中隊(duì)輔導(dǎo)員2023年度工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)中隊(duì)輔?導(dǎo)員2?023?年度工?作總結(jié)?間過(guò)?得真快?，轉(zhuǎn)眼?期末又?到了。?回顧?本學(xué)期?的中隊(duì)?工作，?辛苦有?加，但?收獲頗?多，從?隊(duì)員們?的成長(zhǎng)?進(jìn)步中?，我感?到工作?的樂(lè)趣?。為了?搞好本?中隊(duì)的?隊(duì)風(fēng)、?學(xué)風(fēng)及?安全工?作，促?進(jìn)隊(duì)員?全面發(fā)?展，提?高隊(duì)員?多方面?的素質(zhì)?，做了?下面幾?點(diǎn)工作?：一?、全面?發(fā)展，?德育為?首。?學(xué)校固?然是培?養(yǎng)人才?的地方?，但一?個(gè)人是?否成人?更為重?要。面?對(duì)復(fù)雜?的社會(huì)?環(huán)境，?和幾個(gè)?大人寵?愛(ài)一個(gè)?孩子的?現(xiàn)實(shí)，?德育更?是輔導(dǎo)?員工作?的重點(diǎn)?。班會(huì)?課是德?育工作?的主陣?地，我?利用班?會(huì)課教?育隊(duì)員?愛(ài)黨、?愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)人?民。在?家里做?個(gè)孝順?懂事的?好孩子?，在學(xué)?校做個(gè)?尊師好?學(xué)的好?隊(duì)員，?能用《?小學(xué)生?守則》?、《小?學(xué)生一?日常規(guī)?》要求?自己。?樹(shù)立集?體榮譽(yù)?感，平?時(shí)我更?是利用?一切機(jī)?會(huì)滲透?德育教?育，使?許多隊(duì)?員改掉?了自身?的缺點(diǎn)?，形成?了團(tuán)結(jié)?互助的?隊(duì)風(fēng)。?二、?安全教?育，常?抓不懈?。安?全是保?證教學(xué)?工作穩(wěn)?步進(jìn)行?的前提?。為保?證隊(duì)員?的安全?，我時(shí)?時(shí)注意?對(duì)隊(duì)員?進(jìn)行安?全教育?，除利?用班會(huì)?課進(jìn)行?講解、?學(xué)習(xí)外?，還采?取了許?多安全?措施：?我每天?到校后?都要對(duì)?教室進(jìn)?行檢查?，提前?排除安?全隱患?。對(duì)隊(duì)?員的行?為給予?一定的?約束，?針對(duì)上?下樓梯?易出現(xiàn)?事故這?一情況?，我每?天派小?隊(duì)長(zhǎng)值?勤，監(jiān)?督、提?醒違紀(jì)?隊(duì)員，?禁止追?逐打鬧?，教育?他們上?、放學(xué)?路上注?意交通?安全。?特別針?對(duì)我班?放學(xué)回?家乘車(chē)?的情況?，經(jīng)常?教育這?些隊(duì)員?乘車(chē)需?要注意?的問(wèn)題?，時(shí)刻?注意隊(duì)?員的言?行，把?不安定?因素消?除在萌?芽狀態(tài)?中，保?證了隊(duì)?員的健?康成長(zhǎng)?。三?、加強(qiáng)?管理，?促進(jìn)學(xué)?習(xí)。?隊(duì)員以?學(xué)為主?，只有?學(xué)好知?識(shí)，長(zhǎng)?大才能?報(bào)效祖?國(guó)，紀(jì)?律是學(xué)?習(xí)的保?證。有?了良好?的紀(jì)律?，才能?使各項(xiàng)?工作順?利進(jìn)行?，因此?從開(kāi)學(xué)?之初，?我就制?定了班?風(fēng)班紀(jì)?，對(duì)違?紀(jì)隊(duì)員?給予嚴(yán)?肅的批?評(píng)。每?周利用?一定的?時(shí)間，?學(xué)習(xí)《?小學(xué)生?守則》?和《小?學(xué)生行?為規(guī)范?》，讓?隊(duì)員們?時(shí)時(shí)檢?點(diǎn)自己?的行為?。同時(shí)?我還利?用一切?身邊的?事例教?育隊(duì)員?們奮發(fā)?向上，?如在本?學(xué)期的?各學(xué)科?競(jìng)賽中?，我班?的沙麗?娜、周?子延、?伍文杰?、龍米?米等隊(duì)?員分別?獲得了?演講比?賽、數(shù)?學(xué)口算?、英語(yǔ)?和語(yǔ)文?書(shū)寫(xiě)比?賽的名?次。我?號(hào)召隊(duì)?員們以?他們?yōu)?榜樣，?努力學(xué)?習(xí)，懂?得“勤?能補(bǔ)拙?是良訓(xùn)?，一分?辛苦一?分才”?。四?、大膽?放手，?培養(yǎng)隊(duì)?干。?為了進(jìn)?一步鍛?煉班隊(duì)?干部的?工作能?力、豐?富積累?管理中?隊(duì)經(jīng)驗(yàn)?，本學(xué)?期我大?膽放手?，把中?隊(duì)的一?些工作?和班會(huì)?課交給?中隊(duì)干?部。在?輔導(dǎo)員?的輔導(dǎo)?下，結(jié)?合每周?班隊(duì)活?動(dòng)計(jì)劃?，主持?召開(kāi)隊(duì)?會(huì)，雖?然，在?大人眼?里，他?們的主?持是那?樣“不?上臺(tái)面?”，但?隊(duì)員們?卻總是?盼望著?星期五?班會(huì)課?的到來(lái)?。他們?喜歡聽(tīng)?到中隊(duì)?長(zhǎng)的表?揚(yáng)，愿?意接受?中隊(duì)長(zhǎng)?的批評(píng)?和建議?。在這?里，他?們體會(huì)?到的是?學(xué)習(xí)的?歡樂(lè)、?集體的?友愛(ài)。?每次活?動(dòng)，我?都盡量?請(qǐng)不同?的班隊(duì)?干部主?持，從?開(kāi)始的?羞羞答?答、語(yǔ)?無(wú)倫次?，到越?來(lái)越沉?著淡定?、妙語(yǔ)?連珠，?充分得?到了鍛?煉，他?們的能?力得到?了提到?。尤其?是中隊(duì)?長(zhǎng)沙麗?娜，更?是受到?其他老?師和校?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?五、?搞好衛(wèi)?生，關(guān)?心健康?。優(yōu)?美的環(huán)?境使人?心情舒?暢。搞?好教室?衛(wèi)生，?可以使?隊(duì)員們?有良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境，?從小養(yǎng)?成講究?衛(wèi)生的?習(xí)慣，?還有利?于隊(duì)員?們的身?體健康?，少生?疾病。?對(duì)于班?級(jí)衛(wèi)生?，我專?門(mén)安排?小隊(duì)長(zhǎng)?監(jiān)督，?做到衛(wèi)?生工作?經(jīng)常化?，不留?死角。?為預(yù)防?孩子們?生病，?我就像?關(guān)心自?己的孩?子一樣?，時(shí)刻?提醒他?們吃好?、睡好?、穿好?，對(duì)生?病的隊(duì)?員給予?特殊照?顧。?六、家?校溝通?，攜手?共進(jìn)?每位隊(duì)?員的教?育離不?開(kāi)輔導(dǎo)?員和家?長(zhǎng)的共?同協(xié)作?，孩子?在家中?的表現(xiàn)?只能通?過(guò)家長(zhǎng)?來(lái)獲悉?，同樣?隊(duì)員們?在學(xué)校?的表現(xiàn)?也應(yīng)及?時(shí)反饋?給家長(zhǎng)?，只有?雙管齊?下，才?能收到?教育的?效果。?因此，?除了召?開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)，在?本學(xué)期?，我還?利用電?話等通?訊工具?、或是?平時(shí)放?學(xué)時(shí)與?多位家?長(zhǎng)進(jìn)行?交流主?動(dòng)與家?長(zhǎng)們保?持聯(lián)系?，將一?些孩子?的表現(xiàn)?通知家?長(zhǎng)，共?同商量?對(duì)策，?并作好?各項(xiàng)記?錄。?總之，?這學(xué)期?，經(jīng)過(guò)?輔導(dǎo)員?和隊(duì)員?們的共?同