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泊頭事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識》真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】1:某校預(yù)備在校慶典禮上由同學(xué)儀仗隊表演隊列轉(zhuǎn)換。二百多名同學(xué)練習(xí)不同隊列的轉(zhuǎn)換,假如他們排成5列人數(shù)相等的橫隊,則剩下兩個同學(xué)在前面喊口號;假如他們排成7列人數(shù)相等的橫隊,也是剩下兩個同學(xué)在前邊喊口號;假如他們排成3列人數(shù)相等的橫隊,則只剩下一個同學(xué)在前邊喊口號。請問,當(dāng)他們的隊伍變換為4列人數(shù)相等的橫隊時,以下哪項是最可能發(fā)生的況?()

單項選擇題

同學(xué)們剛好排成4列

同學(xué)們剛好排成4列后,剩下一個同學(xué)在前邊喊口號

同學(xué)們剛好排成4列后,剩下兩個同學(xué)在前邊喊口號

同學(xué)們剛好排成4列后,剩下三個同學(xué)在前邊喊口號

2:科學(xué)進展觀是根據(jù)“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進展、統(tǒng)籌區(qū)域進展、統(tǒng)籌()進展、統(tǒng)籌人與自然和諧進展、統(tǒng)籌國內(nèi)進展和對外開放”的要求推動各項事業(yè)的改革和進展的一種方法論,是中國共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。

單項選擇題

政治社會

經(jīng)濟社會

文化社會

精神社會

3:原點思維是指給人或事調(diào)定到一個原點,時?;氐皆c進行思索,進行狀態(tài)對比,訂正偏差,不斷向目標(biāo)前進。下列屬于原點思維的是()

單項選擇題

怎樣看出人的優(yōu)秀素養(yǎng)——重點考核小時候表現(xiàn)

誰是中國歷史上的罪人——宋代的秦檜

誰能解下老虎脖子上的金鈴——解鈴還須系鈴人

怎樣處理好人與人間的關(guān)系——常常溝通溝通

4:假如一個人同時戴兩塊手表,可能會覺得不______,由于他不知道該信任哪一塊手表;假如在一個企業(yè)里消失兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

單項選擇題

情愿,各行其是

舒適,怨聲載道

適應(yīng),無所適從

放心,人心渙散

5:在防冶癌癥方在,橙汁有多種潛在的樂觀作用,尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。討論證據(jù)表明,橙汁可以削減兒童患白血病的風(fēng)險,并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。依據(jù)討論結(jié)果,橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響,而其成分的變化又依靠于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存儲方法等條件。由此可以推出:

單項選擇題

并非全部的橙汁都有相同的防癌功效

過度飲用橙汁會給身體健康造成不良影響

相對于健康兒童而言,白血病患兒的橙汁飲用量較小

生長于良好的氣候土壤條件下、成熟并避光保存的橙子最有功效

6:保持經(jīng)濟總量的基本平衡是指()。

單項選擇題

社會總供應(yīng)與社會總需求的基本平衡

社會生產(chǎn)兩大部類的基本平衡

積累基金與消費基金的基本平衡

進出口貿(mào)易額基本平衡

7:廣義的對話的目的是尋求“對于相關(guān)主題的真正理解”,即通過不同主體間的公平對話,達(dá)到對于詳細(xì)問題的“視界的融合”,它不是對主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡潔抹平與消解,而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識,從而促進不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對于詳細(xì)問題的深層次理解和闡釋。依據(jù)這段話,下列表達(dá)正確的一項()。

單項選擇題

對話是為了消退誤會和差異,在詳細(xì)問題的理解上達(dá)到公平協(xié)調(diào)統(tǒng)一

對話是為了更好地彼此溝通,建立友情

對話是對于不同詳細(xì)問題的不同理解的自由表達(dá)

對話是為了尋求對于詳細(xì)問題的深層理解和闡釋,但并不否認(rèn)差異的存在

8:英國賣給埃及的游輪,開頭并不受歡迎,法國人建的游輪賣得倒是更好些。原來法國游輪“空場”的地方多,而英國游輪房間卻比法國造得大許多。英國人通過分析得出結(jié)論:在心理上,人們對外部寬窄的計較,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對房間內(nèi)寬窄的需要。于是,英國人收縮了游輪上房間的面積。而把其他地方加寬。結(jié)果,英國人的游輪成了暢銷貨。對這段文字理解不精確?????的是()

單項選擇題

生活中人們磨合、容納、理解、修正的核心是那個需要不斷設(shè)計的寬窄尺度

寬與窄,涉及生活的方方面面,這是一種尺度、一種道理,也是一種神秘和科學(xué)

人們都以寬廣、寬敞的天地來比方前程,盼望自己的明天皆是寬廣的、光明的,在現(xiàn)實生活中也是一樣

寬窄的適度,才是我們真正需要的

9:宜家效應(yīng)是指勞動會增加人們對勞動成果的感情,當(dāng)人們自己動手制作東西時,他們都會覺得自己的創(chuàng)作特殊有價值。依據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是:

單項選擇題

某公司為便利人們制作蛋糕,推出便利蛋糕粉,使蛋糕的制作特別簡潔

讓人們親自做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競價,結(jié)果大家都情愿為自己做的折紙出更高的價錢

學(xué)校鼓舞同學(xué)自己動手制作各種教具,不僅熬煉了同學(xué)的動手力量,還節(jié)省了教學(xué)成本

某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后,根據(jù)產(chǎn)品說明書來完成家具的拼裝組合工作

10:“翻異別勘”是宋代為防止冤假錯案而規(guī)定的復(fù)審制度,是指犯人假如在錄問或行刑時提出申訴,案件必需重新審理。宋代的“翻異別勘”分為原審機關(guān)的“移司別勘”和“差官別推”兩種形式?!耙扑緞e勘”是指由原審機關(guān)將案子交給另一個同級的司法機關(guān)復(fù)審?!安罟賱e推”是指原審機關(guān)將案子申報到上級機關(guān),由上級機關(guān)負(fù)責(zé)差派與原審機關(guān)不相關(guān)的另外一個機關(guān)的官員重新審理。在這種狀況下,往往或者是差派上級機關(guān)的官員前往原審機關(guān)主審,或者將案子移往上級機關(guān)復(fù)審。依據(jù)上述定義,下列不屬于“翻異別勘”的是:()

單項選擇題

宋代中央司法機關(guān)刑部分左右兩廳,對其中一廳審理的案件,若犯人提出申訴,則由另一廳重審。

宋代地方司法機關(guān)從上到下分為路、州、縣三級,對由于縣上訴至州的案件作出判決后,若犯人提出申訴,則由州發(fā)回縣重審

犯人對州縣審理的案件提出申訴,可以將案件移交至州縣的上一級——路的長官進行重審

犯人對州縣審理的案件提出申訴,州縣的上級——路的長官可以親自至州縣對案件進行重審

11:社會政策:以公正為理念依據(jù),以解決社會問題、保證社會成員的基本權(quán)利、改善社會環(huán)境、增進社會的整體福利為主要目的,以國家的立法和行政干預(yù)為主要途徑而制定和實施的一系列行為準(zhǔn)則、法令和條例的總稱。下列不符合社會政策定義的一項是()

單項選擇題

社會政策制定的主體是以國家機構(gòu)和政府為主的一些公共機構(gòu)

社會政策的價值取向主要是效率而非公正正義

教育、公共醫(yī)療衛(wèi)生和社會保障等方面的政策都屬于社會政策

社會政策可以有多種表現(xiàn)形式

12:在二次大戰(zhàn)后的快速工業(yè)化過程中,日本的工業(yè)用水量在1973年達(dá)到頂峰,到1989年下降了24%,而工業(yè)產(chǎn)量仍穩(wěn)定增長。美國也與此相仿,美國的工業(yè)用水量自1950年起下降了36%,而工業(yè)產(chǎn)出卻增長了3.7倍。這段話的主要意思是()。

單項選擇題

降低用水成本可擴大產(chǎn)出

節(jié)省工業(yè)用水大有潛力

工業(yè)的增長取決于削減工業(yè)用水

工業(yè)的進展提高了工業(yè)用水的效率

13:現(xiàn)代社會好像熱衷談?wù)摗按髱煛保經(jīng)]有“大師”的時代越熱衷于談?wù)摗按髱煛?,這也符合物以稀為貴的市場原則。但“大師”,尤其是人文類的“大師”,肯定是通人,而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割,根本不行能產(chǎn)生“大師”,只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的全面繼承與進展,靠的是“大師”而不是“專家”?!皩<摇敝皇前盐仗氐貙W(xué)問之人,而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”,是學(xué)術(shù)危機的基本征象。這段話支持的觀點是()。

單項選擇題

沒有“大師”,社會就不行能進步

社會關(guān)注錯位,并不存在所謂的“大師”

人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會缺乏“專家”和“大師”

“專家”不肯定是“大師”,而“大師”必定是一個“專家”

14:這些反映上世紀(jì)二、三十年月長沙風(fēng)貌的老照片,是他用了近十年的時間千辛萬苦才()到的。

單項選擇題

收集

搜集

餿查

搜尋

15:教學(xué)包括教和學(xué)兩個方面。討論教學(xué)的一般理論的科學(xué)稱為教學(xué)論,也譯作教授學(xué),是教育科學(xué)中一個相對獨立的分支學(xué)科。教學(xué)論要解決的是有關(guān)教學(xué)方面的理論問題。這段話主要觀點是什么?()

單項選擇題

教學(xué)包括教和學(xué)兩方面

教學(xué)論是教育科學(xué)中一個相對獨立的分支學(xué)科

教學(xué)論的討論對象是教學(xué)中的一般理論問題

教學(xué)論是討論教和學(xué)兩方面理論問題的總稱

16:擬辦是文秘部門參加決策,做好參謀和助手的重要途徑,詳細(xì)來講就是()。?

單項選擇題

對公文的辦理提出建議、看法?

做好處置辦畢文件的預(yù)備工作?

擬寫需要辦復(fù)的公文?

針對待辦理的重要文件撰擬公文

30:剛見面,張家界就責(zé)問我為何__________。說來慚愧,二十六年來,我原來有機會一睹她的__________,只要往前再邁出半步。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

姍姍來遲,,芳顏

飄然而至,,容貌

不請自來,,真容

不期而遇,,面目

31:亞當(dāng)·斯密是一個常常被引用,()很少被仔細(xì)閱讀的思想家。()斯密在高校的“真正身份”是講授規(guī)律、修辭學(xué)、法理學(xué)的道德哲學(xué)教授,()他也同時被視為經(jīng)濟學(xué)鼻祖和自由主義的典范。填入括號內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

單項選擇題

卻雖然但

但由于所以

而雖然但

而由于所以

32:8,10,14,18,(),

單項選擇題

24

32

26

20

33:加拿大演員大山,有一次在北京郊外開車超過規(guī)定時速,被交警擋住。大山問:“一小時行駛多少公里才罰款?”交警說:“時速達(dá)到80公里就得罰款?!贝笊秸f:“我開車才半個小時,還沒超過50公里呢?!苯痪汇?。大山又辯解開了:“這樣吧,在剩下的半小時里,我只跑29公里,你們不妨跟著我,假如超過了一米,我不但認(rèn)罰,還請你們吃涮羊肉!”交警一聽,哭笑不得,一時竟不知如何與他理論了。對這段話中大山的辯解,理解精確?????的是()。

單項選擇題

交警講的“時速”是以小時為時間單位的,大山卻認(rèn)為是一個小時行駛的路程

他前半時跑50公里,后半時跑29公里,不應(yīng)受罰

他犯了“偷換概念”的規(guī)律錯誤

他是規(guī)律曲用,不乏黑色幽默

34:從所給的四個選項中,選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次:()(1)恐慌、哀痛、無助(2)危機干預(yù)小組(3)供應(yīng)精神支持(4)海嘯(5)彌補心理創(chuàng)傷

單項選擇題

2-1-4-5-3

4-2-1-3-5

4-1-2-3-5

2-5-3-4-1

35:有關(guān)門羅第一篇短篇小說下列說法正確的是()

單項選擇題

由羅伯特.韋佛的介紹才得以公開出版

為門羅贏得了加拿大文學(xué)界的最高榮譽

是在自己家鄉(xiāng)讀高校本科時寫作和發(fā)表的

小說以預(yù)知生命中即將發(fā)生的的大事而著稱

36:“三個代表”是統(tǒng)一的整體,其最終的體現(xiàn)是代表()

單項選擇題

中國最廣闊人民的根本利益

中國先進生產(chǎn)力的進展要求

中國先進文化的前進方向

時代進展的潮流

37:在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢,蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進也。無淪興奮與否贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為轉(zhuǎn)變,大可不必因此而痛心疾首。若肯定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不行,肯定要把這種帶有“殖民”顏色的“外來語”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門,則我們現(xiàn)在幾乎無法開口說話。應(yīng)當(dāng)說。從總體上來看,無論是方言還是外來語,都使我們的語言更加生動、新奇、*公|務(wù)|員|考|試|信|息|網(wǎng)|免|費|資|料*豐富、精確。依據(jù)這段文字,以下哪項與支持的觀點不全都?()

單項選擇題

語言在溝通、演化中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去轉(zhuǎn)變它

對語言的演化現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動輒大驚小怪、批判指責(zé),過分地強調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識時務(wù)的

堅守正統(tǒng)語言是不切實際的,只有樂觀汲取、利用外來語,我們的語言才會更加生動、新奇

方言和外來語不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語更生動、新奇、豐富、精確

38:()在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。

單項選擇題

財政管理

人事管理

行政管理

后勤管理

39:合同的撤銷是指因意思表示不真實,通過撤銷權(quán)人行使撤銷權(quán),使已經(jīng)生效的合同歸于毀滅。存在撤銷緣由的合同叫可撤銷合同,這類合同多是因重大誤會而成立的合同,因欺詐而成立的合同,因脅迫而成立的合同等。以下屬于可撤銷的合同有()。

單項選擇題

甲、乙簽訂質(zhì)押合同,商定甲不能如期履行合同義務(wù),則乙取得質(zhì)物的全部權(quán)

甲、乙兩企業(yè)之間的資金借貸合同

甲為躲避法院的強制執(zhí)行,將其財產(chǎn)贈與乙

甲因治病急需錢,乙提出以低于市場近5倍的價格購買甲的寶貴油畫,甲無奈之下與乙簽訂了合同

40:三江源自然愛護區(qū)是我國新建的最大的自然愛護區(qū)。其所指的三江源是下列哪三條江河的源頭?()

單項選擇題

長江、黃河、瀾滄江

長江、黃河、珠江

長江、黃河、松花江

長江、淮河、珠江

41:公交汽車∶地鐵

單項選擇題

電話∶電報

大路∶鐵路

軍人∶警察

腐敗∶流氓

42:森林∶煤

單項選擇題

蛋∶雞

雨水∶空氣

河流∶海洋

大事∶歷史

43:《全宋詩》的編纂是一項浩大的工程,北京高校古典文學(xué)討論所經(jīng)過8年努力,最終在上月________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

告罄

告竣

告吹

告終

44:下列各句中,沒有語病的是()。

單項選擇題

近幾年,非法職業(yè)中介活動越來越多,每逢節(jié)后民工大量進城,就是黑中介機構(gòu)編造虛假信息,騙取民工錢財猖獗之時

中國電影不顧自身條件強行起飛,很像作秀的美人,急于搶占時髦之先,換妝改顏,于是,難免陷入尷尬境地

嚴(yán)格地講,語言和文化不是一般的并列關(guān)系,而是整體與部分的對待關(guān)系,或者說,是點面對待的一種特別的并列關(guān)系

我不但信任他,而且以前反對過他的人,現(xiàn)在也信任他了

45:“淡,是一種至美的境界”,對這種境界理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

接近自然?,富有韻味,耐人尋味

淡泊名利,對得失成敗能淡然處之

無為而治,隨遇而安

無欲無求,知足常樂

46:下列排序正確的是:()?(1)拍攝資金不足(2)改編成電影劇本(3)影片獲獎(4)小說獲獎(5)企業(yè)贊助

單項選擇題

4-2-1-5-3

4-1-3-5-2

1-3-4-2-5

3-4-5-2-1

47:網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步成為求職者獵取信息的主要渠道,但也給各種網(wǎng)絡(luò)詐騙供應(yīng)了可乘之機。目前網(wǎng)絡(luò)聘請廣告最大的弊病就是缺乏真實性。因此,()

單項選擇題

應(yīng)當(dāng)避開在網(wǎng)上應(yīng)聘工作

對網(wǎng)上聘請信息的真實性要持警惕態(tài)度

網(wǎng)上的聘請廣告都是不行信的

國家應(yīng)當(dāng)加強對商業(yè)性網(wǎng)站的掌握

48:能使行政監(jiān)督有的放矢的是()。

單項選擇題

實行政務(wù)公開

“三令五申”

加大懲戒力度

完善各種監(jiān)督程序

49:有三戶人家,每家有一孩子,他們的名字是∶小梅(女)、小媚(女)、小明(男);孩子的爸爸是老王、老張和老陳;媽媽是劉蓉、李玲和方麗。對于這三家人,已知∶(1)老王家和李玲家的孩子都參與了少女舞蹈隊;(2)老張的女兒不是小媚;(3)老陳和方麗不是一家人。依據(jù)以上條件,可以確定以下哪項是正確的?()。

單項選擇題

老王、劉蓉和小梅是一家

老張、李玲和小媚是一家

老王、方麗和小媚是一家

老陳、方麗和小明是一家

50:①挪動凳子②屋子變亮③腳絆了一下④燈被打開⑤妹妹走進房間()

單項選擇題

5—2—4—3—1

1—4—3—2—5

5—3—4—2—1

4—3—5—2—1

51:專家們對農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù),______不一。大部分專家認(rèn)同一個______的想法:進展基因改良植物與“長期但的確的風(fēng)險”相關(guān)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

反映,肅穆

反映,嚴(yán)厲?

反響,嚴(yán)厲?

反響,肅穆

52:A、B兩個碼頭分別位于一條河的上游和下游,輪船來回于A、B兩個碼頭之間,假如船本身在靜水中的速度是固定的,那么,當(dāng)這條河的水流速度增大時,船來回一次所用的時間將()。

單項選擇題

削減

增多

不變

無法推斷

53:接觸∶觸摸

單項選擇題

飄搖∶搖動

推動∶進展

科學(xué)∶學(xué)習(xí)

起飛∶飛行

54:周刊性質(zhì)的報道,不在乎有多少個________的資訊,更在乎窮盡由一個新聞點能輻射出的________信息。許多時候,貌似小的線索能挖出大稿子,貌似大的活動卻只能發(fā)點簡訊。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

浮光掠影縱深

走馬觀花橫向

淺嘗輒止縱向

蜻蜒點水深層

55:形象思維是指以形象為載體的思維,與抽象思維相對。以下不是形象思維的是()

單項選擇題

畫家筆下的花、鳥、蟲、魚

人類從鳥會飛得到啟示,最終創(chuàng)造了飛機

毛澤東同志在談工作方法時作出的“十個指頭彈琴”的比方

以概念組成推斷,以推斷構(gòu)成推理,從而熟悉和把握客觀事物規(guī)律

56:肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價格的每次上漲,都會引起社會的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要擅長傾聽廣闊農(nóng)夫的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價格趨于合理。在當(dāng)今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下,政府不能簡潔以犧牲農(nóng)夫利益來維護城市需要,動輒祭出“限價”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價格,來維持副食品價格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護,農(nóng)夫的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個觀點,即:()

單項選擇題

肉、禽、蛋、米、面等價格波動會牽動多方利益

城里人的利益和農(nóng)夫的利益由于農(nóng)產(chǎn)品得以連接

缺乏理性分析的“限價”其實是損害農(nóng)夫的利益

舍棄農(nóng)夫利益而維護城里人利益實在是本末倒置

57:下列詞語中沒有錯別字的一組是()。

單項選擇題

忌諱,砥礪,蜚然成章,流水不腐,戶樞不蠹

芻議,安詳,自鳴得意,愚者千慮,必有一得

煩燥,閑暇,味同嚼蠟,金玉其外,敗絮其中

徇私,編纂,堅如磐石,盛名之下,其實難負(fù)

58:沿著新修的國道從呼倫市動身始終向北,假如是在冬季,沿途草原大雪掩蓋,松林點綴、白雪皚皚。間或有馴鹿從密林中遷徙、_____雪原,黑白相間,猶如格林童話的冰雪世界。車行敖魯古雅的布冬霞部落,駐足靜聽陣陣哨笛,鄂溫克族人馴養(yǎng)的角鹿從四方密林中飛疾匯聚,場面_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

單項選擇題

縱觀,雄偉

橫貫,宏大

穿越,壯麗

穿過,宏偉

59:獵取更多免費資料,請關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號。①由于,這兩個看來完全相同的溫度平均值具有不同的意義②只看平均值,難免以偏概全③當(dāng)某個城市某一天的平均氣溫與全國一年的平均氣溫完全相同時④還要了解影響溫度變化的各種因素⑤人們假如要到不同的地方去旅行,所要帶的衣物不能以所在城市某一天的氣溫為依據(jù)⑥要認(rèn)清后者,不但需要了解某地四季凹凸溫度的差距有多少排列組合最連貫的是()。

單項選擇題

⑤⑥④①③②

③⑤①⑥④②

③⑤⑥②①④

⑤⑥②①④③

60:某市瑞奇商場服裝部在今年第三季度的銷售中,大打“節(jié)日牌”,充分利用節(jié)日開展促銷活動,使第三季度的營業(yè)額連續(xù)增長。據(jù)統(tǒng)計,7月份的銷售額增長8%,8月份增長10%,9月份增長13%,該商場的管理層盼望在今年的第四季度向整個商場推廣這種節(jié)日促銷策略,力爭全商場全部銷售部門的營業(yè)額有跨越式的增長。以下哪項假如為真,能夠最有效地說明該商場管理層的這種盼望可能會落空:()

單項選擇題

節(jié)日期間逛街買衣服己經(jīng)成為人們的一種消費習(xí)慣,但對于在節(jié)日期間購買其他商品,人們好像并不熱衷

辛苦工作了一年,許多人在年底腰包鼓起來,盼望為自己、親人或伴侶購買稱心的商品,以表示對自己的犒勞,以及對親人和伴侶的慰問

瑞奇商場服裝部在第三季度打理開發(fā)消費者在中國傳統(tǒng)節(jié)日的消費潛力,并針對不同的節(jié)日將宣揚對象的重點放在不同的消費者身上

該市打“節(jié)日牌”的商場不止瑞奇商場一家,但這些商場多年來己經(jīng)形成了各自比較固定的消費者群體

查看答案[sdS]1:答案D。題目詳解:此題可以轉(zhuǎn)化為余數(shù)問題。設(shè)同學(xué)總數(shù)為x,依據(jù)題意,x除以5余2,x除以7余2,由此得x的通項為35n+2,由于x的數(shù)量為200—300之間,故x只能取6,7,8。又因x除以3余1,故取7,此時x=247,247除以4余3。正確答案為D。

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2:答案科學(xué)進展觀中的五個統(tǒng)籌是指統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進展、統(tǒng)籌區(qū)域進展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會進展、統(tǒng)籌人與自然和諧進展、統(tǒng)籌國內(nèi)進展和對外開放。

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3:答案C。題目詳解:依據(jù)定義,“解鈴還須系鈴人”指回到“解鈴”的原點“系鈴”,符合“原點思維”定義。A項“小時候””是一個模糊概念,并不是一個確定的時間點,因此不能看做原點;B、D兩項都不符合“原點思維”定義。故選C。

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4:答案C。題目詳解:由題干中“由于他不知道該信任哪一塊手表”可知,句意中并未涉及“舒適”或“情愿”之意,排解A、B兩項。依據(jù)句中的“在一個行業(yè)里消失兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)”可知,句意說的是由于消失不同的標(biāo)準(zhǔn)而使人們不知道怎么辦才好,故“人心渙散”與句意不符,排解D項。因此本題正確答案為C。

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5:答案A。題目詳解:題干中主要爭論橙汁的防癌作用,在最終強調(diào)橙汁的生物效應(yīng)受環(huán)境等因素的影響。A項強調(diào)并不是全部橙汁功效都相同,符合從弱原則。B項過度飲用會不會消失不良影響,題干中并沒有提到,故排解;C項題干中并沒有將健康兒童與白血病患兒飲用橙汁量進行比較,故排解。D項雖然提到了橙汁的功效與環(huán)境有關(guān),但儲存方式題干中并沒有提到,且這種是否是“最有效”的方式有待考證,故排解。

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6:答案A

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7:答案D。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)推斷,主要考察局部精讀類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中概括不當(dāng),A選項屬于偷換概念的偷換客體,客體范圍擴大,文段中是“深層理解和闡釋”而不是選項中的“理解”。B、C選項屬于無中生有。材料最終提到對話是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識,從而促進不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對于詳細(xì)問題的深層次理解和闡釋。所以,本題選擇D答案。

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8:答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)推斷題型,主要考察局部精讀類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推理不當(dāng),雖然人們都以寬廣、寬敞的天地來比方前程,盼望自己的明天皆是寬廣的、光明的,但“收縮了游輪上房間的面積,而把其他地方加寬”說明,在現(xiàn)實生活中是不一樣的,窄了不行,寬了也不行。故C選項不正確。所以,本題答案為C選項。

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9:答案B。題目詳解:宜家效應(yīng)的要件是1、勞動會增加人們對勞動成果的感情;2、當(dāng)人們自己動手制作東西時;3、他們都會覺得自己的創(chuàng)作特殊有價值。只有B完全符合。A不符合3,C不符合1、3;D不符合1。

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10:答案B。題目詳解:“翻異別勘”的要件是交給另一個同級的司法機關(guān)復(fù)審或者申報到上級機關(guān),而B項中的“發(fā)回縣重審”不符合定義的要件。因此,本題選擇B選項。

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11:答案B。題目詳解:社會政策的定義中描述社會政策的制定是“以公正為理念依據(jù)”的,選項B說社會政策的價值取向主要是效率而非公正正義,不符合定義,故選B。

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12:答案B。題目詳解:文段是一個并列結(jié)構(gòu),一般狀況下,工業(yè)產(chǎn)量增長相應(yīng)地工業(yè)用水也應(yīng)當(dāng)增長,但文中卻分別列舉日本和美國這兩個國家的驚奇現(xiàn)象:在工業(yè)產(chǎn)量增長的同時工業(yè)用水量反而下降了,究其緣由不難發(fā)覺,這兩個國家是實行了節(jié)省用水的措施。所以通過文段可以推出這樣一個結(jié)論:節(jié)省工業(yè)用水大有潛力可挖。故本題答案選B

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13:答案D。題目詳解:依據(jù)“缺乏‘大師’,是學(xué)術(shù)危機的基本征象”,不能得出沒有“大師”,社會就不行能進步的結(jié)論,可以排解A,B、C兩項也與文中意思不相符合,依據(jù)“肯定是通人,不僅僅是‘專家’”,可知D項正確。

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14:答案B。題目詳解:“搜查”:搜尋檢查;“搜尋”形容竭力思考。可排解這兩項。“收集”主要強調(diào)一個由散到整的過程,例如“把散亂的稿紙收集在一起”;“搜”應(yīng)為“查找”?!八鸭本褪恰疤幪幉檎遥ㄊ挛铮┎⒕奂谝黄稹?,強調(diào)為之所付出的努力。故選B。

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15:答案D。題目詳解:依據(jù)提問方式可知考查表面主旨。材料中的爭論是以主體詞“教學(xué)論”綻開的,材料先給出“教學(xué)論“的定義”討論教和學(xué)的一般理論科學(xué)”,后分析“教學(xué)論”解決的問題。因此材料的主要觀點是“教學(xué)論是討論教和學(xué)兩方面理論問題的總稱”,故正確答案為D。選項A缺乏主體詞;選項B、C說法片面,不能概括整段材料的主要觀點。

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16:答案A。?解析:公文處理的程序為公文的傳遞、簽收、登記、分辦、擬辦、承辦、催辦、辦結(jié)、立卷、歸檔和銷毀?!皵M辦”屬于其中的一個環(huán)節(jié),詳細(xì)來講,“擬辦”是指由部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)詳細(xì)工作人員經(jīng)過對公文進行仔細(xì)的閱讀分析,提出建議性的處置看法,供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。故本題的正確答案為A。?

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17:答案A。題目詳解:假如在新聞傳媒所報道的新聞中普遍存在偏見,那么,公眾要識別這些偏見是困難的。

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18:答案B。題目詳解:

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19:答案B。題目詳解:“鋼筆”裝入“墨水”方可書寫,“槍支”裝入“子彈”方能放射,墨水和子彈都是消耗品,并完全嵌于其中。

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20:答案D。解析:單一制的國家結(jié)構(gòu)形式是由若干不享有獨立主權(quán)的一般行政單位或自制單位組成的統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。它的主要特點

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