幼兒園中班教案：熱鬧的馬路

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考#————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考幼兒園中班教案：熱鬧的馬路活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)馬路上常見(jiàn)的車(chē)輛，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。2、提高觀察的敏銳性和記憶的準(zhǔn)確性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：反映馬路景象的的圖片（圖片中的車(chē)輛種類(lèi)要多些）、幼兒用書(shū)《馬路上》?；顒?dòng)過(guò)程：1、觀看圖片、引出話題：幼兒觀看圖片兩編。教師提出問(wèn)題：“你們看到了哪些車(chē)輛？”“這些車(chē)輛有什么功能？”幼兒討論回答，教師傾聽(tīng)并就幼兒的回答進(jìn)行歸納小結(jié)。2、幼兒操作：幼兒操作《馬路上》，教師提出操作要求：“在你的書(shū)上找一找，剛才圖片中有哪幾輛是書(shū)上有的？”這些車(chē)有幾輛是載客的？有幾輛是運(yùn)貨的？”幼兒操作，教師巡回觀察、指導(dǎo)，關(guān)注幼兒對(duì)類(lèi)概念的理解。小組同伴之間驗(yàn)證。集體在此觀看圖片，共同驗(yàn)證答案。教師提供正確答案，并對(duì)有爭(zhēng)論的車(chē)輛問(wèn)題開(kāi)展討論。上午活動(dòng)二：活動(dòng)名稱：熱鬧的馬路（社會(huì)、藝術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：1、了解生活中車(chē)輛的一些特征和功能。2、增強(qiáng)有關(guān)交通安全的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、剪刀、膠水、抹布等。2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《熱鬧的馬路》活動(dòng)過(guò)程：1、啟發(fā)引導(dǎo)：出示馬路的圖片：“這是一副反映馬路的圖片，圖片上有些什么？”為什么馬路上會(huì)有那么多的車(chē)輛？”幼兒點(diǎn)數(shù)圖片上的車(chē)輛，討論所見(jiàn)所聞車(chē)輛的用途：“馬路上這么多的車(chē)輛為什么不會(huì)碰撞？”了解馬路行車(chē)、信號(hào)等的簡(jiǎn)單規(guī)則。2、講解操作：教師講解操作的方法：“你在粘貼車(chē)輛和人物時(shí)要注意符合交通規(guī)則?！庇變翰僮鳌稛狒[的馬路》，引導(dǎo)幼兒在粘貼車(chē)輛和行人時(shí)要注意交通規(guī)則。教師觀察指導(dǎo)，對(duì)部分需要幫助的幼兒給予更多