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本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂的一天周記100字(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
開心的一天周記100字篇一
時間過的可真快,一轉(zhuǎn)瞬我們便到了坐落在北辰區(qū)的紅光農(nóng)家院兒。我們到了那里,一進門兒,葫蘆,柿子,還有好多我不認識的一些蔬菜都呈現(xiàn)在我眼前。我們又去沙地里去挖地瓜,同學(xué)們用自己的雙手挖出來了好多地瓜,同學(xué)們都愉快極了。
我們又去觀看了農(nóng)民伯伯們用的工具,看到這些工具想到了平日農(nóng)民伯伯勞動時的辛苦,由此我想起了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞這首詩的含義。
我們在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下又來到了玉米地,黃澄澄的大玉米浮現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們迫不及待的去摘,由于農(nóng)民伯伯告訴我們每人只能摘兩個,所以我們很聽話的就摘了兩個。
然后我們?nèi)⒂^了蔬菜園,品種十分繁多,有世界各地的蔬菜品種。隨后我們又來到了迷宮,由于迷宮是由五行八掛陣而來的,我們費了好大勁才走出來。最終又參觀了動物園,動物園里有家禽、有狗、豬等大量動物。
通過這次采摘活動,使我增長了見識,體會到了勞動中的開心。
開心的一天周記100字篇二
今天早晨,我起來心情很好!
我吃過飯,背上書包從家出發(fā),感覺今天的天氣和我的心情一樣明媚!
來到了學(xué)校里,我看到一切都很開心!第一節(jié)課,我就是帶著開心的心情來上的。這是一節(jié)語文課,我很喜歡上語文,老師那么和藹可親,自然聽起課來也很安逸,因此我聽得十分入神!
老師在這節(jié)課講得是:“暑假里,你去哪兒旅游?〞講完后讓我們開始自由探討,通過老師的提醒和引導(dǎo),我在探討過程中,表現(xiàn)出前所沒有的積極,而且我感覺自己的表達能力突然提高了好多,同時得到了老師的確定和贊揚,心里覺得比吃了蜜都甜。探討終止了,老師讓大家把探討的內(nèi)容寫下來,最終整理在作文上。
我就是帶著高興的心情上完這節(jié)課的。今天我有這么好的心情,想要寫的內(nèi)容也就好多,我把這個暑假去XX綿山的所見所聞,還有好玩兒的事情都要寫上去,好了,我就趕快動手寫作文了!
我要告訴你們每一天要帶著開心的心情來上課。
開心的一天周記100字篇三
今天,我剛剛起床,就聽媽媽說姑姑讓我去她家玩,我愉快地蹦了起來,我和媽媽整理了一下就下樓了。
到了姑姑家門口,我的心跳加快了?!扒瞄T吧〞。媽媽說道。“誰呀?〞姑姑邊問邊把門開啟了?!笆悄阊剑煺堖M,快請進!〞進了姑姑家,我發(fā)現(xiàn)姑姑正在打電腦。我就進了姐姐的房間。我看見姐姐的書桌上有好多好多的書,什么物理呀化學(xué)呀。我全都看不懂。我問姐姐這些是什么書,姐姐說:“你上初中的時候就會學(xué)到的。〞
時間過得真快,現(xiàn)在已到中午了?!白甙桑覀?nèi)ネ饷娉晕鞑?。〞姑姑說。
到了一家西餐店,我們上了二樓。只見姐姐正在那里等著我們呢。姑姑問我吃什么,我說:“隨意。〞姑姑就自己點餐了,我和姐姐一人一份牛排,姑姑和媽媽各一份套餐,接著又來了一份印度飛餅。我們吃的很開心。
回到姑姑家不久,媽媽說我們該回家了,
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