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文檔簡介
第3頁共3頁2023鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、主要工作我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。2、加大投入,努力改善辦宮條件我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程化、有效化。4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。二、取得的成績一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。三、存在的問題資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。2023鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(二)一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、主要工作1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。2、加大投入,努力改善少年宮活動場所條件我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、羽毛球球場1個、乒乓球臺5個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材。3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員12余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。二、取得的成績一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。三、存在的問題資金的缺乏、限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。四、今后的打算1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。2023鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(三)雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實現(xiàn)教育公平的要求,____年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭取長沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于____年秋季正式開學(xué),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問題。目前學(xué)生1075人,班級數(shù)21個。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。一、明確功能定位在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既是學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,也是家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動中心,從而探索具有雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。二、把握基本原則我校建宮的基本原則是:(一)公益性原則始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動,平時面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會開放。(二)基礎(chǔ)性原則通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)“三個延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。(三)共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時,聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運行。(四)特色發(fā)展原則按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。(五)信息化依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動效果,建立網(wǎng)上游樂場,拓展活動途徑和范圍。(六)效益最大化依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實踐平臺,優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。三、廣泛招募師資(一)成立機(jī)構(gòu)在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長兼任,副校長兼任副主任,另設(shè)管理人員兩人。(二)廣泛招募少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。同時,我們主動與“雨花區(qū)綠森林教育專項志愿者團(tuán)隊”、長沙市民間藝術(shù)家協(xié)會建立長期合作聯(lián)系,對方定期無償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來源。志愿者們不僅不計報酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻(xiàn)精神讓人感動。四、積極聯(lián)動同行同行教育單位具有豐富的活動經(jīng)驗和資源,只有積極主動的學(xué)習(xí)和聯(lián)系,才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點,并能有效擴(kuò)展鄉(xiāng)村少年宮的知名度,利于工作開展。目前,我們得到了南雅中學(xué)、雨花區(qū)教科中心、雨花營地、雨花區(qū)少年宮、雨花區(qū)團(tuán)委、雨花區(qū)業(yè)余體校等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點共建。聯(lián)點單位為我們引進(jìn)金牌活動項目、培訓(xùn)師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo),七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會。五、結(jié)合學(xué)校特色依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,“宮”的特色也一定是“?!钡奶厣?,結(jié)合學(xué)校特色,規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng)新活動和心理健康教育。(一)以DI為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動DI是DestinationImagiNation的縮寫,意思是目的地想象,DI比賽是一項源于美國的國際性創(chuàng)新思維比賽,至今已有____年歷史了。參加活動必須是5-7人的團(tuán)隊,分為中心挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)兩個部分,中心挑戰(zhàn)有五個不同研究方向的項目,分別涉及機(jī)器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。我校作為湖南省首個參與校,從____年開始一直堅持面向?qū)W生普及此項活動。學(xué)生多次獲得全省、全國一等獎,并多次獲得赴美國參與全球賽的資格。近年來,在校內(nèi)學(xué)校開展了以DI的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點的實踐活動,結(jié)合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類科技創(chuàng)新活動,是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng)新活動特色。(二)面向全體的立體化思想品德和心理健康教育大橋的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長開放,除“心馨小屋”心理咨詢、出版心理健康小報、開設(shè)“心消息”信箱,閱讀并給學(xué)生回信等等常規(guī)的心理輔導(dǎo)形式、學(xué)校內(nèi)部發(fā)行的心理健康輔導(dǎo)報《快樂校園》、“心靈之聲”廣播、外,學(xué)校還通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)來豐富師生的心靈花園,營造學(xué)校工作和學(xué)習(xí)良好的氣場。如:對于剛?cè)雽W(xué)的新生,心理教師對新生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo);針對六年級畢業(yè)生進(jìn)行“選留美好記憶,準(zhǔn)備新的起航”的團(tuán)體心理輔導(dǎo);針對部分注意力不集中的孩子進(jìn)行專注訓(xùn)練;期末考試前,給學(xué)生做“科學(xué)迎考,力爭佳績考前心理調(diào)適”的心理講座。目前,我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴(kuò)展,建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校和少年宮又一特色。六、精心設(shè)計活動按照活動項目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。(一)調(diào)查摸底,了解需求我們通過面向?qū)W生和家長的調(diào)查問卷、統(tǒng)計摸底,尋找對象的興趣點,設(shè)計活動項目和內(nèi)容。(二)討論實踐,逐步梳理通過一次次的專家討論和活動實踐,探討活動設(shè)置理念,逐步認(rèn)識到活動設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們在活動中找到童年的樂趣。大膽提出口號:“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。推出科技創(chuàng)新、心靈家園、民間絕活、大話世界、歡樂天地、才藝表演等六大類,設(shè)置將近三十多個項目。同時,農(nóng)村家長的教育,也是七彩光鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的組成內(nèi)容,周末面向隨行家長開設(shè)家教專題講座、美容、健身等活動。1、歡樂天地開展普及性的活動,讓學(xué)生體驗、開心。如:泡泡秀、三人制籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、YOYO球賽、棋類比賽、跳房子、卡拉OK、閱讀吧、綠色網(wǎng)吧、2、科技創(chuàng)新常規(guī)科技教育活動的開展,在低年級學(xué)生中開展:種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動;在中高年級學(xué)生中開展:植物栽培、動物養(yǎng)殖、氣象觀察等實踐活動。通過“模型比賽”、“網(wǎng)頁制作比賽”、“科技創(chuàng)新比賽”、“科幻畫比賽”等活動的優(yōu)化組織,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。如:DI創(chuàng)新思維、定向越野、機(jī)器人、小發(fā)明、趣味實驗、航模比賽、網(wǎng)頁制作、計算機(jī)編程、3、心靈家園結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是個體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、小亞當(dāng)?shù)拿孛埽猩貐^(qū))、“我們的節(jié)日”實踐活動、“做一個有道德的人”實踐活動、故事屋。4、民間絕活積極引進(jìn)民間藝人,開設(shè)剪紙藝術(shù)、踢毽子、??罩瘛⒆鲋袊Y(jié)、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。5、大話世界充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。如:“小勇士”生存訓(xùn)練、小記者、小廚師、修車?yán)锸帧⒉寤?、登山體驗、小木工、開心農(nóng)場、公益勞動。6、才藝表演成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動,利用廣播操、周會等機(jī)會提供舞臺,讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好沙雕、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、粉筆畫、書法、英語角、柔道、太極、叮叮當(dāng)當(dāng)、古箏、舞蹈、合唱等。七、建立長效機(jī)制1、制度規(guī)范建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。2、經(jīng)費保障為保障少年宮可持續(xù)運轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費,同時,多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名,鼓勵個人捐資助學(xué),爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運行。3、評價系統(tǒng)對師生進(jìn)行評價表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評議制度。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評價機(jī)制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。4、安全保障:提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外,招募家長和大學(xué)生志愿者進(jìn)行少年宮管理,要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場所活動,要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉(zhuǎn)。總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項長期的事業(yè)來干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為長沙市文明創(chuàng)建添光彩!2023鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(四)卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊伍我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作,在縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量,我們加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過自愿報名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組,各項活動得到了有效地開展?;咀龅搅嗣總€學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。二、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運行為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動室的正常運作,少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動獎勵評價機(jī)制,對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項表彰獎勵,有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動,8個活動室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達(dá)到活動場所建設(shè)的要求,室內(nèi)場所共計450平方米,室外場所共計1000平方米。其中,美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐
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