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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。2、讀懂課文內(nèi)容,了解秋雨的特點(diǎn),感受秋天的美,大自然的美。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和語(yǔ)言感悟、積累和運(yùn)用的能力。
你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,(扇哪扇哪),扇走了夏天的炎熱。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。1、它把紅色送給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
2、它把紅色送給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把紅色送給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
橙紅色是給果樹的,橘子、柿子(你擠我碰),爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(五彩繽紛)1、想想填填一把把()一枚枚()一排排()
一串串()
一條條()
一道道()2、模仿秀紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。()像(),()。
3、小練筆可以寫一首
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