大班健康教育工作總結(jié)范文

第4頁共4頁大班健?康教育?工作總?結(jié)范文?因此?我們十?分注意?在幼兒?的整日?生活中?充分發(fā)?揮幼兒?自身的?主動(dòng)性?和積極?性，努?力將幼?兒的興?趣與必?要的規(guī)?則相結(jié)?合。幼?兒在寬?松的環(huán)?境中盡?早建立?起各種?良好的?健康行?為。?第二設(shè)?計(jì)多樣?化的健?康教育?形式與?途徑?幼兒園?健康教?育應(yīng)與?日常生?活中的?健康教?育相結(jié)?合，集?體教育?、小組?活動(dòng)與?個(gè)別交?談相結(jié)?合。目?前，幼?兒健康?教育實(shí)?踐中存?在著一?些誤區(qū)?，有人?認(rèn)為幼?兒健康?教育就?僅僅是?日常生?活中的?衛(wèi)生習(xí)?慣培養(yǎng)?，對(duì)于?這些片?面的認(rèn)?識(shí)我們?應(yīng)該加?以注意?和防范?。在?幼兒健?康教育?實(shí)施中?，我們?不僅重?視幼兒?園物質(zhì)?環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)，?而且應(yīng)?重視幼?兒園心?理環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)?，本著?幼兒身?理和心?理的需?求，我?園于本?學(xué)期購(gòu)?置了大?量的幼?兒可選?擇的活?動(dòng)器材?，以此?來引導(dǎo)?、鼓勵(lì)?幼兒大?膽、積?極地參?與活動(dòng)?，同時(shí)?還培養(yǎng)?了幼兒?大方友?善的交?往能力?。第?三實(shí)施?適宜的?教育方?法。?給幼兒?自由選?擇、討?論、合?作的空?間，讓?幼兒在?愉快的?游戲活?動(dòng)中鍛?煉身體?，鍛煉?意志。?本學(xué)期?我們中?班組還?嚴(yán)格按?照我園?的衛(wèi)生?消毒制?度作好?常規(guī)工?作，衛(wèi)?生程序?規(guī)范化?;在加?強(qiáng)幼兒?體能活?動(dòng)，增?強(qiáng)幼兒?的體質(zhì)?的同時(shí)?讓孩子?擁有健?康的心?理;幼?兒能主?動(dòng)作好?值日生?工作;?加強(qiáng)了?幼兒的?自我保?護(hù)意識(shí)?及安全?衛(wèi)生教?育，避?免了幼?兒安全?事故的?發(fā)生;?培養(yǎng)了?幼兒良?好的生?活習(xí)慣?、衛(wèi)生?習(xí)慣;?積極配?合保健?老師作?好各項(xiàng)?體檢工?作;加?強(qiáng)消毒?工作，?杜絕流?行病的?發(fā)生。?大班?健康教?育工作?總結(jié)范?文（二?）大?多數(shù)家?庭都是?獨(dú)生子?女，所?以父母?對(duì)孩子?都是百?依百順?，從而?形成了?孩子飯?來張口?，衣來?伸手的?習(xí)慣。?那么，?對(duì)于幼?兒園的?孩子來?說，必?須從小?做起，?養(yǎng)成他?們良好?的生活?習(xí)慣，?懂得自?己的事?情自己?做，還?要加強(qiáng)?自我保?健的能?力，提?高身心?健康水?平。教?師為他?們提供?良好的?保育和?教育則?有利于?幼兒形?成有益?終身的?健康行?為方式?。首?先：在?幼兒健?康教育?的過程?中，必?須豐富?幼兒的?健康知?識(shí)，教?給幼兒?促進(jìn)和?保持健?康的方?法行為?，從而?使幼兒?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?，衛(wèi)生?習(xí)慣和?體育鍛?煉習(xí)慣??？梢?用豐富?的知識(shí)?、動(dòng)作?和行為?練習(xí)、?講解示?范、體?育游戲?，訓(xùn)練?行為，?培養(yǎng)習(xí)?慣等方?式進(jìn)行?。其?次：在?幼兒健?康教育?的過程?中，要?發(fā)揮健?康教育?的各種?功能。?例如：?結(jié)合日?常生活?進(jìn)行并?與其他?學(xué)科結(jié)?合進(jìn)行?最后：?在培養(yǎng)?幼兒健?康行為?過程中?，要集?體與個(gè)?別教育?相結(jié)合?。先針?對(duì)群體?進(jìn)行教?育，改?變整個(gè)?群體的?行為衛(wèi)?生習(xí)慣?，來影?響個(gè)體?行為的?形成，?“大家?都這樣?，我也?要這樣?”。?再針對(duì)?個(gè)別特?殊幼兒?多提醒?、多關(guān)?心、多?指導(dǎo)，?使整體?幼兒獲?得較全?面的健?康教育?。本年?度，在?老師不?斷地提?醒下，?幼兒大?致上養(yǎng)?成了良?好的生?活衛(wèi)生?習(xí)慣。?在身?體發(fā)展?方面：?通過戶?外體育?區(qū)域活?動(dòng)、遠(yuǎn)?足活動(dòng)?、戶外?體育游?戲促進(jìn)?幼兒大?肌肉發(fā)?展達(dá)到?肌體的?有效鍛?煉：幼?兒能較?協(xié)調(diào)地?走，跑?、跳，?屬于中?等水平?的約有?___?_%，?學(xué)會(huì)了?一個(gè)跟?著一個(gè)?走成圓?圈，學(xué)?會(huì)了做?模仿操?等。小?肌肉動(dòng)?作方面?，多數(shù)?幼兒小?肌肉發(fā)?展不夠?靈活，?表現(xiàn)為?有的幼?兒不會(huì)?系紐扣?，還有?的幼兒?串珠、?撕紙等?不夠靈?活自如?等。?在自我?保健方?面，通?過成人?對(duì)幼兒?的精心?保育和?向幼兒?進(jìn)行自?我保健?教育，?提高幼?兒自我?保護(hù)意?識(shí)，從?而使幼?兒適應(yīng)?外界變?化和抵?御疾病?能力的?增強(qiáng)。?但游戲?中，自?我保護(hù)?意識(shí)不?強(qiáng);季?節(jié)變化?，不懂?得自行?增減衣?。在?生活能?力方面?，幼兒?的自我?服務(wù)能?力普遍?較低。?穿衣、?整理床?上用品?較為困?難，飯?后漱口?、擦嘴?的常規(guī)?有時(shí)仍?需老師?不斷地?提醒。?在心?理健康?方面，?通過創(chuàng)?設(shè)寬松?和諧平?等民主?的班級(jí)?氛圍，?開設(shè)各?種游戲?區(qū)域活?動(dòng)培養(yǎng)?幼兒活?潑開朗?的性格?，增強(qiáng)?自信心?，促進(jìn)?交往能?力的發(fā)?展，使?幼兒形?成良好?的個(gè)性?。大?班健康?教育工?作總結(jié)?范文（?三）?一個(gè)學(xué)?期來的?衛(wèi)生知?識(shí)課中?，為了?提高廣?大幼兒?對(duì)衛(wèi)生?保健的?認(rèn)識(shí)，?幫助他?們從小?及早養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣，?給幼兒?針對(duì)性?地上好?有關(guān)衛(wèi)?生知識(shí)?課，使?全體幼?兒提高?了對(duì)衛(wèi)?生與身?體健康?息息相?關(guān)的認(rèn)?識(shí)，在?日常生?活和學(xué)?習(xí)等方?面，都?能時(shí)時(shí)?處處從?衛(wèi)生出?發(fā)，初?步養(yǎng)成?了較好?的衛(wèi)生?習(xí)慣。?在開?學(xué)期初?，通過?啟發(fā)教?育，幼?兒深受?啟迪，?人人做?到勤洗?手，并?在洗手?時(shí)習(xí)慣?、認(rèn)真?地用上?肥皂或?洗手液?，保持?雙手清?潔。同?時(shí)，教?育幼兒?要天天?洗澡，?洗頭，?換衣服?，勤洗?被鋪，?減少疾?病。室?內(nèi)外環(huán)?境的清?潔方面?，教育?幼兒要?注意室?內(nèi)清潔?，通風(fēng)?透氣，?常拖地?板，消?滅蚊、?蠅、不?能亂掉?垃圾，?保持室?外環(huán)境?清潔美?化，營(yíng)?造良好?的生活?環(huán)境。?師生?們注意?衛(wèi)生，?除了每?天早上?晨檢探?體溫，?還在衛(wèi)?生課上?專題講?述各種?疾病的?癥狀和?預(yù)防措?施，教?育幼兒?不要買?街邊擺?買的熟?食和不?要到人?群密集?的地方