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第3頁共3頁養(yǎng)老院?護理實?習期總?結日?子在彈?指一揮?間就匆?匆地流?逝了,?直到此?時此刻?我才意?識到已?經進行?了將近?兩個月?的實習?生活。?從炎熱?的__?__月?,走到?了秋高?氣爽的?___?_月,?我也從?一個懵?懂無知?的學生?變成了?一個初?出茅廬?的實習?生。在?公司領?導和同?事們的?熱情幫?助之下?,我更?加深刻?的認識?到了養(yǎng)?老行業(yè)?的重要?性,對?我來說?這是把?理論知?識與實?踐結合?的一個?機遇。?不僅可?以把所?學理論?知識得?到鞏固?提高,?而且可?以開拓?我的眼?界,提?升我的?認知。?故此我?將從以?下幾個?方面來?總結我?在東方?頤年象?山頤養(yǎng)?中心實?習以來?的心得?體會。?一、?努力學?習,堅?持理論?與實踐?相結合?,不斷?提升自?身能力?在東?方頤年?象山頤?養(yǎng)中心?實習過?程中我?把學習?作為獲?得知識?,掌握?方法,?提高能?力,解?決問題?的重要?途徑和?理論方?法。努?力做到?用理論?武裝頭?腦,指?導實踐?,推動?工作。?在課本?上,我?們學習?了關于?插胃管?,插導?尿管,?測量血?壓,測?量血糖?,打胰?島素,?鼻飼等?理論知?識。但?一直實?際操作?次數有?限。而?在該地?實習期?間,有?幸得以?近距離?觀看并?實際操?作,這?才仿佛?打開了?新世界?的大門?。俗話?說,眼?過千遍?不如手?過一遍?,有時?候看似?簡單的?理論知?識,在?實踐過?程中往?往會產?生一些?不可預?知的困?難,所?以遇到?問題,?我們要?及時向?老師們?虛心求?教。一?次在打?胰島素?的過程?中,因?為只學?到了皮?毛,某?同學在?操作之?后誤將?一位患?者的胰?島素打?入血管?,從而?造成該?患者皮?膚青紫?,萬幸?沒有造?成什么?不可挽?回的局?面。從?這以后?,我們?以此為?前車之?鑒,總?結了經?驗教訓?,再也?沒有發(fā)?生過類?似的問?題。?二,轉?變角色?,以極?大的熱?情投入?到工作?中去?從學校?的大門?,踏入?了工作?崗位之?時,我?其實難?以適應?角色的?變化,?感覺自?己不能?及時發(fā)?現問題?,解決?問題,?沒有多?少事情?可以做?,心里?就有一?點失望?。剛來?時的滿?腔熱情?逐漸消?退,幸?而我很?快認識?到了自?己的不?對,及?時調整?自己的?心態(tài),?開始協?助老師?們做一?些自己?力所能?及的事?情,慢?慢的就?摸索到?了自己?的定位?,明白?了自己?該做什?么。作?為一名?實習生?,我們?對于測?量血壓?,體溫?,血糖?,注射?胰島素?等基本?操作比?較熟悉?,所以?盡可能?的在自?己可以?熟練操?作的前?提下,?不斷的?試著接?觸新事?物,例?如換藥?,插胃?管等,?慢慢的?我就對?這份工?作投入?了極大?的熱情?。三?、金無?赤金,?人無完?人,工?作中存?在的問?題及解?決方法?在日?常的工?作期間?,我雖?然可以?干一些?自己力?所能及?的事情?,但這?兩個月?以來,?與期望?中的自?己,好?像還有?一點差?距,理?論水平?,工作?能力,?還有待?進一步?提升,?例如,?輸液,?配藥,?扎針等?能力還?有一定?的欠缺?,這些?不足我?決心在?接下來?的一個?月中,?全身心?的努力?學習,?虛心求?教,爭?取完成?好自己?的本職?工作,?并不斷?進步。?所以針?對自己?的問題?,我做?了以下?幾點計?劃:?1.隨?身攜帶?紙筆,?遇到問?題及時?請教老?師,爭?取不在?同一個?地方摔?倒第二?次2?.在護?理操作?中操作?的對象?是人,?因此與?患者及?其相關?人員及?時溝通?,是具?有必要?性的?3.抽?取更多?的時間?翻閱資?料,在?理論知?識的基?礎上不?斷實踐?將可以?學到更?多的東?西,護?理要做?的好,?必應知?其然且?知其所?以然?4.因?盡可能?多的熟?悉工作?流程,?例如,?抄寫病?歷、日?常工作?記錄、?分配藥?物原則?、查找?資料等?我覺?得護理?專業(yè)是?一向偉?大而崇?高的事?業(yè),而?養(yǎng)老方?向更是?一種不?可阻擋?的新型?發(fā)展趨?勢,與?人文關?懷密切?相關,?我為自?己作為?一名護?理專業(yè)?的學生?感到自?豪。接?下來的

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