三年級(jí)下數(shù)學(xué)教案誰(shuí)長(zhǎng)得快數(shù)據(jù)的收集與二青島版

誰(shuí)長(zhǎng)得快——數(shù)據(jù)的收集與整理（二）授課目的：經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理過(guò)程，認(rèn)識(shí)檢查、測(cè)量等簡(jiǎn)單的收集數(shù)據(jù)的方法，能用表格和條形圖表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單解析，領(lǐng)悟運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行表達(dá)交流的作用，感覺數(shù)據(jù)包括的信息。在與伙伴合作、交流的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。授課重難點(diǎn)：授課重點(diǎn)：領(lǐng)悟統(tǒng)計(jì)的必要性，學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)的方法。授課難點(diǎn)：掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法和條形圖。授課過(guò)程：導(dǎo)入】一、創(chuàng)立情境，提出問(wèn)題同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好信息，想不想聽？在方才結(jié)束的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校鍛煉隊(duì)的同學(xué)獲取了集體第一名的好成績(jī)，在各個(gè)年齡組的比賽中成績(jī)都是出類拔萃，他們是不是很厲害呀？老師這里收集到了全區(qū)中小學(xué)800米長(zhǎng)跑男運(yùn)動(dòng)員的年齡信息，你能一眼看出哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多嗎？出示運(yùn)動(dòng)員年齡信息表格（板書：收集）姓年齡（歲）姓年齡（歲）姓年齡（歲）名名名王10于12劉9子彬超曉孫10高13孫15碩深鵬夏11邱9王11東海永昌琦張15李11譚12鵬世國(guó)江龍曹12馬15孫14君杰博晰邱13于14王12晨正茂吉全刁14劉12高11仁龍君鵬預(yù)設(shè)：看不出來(lái)?？磥?lái)這些信息太紛雜了，快想想方法怎樣就能一眼看出來(lái)了？（統(tǒng)計(jì)一下、數(shù)一數(shù)）。在數(shù)學(xué)上，我們就用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理?！局v解】二、解決問(wèn)題，研究方法（一）收集、整理數(shù)據(jù)出示統(tǒng)計(jì)表：年10歲及10歲以下11114歲及14歲以上齡1歲2歲3歲人數(shù)發(fā)言：這就是800米運(yùn)動(dòng)員年齡統(tǒng)計(jì)表，我們就用這個(gè)統(tǒng)計(jì)表來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，你看懂這個(gè)表了嗎？表格中10歲以下是什么意思？10歲及10歲以下又是什么意思？14歲及歲以上呢？同位合作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在就請(qǐng)拿出表一，趕快統(tǒng)計(jì)一下吧。學(xué)生報(bào)告統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和方法。請(qǐng)**組到前面來(lái)報(bào)告一下你們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和方法。預(yù)設(shè)一：用做標(biāo)記的方法預(yù)設(shè)二：畫正字的方法這兩組同學(xué)報(bào)告的怎么樣？把掌聲送給他們。議論：同學(xué)們真不錯(cuò)，會(huì)用不一樣的方法解決這一問(wèn)題。發(fā)言：怎樣才能知道你統(tǒng)計(jì)的結(jié)果對(duì)不對(duì)？預(yù)設(shè)：把每段加起來(lái)，看是不是等于總數(shù)小結(jié)：除了這樣我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)時(shí)還是要仔細(xì)仔細(xì)，要注意不漏數(shù)，不重復(fù)數(shù)。小結(jié)：我們把收集的數(shù)據(jù)依照一段一段進(jìn)行分段整理，這種統(tǒng)計(jì)方法叫做分段統(tǒng)計(jì)。這種表格就叫做分段統(tǒng)計(jì)表。（二）解析決策，解決問(wèn)題觀察表格①發(fā)言：統(tǒng)計(jì)表完成了，現(xiàn)在你能不能夠一眼看出哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多？哪個(gè)年齡段的人數(shù)最少呢？②除了這兩個(gè)，你還發(fā)現(xiàn)了什么？③看來(lái)把數(shù)據(jù)整理后，會(huì)讓我們獲取更多適用的信息。（三）條形統(tǒng)計(jì)圖發(fā)言：在統(tǒng)計(jì)中，除了能夠用統(tǒng)計(jì)表來(lái)整理數(shù)據(jù)，還可以夠用統(tǒng)計(jì)圖的方式來(lái)表示。出示條形統(tǒng)計(jì)圖發(fā)言：這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖就是條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)同學(xué)們用涂方格的方法試一試把上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)表示出來(lái)。（同桌合作，涂條形圖）2．學(xué)生報(bào)告講解條形統(tǒng)計(jì)圖的組成發(fā)言：①我們橫著看這些10歲及10歲以下，11歲表示運(yùn)動(dòng)員的什么？②豎著看呢？這一列就是10歲及10歲以下的人數(shù)，這一列是歲的人數(shù)你能想個(gè)方法不用數(shù)就一眼看出10歲及10歲以下的4人該涂到哪兒?jiǎn)幔柯敺f的數(shù)學(xué)家們把條形統(tǒng)計(jì)圖的一個(gè)格表示一個(gè)單位，從底下開始，這個(gè)格就表示1，這個(gè)呢？表示2..哎，同學(xué)們那這里應(yīng)該寫什么呢？（0）對(duì)了，凡事都要從頭開始嘛。③有了縱軸上的這一列數(shù)字，是不是就可以一下子找到10歲及10歲以下的4人應(yīng)該涂到哪了呢？為了看的更清楚，我們還可以夠在條形圖上寫上4、4、5、2、6④請(qǐng)你依照老師說(shuō)的，趕快補(bǔ)充一下你的條形統(tǒng)計(jì)圖吧⑤課件再次顯現(xiàn)統(tǒng)計(jì)過(guò)程。解析條形統(tǒng)計(jì)圖①現(xiàn)在同學(xué)們來(lái)看看能不能夠一眼看出哪個(gè)年齡段人數(shù)最多呀？為什么？哦，我們能夠依照條形的高矮更清楚看出數(shù)據(jù)的多與少。②與統(tǒng)計(jì)表對(duì)照，哪個(gè)更簡(jiǎn)單看出誰(shuí)最多？誰(shuí)最少？為什么？（條形統(tǒng)計(jì)圖，因?yàn)楦庇^，最高的條形就是最多的）回頭看剛剛我們把收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，制成了分段統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，經(jīng)過(guò)解析數(shù)據(jù)，解決了我們提出的問(wèn)題。【活動(dòng)】三、自主練習(xí)，應(yīng)用方法（一）完成身高增添統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖這是咱班女生身高增添情況，請(qǐng)你運(yùn)用我們今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。姓增添高度姓增添高度姓增添高度名（CM）名（CM）名（CM）韓8周8佟9欣欣艾祺蕙伶喬4曲4萬(wàn)7苑冉然紫馨邵7門10周3晨宸雅萱莉侯8李11欣冉好漢于6袁5佳藝梓桐增添高度（CM）6及610及10以以下上789人數(shù)從表中你都發(fā)現(xiàn)了什么？你想對(duì)身高增添在6cm及6cm以下的同學(xué)說(shuō)些什么呢？對(duì)，為了長(zhǎng)的更高，女生們每天堅(jiān)持體育鍛煉，這是女生一分鐘跳繩個(gè)數(shù)和統(tǒng)計(jì)表。（二）全班同學(xué)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)姓名個(gè)數(shù)姓名個(gè)數(shù)姓名個(gè)數(shù)韓欣欣69周艾祺104佟蕙伶101喬苑126曲冉然111萬(wàn)紫馨66邵晨宸119門雅萱125周莉120侯欣冉164李好漢100于佳藝110袁梓桐89等候達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀優(yōu)秀級(jí)個(gè)39及39以下40~780~11120及120以上數(shù)99人數(shù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表你們看懂了嗎？40~79是什么意思？什么等級(jí)？那要想是優(yōu)秀等級(jí)呢？邵晨宸你跳了幾個(gè)？你的等級(jí)是什么？周莉你跳了幾個(gè)？你的等級(jí)呢？咦，為什么邵晨宸和周莉只差一個(gè)，等級(jí)卻不一樣樣了呢？那趕快完成統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖吧。（三）還記得老師課前說(shuō)的大獎(jiǎng)嗎？現(xiàn)在我們用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)統(tǒng)計(jì)一下全班同學(xué)摘得金銀銅牌得人數(shù)。獎(jiǎng)牌銅銀金次數(shù)3以下3~55以上人數(shù)【作業(yè)】四、總結(jié)反思，整理方法同學(xué)們這節(jié)課馬上就要結(jié)束