xí)日記模板匯編四篇

第頁(yè)共頁(yè)電子實(shí)習(xí)日記模板匯編四篇電子實(shí)習(xí)日記模板匯編四篇電子實(shí)習(xí)日記篇1第一天第1次實(shí)習(xí)，想早點(diǎn)到的，但因?yàn)槠渌虻⒄`了，到9點(diǎn)的樣子才到公司，本以為要被批一頓的，還好，接待師傅比擬親切，直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來(lái)了9個(gè)人，要分到不同的組，一個(gè)組一般帶1到2個(gè)人，那樣比擬容易溝通吧。沒(méi)多久負(fù)責(zé)人就來(lái)了，簡(jiǎn)單介紹完之后我們便分了組，我的組長(zhǎng)是張青海。別人很和藹可親，總保持有微笑。因?yàn)榈谝惶熘皇侨?bào)道，所以便沒(méi)有去基站了，他們準(zhǔn)備第二天帶我去看看。到了小組張師傅給我們講了一些基站的根本知識(shí)?；臼峭ㄐ艂鬏斨械囊粋€(gè)站點(diǎn)，至于詳細(xì)怎么樣還要等過(guò)了明天我才知道。要是信號(hào)可以傳輸就要設(shè)置很多的站點(diǎn)，但站點(diǎn)可能會(huì)出些故障，從而影響信號(hào)的傳輸，我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監(jiān)控中心24小時(shí)監(jiān)控的，當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問(wèn)題，再通知相應(yīng)的部門(mén)前去維修。第二天今天沒(méi)出什么事，組長(zhǎng)便帶我們?nèi)パ膊?。每個(gè)月每個(gè)組都要對(duì)自己的站點(diǎn)全部巡查一次，不管有沒(méi)有問(wèn)題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計(jì)一下基站里的設(shè)備的型號(hào)，數(shù)量，規(guī)格等。把填好的表放在基站里，以便以后檢查的時(shí)候用，今天是8月的第一天，自然開(kāi)場(chǎng)把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。進(jìn)去基站，里面的溫度就是23或24。夏天進(jìn)去特別爽，里面有很多設(shè)備。一般分為以下幾個(gè)系統(tǒng)：傳輸系統(tǒng)，包括sdh設(shè)備，光纜，電纜等等；動(dòng)力系統(tǒng)，蓄電池，市電等等。動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)；天饋系統(tǒng)；bts主設(shè)備；以及其他輔助設(shè)備，如空調(diào)，防盜門(mén)等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因?yàn)槭窍奶爝M(jìn)去特別的涼爽，不過(guò)有的空調(diào)壞了，里面的溫度可以到達(dá)40℃以上。因?yàn)槭茄膊樗蕴貏e簡(jiǎn)單。所謂的巡查便是將基站內(nèi)的所有設(shè)備的名稱，類型，個(gè)數(shù)，型號(hào)等統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)。可能是為了以后檢查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧，兩個(gè)司機(jī)，不過(guò)也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn)。基站在我的理解應(yīng)該是信號(hào)傳輸?shù)囊粋€(gè)中點(diǎn)吧，就如同公交車的站臺(tái)，有了它你才能方便的到各個(gè)地方，而有了基站信號(hào)也才能傳得更遠(yuǎn)更寬。因?yàn)榈谝惶煅膊?，所以也沒(méi)有什么故障問(wèn)題，我們進(jìn)去只是把里面的設(shè)備的型號(hào)，個(gè)數(shù)等做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，然后放在基站內(nèi)就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。第三天今天總的來(lái)說(shuō)有很大收獲，因?yàn)榻K于出問(wèn)題拉，有事干了。上午監(jiān)控中心打來(lái)說(shuō)土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器是開(kāi)著的，帶我去的同事自言自語(yǔ)的說(shuō)"我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊，難道有人偷電？"其實(shí)我還完全不知道他問(wèn)這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好，我在想不會(huì)我們就是干這個(gè)的吧。后來(lái)才知道原來(lái)我完全想錯(cuò)了。后來(lái)我們進(jìn)去看了以下，他檢查了幾個(gè)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有問(wèn)題，里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。后來(lái)司機(jī)師傅進(jìn)來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)："我問(wèn)了這里的人，這里從昨天晚上開(kāi)場(chǎng)就已經(jīng)停電了。"同事便沒(méi)有說(shuō)什么了。然后我們就收工了。在車上我就問(wèn)他是出現(xiàn)了什么故障呢。他說(shuō)是停電的問(wèn)題，而我們今天又沒(méi)有帶發(fā)電機(jī)，這里也不是很重要，所以就等有電了的時(shí)候再來(lái)檢查一次吧。假如帶了發(fā)電機(jī)，可能就得在這里守著發(fā)電了，還得拉線?？磥?lái)做基站維護(hù)也是很辛苦的。電子實(shí)習(xí)日記篇2今天是電子電工實(shí)習(xí)的第一天，我接觸到了對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又生疏的收音機(jī)，說(shuō)熟悉，是因?yàn)樗俏疑畹囊痪植?但通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，對(duì)于它，我又感到非常生疏。教師介紹給我們的是HX108-2AM收音機(jī)，收音機(jī)雖小，卻能使我們接觸電學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的根底。之所以選擇制作收音機(jī)作為我們實(shí)習(xí)的任務(wù)，是因?yàn)楝F(xiàn)代生活離不開(kāi)電，我們每個(gè)人都必須掌握一定的用電知識(shí)及電工操作技能。而且制作一臺(tái)收音機(jī)，不但能深化理論知識(shí)，更能增強(qiáng)我們的動(dòng)手才能，比方安裝調(diào)試、排除故障、錫焊技術(shù)的應(yīng)用等等需要應(yīng)用于生活中的才能，都能得以加強(qiáng)。意義固然重要，當(dāng)我們更要努力學(xué)習(xí)好制作的每個(gè)細(xì)節(jié)。第一步就是理解條幅收音機(jī)的工作原理和其電路圖，雖然通過(guò)教師的講解和平時(shí)模電課的學(xué)習(xí)，能理解大概的工作過(guò)程，但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的缺乏，實(shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真理解掌握才行。接下來(lái)教師介紹了安裝步驟：清點(diǎn)材料，二極管、電容、電阻的認(rèn)識(shí)，焊接前的準(zhǔn)備工作，元器件的焊接與安裝，機(jī)械部件的安裝調(diào)整，收音機(jī)故障的排除。通過(guò)教師的詳細(xì)介紹，我已經(jīng)能初步在腦海中形成將來(lái)四天的工作狀態(tài)和任務(wù)了，就像理解每一件精巧的材料一樣，每一項(xiàng)工作必須井然有序、有條不紊，才能做出合格的收音機(jī)。雖然今天理論課里面有些知識(shí)難以理解，但我一直堅(jiān)信每一次的學(xué)習(xí)都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣，有復(fù)習(xí)、有付出，就一定能獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。希望實(shí)習(xí)能順利，最終的小收音機(jī)能收聽(tīng)到我喜歡的節(jié)目。電子實(shí)習(xí)日記篇3今天學(xué)校把我們接去工廠，剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新穎，然而新穎過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠窨梢詣偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。當(dāng)然今天通過(guò)接送還有在工廠的觀察，內(nèi)心充滿的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的`同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，可以英勇的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!給自己一個(gè)微笑。電子實(shí)習(xí)日記篇4今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是電機(jī)控制，通過(guò)一個(gè)繼電器和兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制電機(jī)的啟動(dòng)和退出。教師首先講解了空氣開(kāi)關(guān)、繼電器及常開(kāi)、常閉開(kāi)關(guān)的構(gòu)造、用處及接線方式，然后就整個(gè)接線原理圖的工作方式進(jìn)展了詳細(xì)的闡述。通過(guò)繼電器內(nèi)的電磁線圈的通電與否控制發(fā)電機(jī)極端的開(kāi)關(guān)的閉合與翻開(kāi)，從而實(shí)現(xiàn)電機(jī)的啟動(dòng)與停機(jī)。分好組后，我們先畫(huà)了接線圖。由于要求兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈，我們想了一會(huì)兒才畫(huà)出符合要求的電路圖。然后我們將各個(gè)接線處與實(shí)際器件進(jìn)展了對(duì)照，并弄清了圖與實(shí)物的對(duì)照關(guān)系，才開(kāi)場(chǎng)接線。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們對(duì)繼電器的構(gòu)造與工作原理有了更深化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)步了動(dòng)手才能。在接線中遇到有分歧的地方，我們還耐心的交流溝通，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。電氣實(shí)習(xí)日記篇3今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是高壓設(shè)備，即用于電壓大于1KV系統(tǒng)的斷路器，隔分開(kāi)關(guān)，電流互感器等設(shè)備。教師首先講解了常用的兩進(jìn)一聯(lián)絡(luò)接線形式和工作狀態(tài)。在用電量減少時(shí)，可以合上聯(lián)絡(luò)線用一條進(jìn)線送電，正常情況下聯(lián)絡(luò)線斷開(kāi)，兩條進(jìn)線分別自兩條母線送電。