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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中描寫秋天的200字初中描寫秋天的600字(5篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中描寫秋天的作文200字初中描寫秋天的作文600字篇一
秋天是個收獲的季節(jié)。五顏六色的水果掛滿了枝頭,紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨、紫色的葡萄、橙色的柿子……隨我任意采摘。我們可以在農(nóng)家的果園里一邊勞動,一邊品嘗自己的勞動成果,開心的歌聲像一股清泉在心田里流淌。
秋天是個色調(diào)絢麗的季節(jié)。大院里的銀杏樹變得滿樹金黃?;鸺t火紅的楓葉把香山變成了一座火焰山,幸運的是,我們不需要芭蕉扇就可以上山秋游了。賴皮的爬山虎爬滿了爸爸辦公樓的外墻,把辦公樓變成了一座綠色城堡。
秋天還是一個可以讓人大飽口福的季節(jié)。秋天不僅秋高氣爽,而且,秋風(fēng)起,蟹腳香。肥肥的蟹肉,大大的蟹黃,可以讓你饞得口水都擦不完。
在這個季節(jié)里,大自然在豐收。心靈手巧的我們也不應(yīng)當(dāng)空手而歸,理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)在老師的諄諄教化下,在學(xué)習(xí)方面迎來一個不折不扣的收獲季節(jié)。到那時,我們可以毫不掩飾地說:“秋天真美!〞
初中描寫秋天的作文200字初中描寫秋天的作文600字篇二
一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短,總是在吹過一陣風(fēng),下過一場雨,我們身上的衣服也在逐漸變厚的瞬間,讓我們感知冬天真的不遠了。直到最近,扳著指頭細(xì)數(shù)一下,才恍然明白,原來這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天,白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽光,偶爾還會摻著少許沁人心脾的秋風(fēng),黃昏時聽著校園廣播看著西落的夕陽,這樣的日子在我這個高三生看來真的還蠻愜意的,只是在這樣緊張的一線,如此悠適的心情應(yīng)當(dāng)不屬于我吧。
這個很簡單很平淡的秋天,好多人被我深深的銘刻了,好多人被我逐漸的淡忘了,也有好多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個很平常的季節(jié)里,我的身邊卻有著大量不一樣的風(fēng)景,大量會讓我感動的人和事。雖然他們可能真的很平凡,可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使,是我生命里一些無可替代的風(fēng)景……
都說秋天是一個凄愴的季節(jié)。我是一個習(xí)慣并且喜歡凄愴的人,在一個屬于凄愴的季節(jié)里,我在每天聽著歌踩著腳踏車的路上,會不時的憶起某個人曾經(jīng)的某些言語,某個人曾經(jīng)做過的某些讓我感動的事,某個人的開心的笑臉,某個人在我身邊留下的眼淚,某個人對我說過的讓我至今都憂傷至今都難忘的話和那時的表情……這些都是我的故事,是我一個人逐漸的回憶,是一些不告訴別人不被人打攪的只屬于我一個人的小機要,更是我一生都無法忘掉的一段歲月,雖然每次一起我都會不法自拔的憂傷,不過,我知道總有一天這些都會被我藏在一個不為人知的小世界,不被任何人看到,包括我自己??傆幸惶煲磺卸紩^去的。
最近一段時間讓我重新認(rèn)識了某些人,重新懂了一些人,我想我會學(xué)著逐漸遺忘,逐漸放下那些以為不能丟下的人,由于我今天想到了一些話:
假如你的眼中沒有我,你將不會看到我的眼中是否有你!
假如你的心里沒有我,你也根本不會感受到我對你做的一切!
所以,我告訴自己,人是要學(xué)著放棄的,即使是很在乎。所以,好多人好多事好多東西,我放棄了。對不起……
初中描寫秋天的作文200字初中描寫秋天的作文600字篇三
尋秋
秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠離紛爭的閑適,一分在林間小路的清香。秋,貌似就是為了緩解夏的火熱,預(yù)享冬的冷顏。
今日,好不簡單可以遠離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風(fēng)吹,環(huán)繞陽光、
走在石板小路,發(fā)出噠噠的聲音,在這群山環(huán)繞的世界,別有一番清爽味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,逐漸泛黃的樹葉也在示意著秋的降臨,太陽在樹蔭下溫和了大量,淡淡的,暖暖的,想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這暗香的源頭,到底在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香,是小卻具有驚人的凝結(jié)力。
一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的召喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,四處散落著的都是落葉,秋的第一個腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。
鳥聲委婉,卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那委婉清亮的歌喉,在陽光中特別動人,閃爍著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清亮卻暗暗蘊含著害羞。
流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,恬靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。
尋秋,尋得一場美,一場樂趣。
把秋天裝進瓶子
最終的一陣秋風(fēng)吹動著地上那一層火紅的楓葉,逐漸吹散它那曾經(jīng)的熱心,吹出它那特有的幻夢我深知秋天的夢快要散去,我要把夢一般的秋裝進瓶子,永遠珍藏。
我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭,昨夜秋雨的身影還沒有走遠。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨,留戀地、緩緩地落下,輕輕地墜到大青石上。碎了,濺起一串碎銀,又落下了。亭角的雨滴,就這么一滴滴地落下,賤在大青石上,一種清爽潮濕的氣息滑過我的臉龐,我輕輕捧起瓶子,那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,發(fā)出清亮的叮咚聲,水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁茫褪乔锊簧岬男那椤?/p>
我捧著瓶循著秋的腳步來到了一條林陰小道上,紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層綺麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中,一片葉子飛下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋風(fēng)中,輕輕地交換舞步。我散步走上去,沙沙、沙沙這是秋天的歌聲,訴說著秋天那一個個動人的故事。
我捧著瓶子循著秋天的腳步來到桂花樹前,那一團團黃色的小花像天空的繁星一樣閃爍著秋天獨有的光彩,散發(fā)著秋天獨有的幽香,那是秋天的氣息,我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著雨水在瓶子里不停地晃動,幻化成桂花仙子,在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了,我還要把心裝入瓶子,感受著秋天那柔柔的夢幻
落葉的飛旋
記憶中的那天,風(fēng)起,背著書包,提著棉被。校道,落葉紛飛。
那一刻,枯黃的落葉從枝頭滑落,像極了斷線的風(fēng)箏,東仄西落。初秋,還不算涼,卻由于他們,有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著,舞動著,透著歡快,有的折射著陽光而刺得奪目;有的隨著風(fēng)向仿佛追趕夢想;還有的零散得好像流年落在草地上,小路里,被來往的同學(xué)踩在腳底下,風(fēng)雨不停的吹打,葉無盡地落,行在其中,仿佛旅途,是的,高中,是個新的路途。源于落葉,我竟愛上了這個本陌生和彷徨的地方。
或許初秋總是離不開細(xì)雨。天空灰霧蒙蒙的,細(xì)雨宛如絲絲細(xì)線不斷的滑落,又是幽雨天,卻不是從前。沒有他們的雨天,一個人的雨天。想想心中就悲涼,仿佛老天也明白。瞥向窗外,那小小的葉仍在落著,卻不能旋轉(zhuǎn),也無法飄零,透著無奈,任由雨點壓向地面。
在新的環(huán)境面對新的規(guī)矩,總是會不知所措,只好時常告誡自己,青春有時只能靠自己摸索。自習(xí)課上,作業(yè)早已完成,總感覺在這里自己被孤立了,渺小的如沙粒般的存在,任何暇光都不會顧及于此。正幽幽地想著,突然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳,一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑,是落葉!乍一看窗外,驚訝不已。
枯樹的小黃葉隨著風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲,素飾了一隅初秋;像千萬只鳥兒擦過窗前,明媚了一片藍天;又如花瓣般安逸的沉于地面,灑滿一地的清幽。它們靜躺著,安詳而凄愴。無法想象那片片落葉在離開枝頭時應(yīng)是怎樣的依依不舍,亦是無聲無息的寧愿離開?旋轉(zhuǎn)飛翔在空中,輕盈的,曼妙的舞姿乃它們的追求?待塵埃落定,周圍無風(fēng),靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢想?莫非在枝頭蔥翠一生只為秋風(fēng)乍起時飄落泥土,將自身融入每一寸沙粒。落紅不是無情物,化作春泥更護花,落葉的旋轉(zhuǎn)中,竟看見了生命的節(jié)奏,感受到一種向上的力量
可能,落葉是宏偉的。它們犧牲了自己,卻成就另一種人生。它們在一角單獨演繹著秋季,詮釋著生命??v使也沒人會關(guān)心、心疼它,但它卻自己做著自己,作為落葉的不卑不亢。
突然想起自己不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢,我又為何不可呢?
輕輕地?fù)炱鹱澜堑穆淙~,黃黃的葉脈雕刻著它的一生。狂風(fēng)又將它帶回空中,它也去追尋它的歸宿了。收回思緒,想想自己也應(yīng)當(dāng)做些有用的事,復(fù)習(xí)吧。
今天,落葉仍舊,不知他還能飄飛多久,可能是今天,可能只是這個秋天,但不管用多少時日,我會一直守候著他,直到我也像他般找到自己命中的歸宿。落葉,舞動著我的情思。
于落葉的旋轉(zhuǎn)中,我看見了生命,也看見了自己的影子,又是一個孤獨的秋天。
秋鄉(xiāng)拾趣
當(dāng)秋天的第一片落葉落下宣告了秋天的開幕,我迫不及待地奔赴秋鄉(xiāng),瞭望漂亮的秋景!
倔強的狗——
剛步入鄉(xiāng)下的土地,一股清爽的空氣便撲鼻而來,隨著向山谷的大叫聲,遠處傳來了幾聲狗吠,像是在和我和音。我清閑地在土路上溜達,吃著香噴噴的雞爪子,或許是香味引來了一只倔強的狗,它隨著我走著,我憐憫地丟給它一塊肉,可它毫不滿足,繼續(xù)追著我。秋天,是倔強的,是不退縮的,南飛的大雁有著自己的方向,為了生存,寧肯倔強!
蕭蕭霧靄——
秋天是多霧的,清早的霧朦朦朧朧,不至于使人看不見,又有一種飄飄欲仙的感覺,管不得使大量文人騷客稱贊:氤氳起洞壑,遙裔匝平疇。乍似含龍劍,還疑映蜃樓。拂林隨雨密,度徑帶煙浮。方謝公超步,終從彥輔游。秋天的霧是有特性的!
山間紅日——
爬上了高山之巔,向著東方遠望,半輪紅日露出了紅彤彤的臉蛋,那紅光,亮得刺眼,亮得發(fā)燙,貌似比血還紅,比純潔的紅顏料還奪目得讓人發(fā)顫。周邊的朝霞被紅光渲染了,隱依稀約透著點橙色,時間逐漸過去了,紅光逐漸淡弱了下來,太陽緩緩升了起來,像紅色的披肩遮罩著它,像天子般受著我的景仰,我被面前的風(fēng)景震撼了!
秋天到了,我在鄉(xiāng)下拾到了秋天獨特的樂趣!longlive,fun!
秋天,你令我迷醉
秋天你沒有春天的勃勃活力;沒有夏天的樸實厚重;沒有冬天的傲骨錚錚,但你卻有屬于自己的豪邁和靈動。
秋天的風(fēng),沁人心脾。為萬物拂去了夏的火熱,帶來秋的清涼。樹葉抑制不住自己的喜悅而在風(fēng)中跳舞。開啟窗,迎面撲來的便是秋風(fēng)姑娘送給我的吻。吻走我的憂慮,撫靜我的心靈,只留一片清幽在我心底。我目送著秋風(fēng)姑娘的離開,心里有些許失落。但隨后令我驚喜的是秋鳳姑娘你又回來了??粗巴獾闹窳?,瞧!秋鳳姑娘正在與那竹兒嬉戲呢。秋鳳姑娘不知說了什么,竹兒竟然笑得前俯后仰。秋鳳姑娘你能將你的喜悅與我一同共享嗎?不久后,竹子不再搖擺。我知道你走了,是去給大地上的其他地方送去清涼了。
秋風(fēng)走后又迎來了秋雨。秋天的雨充滿喜悅的來到了我們的身邊。滴答、滴答那是一個個騰躍的音符。一場雨便是一首歌,雨便是給秋天帶來的一場洗禮。秋雨唰的一聲撲向了大地。用那婀娜的身姿勾畫出五線譜。用它那百靈鳥般清亮的歌喉,打破了夏日遺留下的悶熱。為秋天帶來一場綺麗的開幕曲。
終究,秋天真正地出場了。即刻,秋天的氣息傳到了大地的每個角落。它像變魔術(shù)一般,為大地披上了一層暗黃色的新裝??吹竭@樣的景象后,我不禁想問秋天:你是不是會魔法呢!這實在是太奇妙了!當(dāng)然,秋天給我們帶來的驚喜還不只是這些。當(dāng)秋天伸出溫暖的大手觸碰大地之時,大地上的那些小小果實,已然成熟。帶著秋天送上的甘甜,進入人們的嘴里。此時此刻,人們是幸福的。而我也是如此。秋天啊,你令我迷醉!
秋天的風(fēng)、秋天的雨只是你身體的一部分,你用它們讓人們感受到你的存在。秋風(fēng)、秋雨都已經(jīng)美得這么的`淋漓盡致,美得這么的驚心動魄。而你秋天,我更無法想象出你的美。
初中描寫秋天的作文200字初中描寫秋天的作文600字篇四
“嘩啦,嘩啦〞隨著第一場清涼的秋雨,求無聲無息地來到我們身邊。帶這清涼的風(fēng),帶著清爽的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與開心送給了我們。
在秋的世界里,我無時無刻都能體會到古詩的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩人說,秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說,秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說,秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說,秋只是我最開心的季節(jié)。
當(dāng)秋風(fēng)吹動樹葉而發(fā)出“颯颯〞的風(fēng)聲時,我,正在凝聽。當(dāng)秋雨打擊大地堅硬的地殼而發(fā)出〞嘀嗒“的雨聲時,我,正在凝視。我凝聽著秋,我凝視著秋,聽著秋。對我說,望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心,它的一舉一動,都成為了我關(guān)注的焦點。
假如你能在下著秋雨時,靜下自己的心,細(xì)細(xì)地去體會,體會那大自然中最純凈、最清澈的音樂旋律,那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動作將靜止,所有的聲響都隨風(fēng)而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦〞不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤著。
假如你能在黃葉落地時,停住自己瞭望的眼神,去凝視那瞬間的動作,你就會有一種落地生根的感覺,那種感覺令人幸福,令人充實。我曾對著樹葉凝視很久,當(dāng)我看透時,我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說不出的規(guī)律,也學(xué)就像翠綠的樹葉會變枯黃,可能就像天會下雨,或許也人會老去,從而死一般吧。
秋,在一字而已,卻包含了大自然中大量機要,
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