中班健康好玩的皮球教案反思

中班健康好玩的皮球授課設(shè)計(jì)反思中班健康好玩的皮球授課設(shè)計(jì)反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，授課重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，授課反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)皮球的特點(diǎn)，試一試多種調(diào)皮球的方法，學(xué)習(xí)連續(xù)拍球，提好手、眼、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，合適少兒園老師們上中班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的皮球授課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景球是每個(gè)少兒都喜歡的物體，它能夠讓少兒在快樂(lè)中學(xué)會(huì)拍球，體驗(yàn)拍球的樂(lè)趣，提高他們的活動(dòng)能力?；顒?dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)皮球的特點(diǎn)，試一試多種調(diào)皮球的方法。學(xué)習(xí)連續(xù)拍球，提好手、眼、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。鍛煉少兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)停靈便。愿意參加體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追趕的樂(lè)趣。培養(yǎng)少兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)少兒的想象力和發(fā)展思想能力，使少兒懂得皮球是有多種玩法的。難點(diǎn)：引導(dǎo)少兒連續(xù)拍球，使其體驗(yàn)拍球的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備－1－皮球若干，部署好場(chǎng)所的起點(diǎn)線和重點(diǎn)線。活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備活動(dòng)。第一老師帶領(lǐng)少兒一個(gè)跟一個(gè)圍成一個(gè)大圓圈，模訪給皮球充氣（體側(cè)、腹背），拍皮球（跳躍運(yùn)動(dòng)），滾皮球（原地轉(zhuǎn)圈）等動(dòng)作。研究皮球的多種玩法。1）引導(dǎo)少兒想方法讓皮球動(dòng)起來(lái)。如拍球、滾球、踢球、拋球等。2）激勵(lì)少兒自己想方法也許與伙伴合作把球從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線，引導(dǎo)少兒比一比哪一種方法最快。學(xué)習(xí)連續(xù)拍球。1）讓少兒自由練習(xí)拍球，看最拍得最多。2）請(qǐng)個(gè)別小朋友表演拍球，老師引導(dǎo)少兒發(fā)現(xiàn)連續(xù)拍球的方法，手掌打開，用合適的力往下拍球，等球彈起來(lái)再接著往下拍。3）讓少兒聽老師引導(dǎo)的口令開始按要求的數(shù)量拍球，口令停了報(bào)告自己的拍球數(shù)量。4）請(qǐng)少兒觀察老師如何控制不同樣的高度，不同樣方向的球，讓拍球的時(shí)間更久、數(shù)量更多。－2－5）激勵(lì)少兒找一個(gè)圓圈和伙伴一起練習(xí)在規(guī)定范圍內(nèi)拍球，幫助少兒感覺控制球的方法。游戲：拍球接力。玩法：將少兒分成4組，每組的第一個(gè)少兒在起點(diǎn)線原地拍球3次，爾后抱球跑回場(chǎng)所中的圈里，依照圈內(nèi)的數(shù)拍相應(yīng)次數(shù)的球，爾后到達(dá)終點(diǎn)，拍球3次后抱球跑回起點(diǎn)，第二個(gè)少兒接著拍球。依次進(jìn)行，以速度快的組為勝。放松活動(dòng)。少兒聽老師的指令把皮球放在身體的相應(yīng)部位轉(zhuǎn)動(dòng)，放松運(yùn)動(dòng)。授課反思經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)《好玩的皮球