關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感

關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目伴著我們成長(zhǎng)，每一期都有著不同的主題，每一期都會(huì)讓我們有所啟發(fā)、有所感悟。在2023年的開(kāi)學(xué)第一課上，通過(guò)名人訪談、現(xiàn)場(chǎng)演講、科技展現(xiàn)等，多角度告知我們要心懷幻想、努力奮斗、勇于創(chuàng)新，啟迪著我們做一個(gè)自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

回憶《開(kāi)學(xué)第一課》，以下三個(gè)鏡頭讓我難忘。

鏡頭一：聞名的演員成龍通過(guò)熒屏為大家敘述了他的演藝生涯。成龍?jiān)谧呦騽倮牡缆飞嫌龅竭^(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的坎坷，在電影拍攝過(guò)程中，很多次的受傷，很多次的堅(jiān)持，那怕是有生命危急，他依舊親歷親為，不言放棄，最終功成名就。成龍教師的這個(gè)事跡無(wú)比地生動(dòng)、形像，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不放棄，不懼困難，就肯定能夠勝利。

鏡頭二：攝影師解爺爺花了20年時(shí)間，走遍了中國(guó)，他用手中的照相機(jī)拍下了許多寶貴的相片，其中在貴州拍下的幾個(gè)貧困山區(qū)的孩子：“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”，這些圖片記錄了大山深處的孩子們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。即使在那么艱難的條件下，他們?nèi)耘f特別投入的學(xué)習(xí)，通過(guò)圖片我仿佛聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲。20多年過(guò)去了，他們通過(guò)努力學(xué)習(xí)，都考上了心儀的大學(xué)，畢業(yè)后找到了抱負(fù)的工作，生活幸福美滿。這個(gè)鏡頭告知我們：學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。

鏡頭三：中國(guó)大飛機(jī)設(shè)計(jì)師來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，敘述了他和他的團(tuán)隊(duì)研制大飛機(jī)的勝利經(jīng)受。中國(guó)雖然是飛機(jī)的生產(chǎn)和銷售大國(guó)，但過(guò)去卻沒(méi)有屬于自己的”大飛機(jī)，為了占據(jù)世界市場(chǎng)，呈現(xiàn)國(guó)人的才智，實(shí)現(xiàn)中國(guó)大飛機(jī)夢(mèng)，科學(xué)家們不斷鉆研創(chuàng)新，在極短的時(shí)間內(nèi)研制出了屬于自己學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的第一架大飛機(jī)——C919。這一案例告知我們：只有不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新和探究發(fā)覺(jué)，才能成進(jìn)步步，實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

我看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后，感受很深，這里的案例啟發(fā)著我要以他們?yōu)榈浞?，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，用學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，要以優(yōu)異地成績(jī)考上高中、大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人！

關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感2

觀看了今日的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)科學(xué)制造的意義有了更深的認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加向往和期盼。

從人類學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)頭，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫忙自己開(kāi)頭，人類的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是，人類便開(kāi)頭不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

以書(shū)籍的演化史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的制造。為克制甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期創(chuàng)造了竹簡(jiǎn)和木牘。為克制竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們創(chuàng)造了輕巧的帛書(shū)。

絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫創(chuàng)造造紙術(shù)，用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝創(chuàng)造雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的本錢(qián)。如今，縮微圖書(shū)更加微小易存，整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的全部藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

從早期的收音機(jī)、自行車(chē)、縫紉機(jī)，進(jìn)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正靜靜地轉(zhuǎn)變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技轉(zhuǎn)變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應(yīng)當(dāng)是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及精神追求的轉(zhuǎn)變。

古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探究著真理。楚國(guó)的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)一不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，矗立于世界民族之林。

我信任，我們的祖國(guó)將會(huì)不斷地進(jìn)展和創(chuàng)新，我們的祖國(guó)也肯定會(huì)更加富強(qiáng)富強(qiáng)。

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有了幻想才有將來(lái)，讓幻想帶來(lái)盼望，點(diǎn)燃盼望的火光，用制造引領(lǐng)方向，去譜寫(xiě)美妙的將來(lái)!

9月1日，晚上八點(diǎn)，綜合節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課。撒貝寧，何炅,成龍，謝海龍……各名人將陪我們一起跨入新學(xué)年。

成龍說(shuō)，自己一開(kāi)頭演的只是死尸，但是成龍仍堅(jiān)持不懈的努力，才有了今日的成就。成龍拍電影從不用替身，因此身上總有許多傷，撒教師在人體板上用獎(jiǎng)?wù)掳殉升埳砩嫌袀牡胤劫N滿了。

通過(guò)這件事，我們知道從來(lái)就沒(méi)有隨任憑便勝利的。在事業(yè)有所成就后，要通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做奉獻(xiàn)，成龍還鼓舞孩子們要制造，要有幻想，要敢拼搏。

解海龍教師則有兩個(gè)幻想：一個(gè)是自己實(shí)現(xiàn)攝影夢(mèng);另一個(gè)是幫忙貧困地區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)上學(xué)夢(mèng)。

其中“大眼睛”蘇明娟，為了上學(xué)，每天來(lái)回二十四里山路，無(wú)論寒冷還是酷暑都不能阻擋她對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望;“小光頭”張?zhí)炝x，為了同桌也可以上學(xué)，把大局部的錢(qián)全分給自己的同桌;“大鼻涕”胡善輝，無(wú)論自己的書(shū)包，衣服怎么樣，他呈現(xiàn)的只有忘我讀書(shū)的精神。

謝教師說(shuō)他們當(dāng)時(shí)代表的就是全部渴望學(xué)問(wèn)的孩子，他們眼睛里只有一個(gè)幻想，那就是我要上學(xué)。如今他們完成了自己的幻想。

王桐晶是珠心算地一的人。何教師問(wèn)她為什么這么厲害?她說(shuō)：“在別人放假的時(shí)候自己始終在苦練。”他還說(shuō)，“自己從六歲開(kāi)頭苦學(xué)，九歲進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，苦練了十八年，才有了這樣驚人的毅力?！?/p>

王源不斷努力，完成了無(wú)可孵化小雞的試驗(yàn)，不懼失敗，勇于探究。吳光芒院士。勇于探究，是C919總設(shè)計(jì)師，為了完成C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)沖上云霄，共合力幾十萬(wàn)人。

最終由張杰唱的《少年中國(guó)說(shuō)》為結(jié)尾，唱出了少年幻想的重要。

《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，總體節(jié)目圍繞了八個(gè)字：幻想(成龍，謝海龍說(shuō))，奮斗(王桐晶)，探究(王源，吳光芒)，將來(lái)(張杰)。

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日有所思，夜有所夢(mèng)，日盼夜盼的開(kāi)學(xué)第一課最終降臨了，伴隨者九月份同學(xué)們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來(lái)了新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)氣氛。

9月1號(hào)晚上8點(diǎn)的時(shí)候，我迫不及待的翻開(kāi)電視機(jī)早早的等待了新的一年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)是開(kāi)學(xué)前必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)，每年的開(kāi)學(xué)第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學(xué)習(xí)的精神。

雖然我已完畢了豐富多彩的小學(xué)生活，踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，對(duì)于新的學(xué)期，面對(duì)新的同學(xué)、教師們，心里還是有點(diǎn)可怕。但是我一想到開(kāi)學(xué)一課，它就會(huì)給我?guī)?lái)很大的士氣，就似乎是我的朋友一樣，在我需要的時(shí)候陪伴在身邊。