小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案(五篇)為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，尋常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是我給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

20××年x月x日上午（視天氣狀況調(diào)整）

具體活動(dòng)安排時(shí)間：

7：30到校

7：40——7：55入場(chǎng)（由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)，拿小凳坐好，做到主席臺(tái)前的跑道上，四路橫隊(duì)，可作適當(dāng)調(diào)理）

以足球場(chǎng)地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場(chǎng)地，難免場(chǎng)地為三年級(jí)用，北面場(chǎng)地為二年級(jí)用，一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。

操場(chǎng)草坪：1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點(diǎn)投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運(yùn)球

籃球場(chǎng)地：1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

操場(chǎng)東邊的跑道：50賽跑

本校小學(xué)部全體師生

1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準(zhǔn)備。

3、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。

4、組織比賽。

組長(zhǎng)：

成員：

紀(jì)律安全衛(wèi)生組：

音樂廣播及攝影：

場(chǎng)地器材：

總裁判長(zhǎng)：

三年級(jí)裁判員：（總負(fù)責(zé)人組織比賽開始終止）、（檢錄、清點(diǎn)人數(shù)）、（計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用）

二年級(jí)裁判：（總負(fù)責(zé)人組織比賽開始終止）、（檢錄、清點(diǎn)人數(shù)）、（計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用）

一年級(jí)裁判：遵從三年級(jí)：

初中部教師志愿者：10人

按年級(jí)組進(jìn)行比賽（每個(gè)項(xiàng)目25分鐘）

一年級(jí)

集體項(xiàng)目：

1、定點(diǎn)投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底撈月每班20人，男女不限

3、合作運(yùn)球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盤每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤（每人2次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑

二年級(jí)：

集體項(xiàng)目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人，男女不限

3、合作運(yùn)球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤（每人2次）一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級(jí)

集體項(xiàng)目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一組學(xué)生自由組合

3、合作運(yùn)球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤（每人3次）一分鐘短跳繩50米短跑

1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則

2、二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最終進(jìn)行

3、各年級(jí)項(xiàng)目順序

三年級(jí)：春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長(zhǎng)繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級(jí)：2分鐘跳長(zhǎng)繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑

一年級(jí)：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球

本次活動(dòng)設(shè)所有項(xiàng)目，按年級(jí)評(píng)分，評(píng)出年級(jí)集體項(xiàng)目總分第一名（二年級(jí)取前兩名）（備注：個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)不參與集體項(xiàng)目評(píng)比中）。另外，活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。

1、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)矩：

以班級(jí)為單位，兩個(gè)班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線繞過標(biāo)桿返回起點(diǎn)，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊(duì)運(yùn)動(dòng)員跑完為止

單程15米，來回30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)。

按競(jìng)賽時(shí)間少者為勝，按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減，例如二年級(jí)共四個(gè)班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名計(jì)分一名（）吹哨計(jì)時(shí)一名（）巡查一名（）

2、海底撈月

器械：籃球4個(gè)

比賽規(guī)矩：

1）以班級(jí)為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂。

2）第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

3）當(dāng)最終一位抱球跑到排頭時(shí)比賽終止，用時(shí)最短隊(duì)為勝。

4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計(jì)分1名（）吹哨、計(jì)時(shí)1名（）巡查、檢查名（志愿者）

3、定點(diǎn)投球

器械：沙包3個(gè)，紙筒3個(gè)

規(guī)矩：一年級(jí)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，各班運(yùn)動(dòng)員排成一長(zhǎng)隊(duì)，手持沙包，距離紙筒三米遠(yuǎn)，當(dāng)聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機(jī)遇，各班成績(jī)累計(jì)相加

裁判：吹哨1名，計(jì)數(shù)3名

4、拍球比多：

器械：籃球5個(gè)

規(guī)矩：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始〞后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時(shí)間（1分鐘）以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規(guī)矩：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球1個(gè)

方法：4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)矩：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地中止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

7、春播秋收

道具：沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)

規(guī)矩：各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個(gè)沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長(zhǎng)繩

器材：長(zhǎng)繩2跳

規(guī)矩：規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳過的總個(gè)數(shù)，決定名次。

9、合作接力運(yùn)球

器材：乒乓球6個(gè)，羽毛球拍4個(gè)

規(guī)矩：各隊(duì)排隊(duì)站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，來回20米，到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時(shí)最短者為勝。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所倡導(dǎo)的理念，例如：享受運(yùn)動(dòng)、開心運(yùn)動(dòng)；我運(yùn)動(dòng)、我開心、我健康；

二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織架構(gòu)

1、主辦單位：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體單位；

2、協(xié)辦單位：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)助單位；

三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)要達(dá)到什么樣的目的，包括個(gè)人的、團(tuán)隊(duì)的、社會(huì)的。

四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽對(duì)象和報(bào)名方法

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)什么樣的人可以加入，以及怎么報(bào)名加入。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的積分方法和獎(jiǎng)勵(lì)方法

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)怎樣評(píng)比名次，包括個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)，以及各比賽名次的獎(jiǎng)品。

六、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)要比賽的都有哪些項(xiàng)目，以及規(guī)矩都是什么。

七、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目考前須知

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險(xiǎn)的等等都要事先給參賽者寫明白，以免在比賽過程中影響比賽成績(jī)或是出現(xiàn)意外狀況。

八、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材配置

把趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運(yùn)動(dòng)器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等，提前準(zhǔn)備好。

九、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)間流程

1、開幕式

（1）各參賽代表隊(duì)入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)檢閱；

（2）升國(guó)旗奏國(guó)歌；

（3）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕；

2、閉幕式

（1）各參賽代表隊(duì)集合；

（2）領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名次并給參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)；

（3）領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕；

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我開心

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的開心，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)矩意識(shí)及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽光體育活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸。

2、教育目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

3、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動(dòng)為主要形式，開展多種活動(dòng)，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。

1、分組：本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級(jí)自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級(jí)組、二年級(jí)組……六年級(jí)組。)

2、項(xiàng)目：

(1)、班級(jí)活動(dòng)：

※低年級(jí)：1、一年級(jí)腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級(jí)滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

※中年級(jí)：1、三年級(jí)學(xué)生：托球跑

2、四年級(jí)學(xué)生：運(yùn)球接力

3、三年級(jí)四年級(jí)學(xué)生：30米來回接力賽

※高年級(jí)：1、五年級(jí)踢毽子比賽(每班14名學(xué)生加入)

六年級(jí)“8〞跳長(zhǎng)繩比賽(每班14名學(xué)生加入)

2、五六年級(jí)穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生加入)

※1——6年級(jí)：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人加入)

(2)、親子游戲活動(dòng)類。

一年級(jí)：家庭三人傳球

二年級(jí)：家庭圓形接力運(yùn)氣球

三年級(jí)：口吸氣球接力賽

四年級(jí)：塑料杯接乒乓球

五年級(jí)：穿越障礙接力賽

六年級(jí)：呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級(jí)組、二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

一年級(jí)組：恬靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級(jí)組：程天艮、葉天會(huì)、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級(jí)組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級(jí)組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

a、接力比賽。項(xiàng)目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺(tái)階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。

要求：每組選6人加入(其他的人觀戰(zhàn)助威)，加入者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的.形式進(jìn)行，用時(shí)短者為勝。

b、“8〞字跳長(zhǎng)繩。(以組為單位，搖繩可邀請(qǐng)其他組成員，時(shí)間為2分鐘)

(一)、啟動(dòng)階段：4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名方法;

2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名，每班報(bào)3個(gè)家庭加入親子活動(dòng)。

(二)、籌備階段：4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊(cè)，培訓(xùn)裁判員，安排活動(dòng)器材等;

2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，熟悉活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)矩，做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)、實(shí)施階段：4月23——27日。

1、家庭三人傳球：

準(zhǔn)備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長(zhǎng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開始后，三人同時(shí)開始順時(shí)針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))

2、家庭圓形接力運(yùn)氣球：

準(zhǔn)備：每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法：游戲開始后，第一人那一個(gè)球放到腿之間，兔跳到其次人處，將球交到其次人，其次人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運(yùn)其次個(gè)球，如此進(jìn)行到最終一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點(diǎn)：放氣球

a

b

c

d

準(zhǔn)備：每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處

方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi)，如此過程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表，時(shí)間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)

4、塑料杯接乒乓球

準(zhǔn)備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個(gè)即可獲獎(jiǎng)。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準(zhǔn)備：加入的學(xué)生、家長(zhǎng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。

方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過人體交給其次個(gè)人，其次人用同樣的方法往下傳，直到最終一人，途中牽著的手不準(zhǔn)松開，如此傳完最終一個(gè)呼啦圈停表，用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

6、穿越障礙接力賽

準(zhǔn)備：安排好各種障礙，加入的人分成兩隊(duì)。

方法：游戲開始后，各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn)，與其次任擊掌，其次人重復(fù)第一人的動(dòng)作，如此進(jìn)行到最終一人。用時(shí)短者取勝。

7、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

游戲規(guī)矩：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后，以各班排頭學(xué)生開始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當(dāng)最終一個(gè)學(xué)生穿越最終一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表，以時(shí)間短者為勝。

8、二年級(jí)學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規(guī)矩：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進(jìn)，遞交給對(duì)面的隊(duì)員，所有隊(duì)員完成比賽后，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

9、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點(diǎn)撿起球繼續(xù)開始，先到終點(diǎn)者為勝。

10、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)球接力：

游戲規(guī)矩：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界，即為犯規(guī)，學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲，最終一人先到終點(diǎn)為勝。

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

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為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一〞的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)開心，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生加入體育活動(dòng)的.興趣，在活動(dòng)中加強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)矩的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

：20xx年4月27日下午1:30—15:00

1、二人親子游戲：運(yùn)水工。

準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法：每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽終止時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)矩：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后中止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動(dòng)投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)

玩法：每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球，家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

規(guī)矩：家長(zhǎng)不能走出圈外接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完，最終累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)矩：時(shí)間到必需停住動(dòng)作，家長(zhǎng)不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準(zhǔn)備：繩子10根。

玩法：家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，

規(guī)矩：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加，最終以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名方法：以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最終我們將評(píng)出：和諧獎(jiǎng)、最正確組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

橫山中心小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是“大家唱、大家跳〞活動(dòng)的延伸，既是認(rèn)真落實(shí)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神的重要表達(dá)，又是踐行我校創(chuàng)設(shè)特色學(xué)校的縮影。其目的就是通過德育活動(dòng)構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氣氛，豐富廣大師生的.校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

展示我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)學(xué)生陽光、開心、和諧的校園文化特點(diǎn)。

中心小學(xué)全體師生、部分家長(zhǎng)。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

時(shí)間：具體時(shí)間待定。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：x

成員：全體教職工

本次設(shè)置小學(xué)生項(xiàng)目、幼兒項(xiàng)目、教師項(xiàng)目。小學(xué)生項(xiàng)目分一年級(jí)組，二年級(jí)組，三年級(jí)組，四年級(jí)組，五六年級(jí)組，每組設(shè)男、女比賽項(xiàng)目。男女組同時(shí)比賽，分別計(jì)分。

小學(xué)生項(xiàng)目：

（一）跳繩

道具：跳繩

加入人員：每隊(duì)三人，共兩隊(duì)。

裁判：邵國(guó)安

比賽規(guī)矩：兩隊(duì)ｐｋ，每人跳繩2分鐘，三人累計(jì)。多者勝。

（二）兩人三足接力賽

道具：細(xì)繩子若干、接力棒兩個(gè)。

加入人員：每隊(duì)8人，2人一組，共4組。兩隊(duì)pk。

裁判：鄭樹林

比賽規(guī)矩：

①以兩人一組參賽，兩組進(jìn)行pk。

共兩條賽道，每條長(zhǎng)20米，寬兩米

②每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，2人拿著接力棒從起點(diǎn)向折返點(diǎn)走去或跑去，通過折返點(diǎn)后傳給另2名隊(duì)員，由其次、三、四組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，裁判喊"開始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

（三）小小搬運(yùn)工

道具：乒乓球若干、勺子兩個(gè)。

加入人員：每隊(duì)3人。