初中周記400字左右(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中周記400字左右(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中周記400字左右篇一

走到出口看見群山連綿起伏，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。

走進(jìn)大門，看見八根柱子聳峙在門口，柱子上刻著慈溪的傳統(tǒng)文化。柱子旁邊圍著各種各樣的菊花，有紅的、紫的、白的、黃的……，它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

步上橋，可以看見圓形的河，河面上飄著一片片葉子，小魚躲在葉子底下，不敢讓大家看出它的面目。

沿著石級(jí)，大家習(xí)快地向山頂跑去，來到了山頂，放眼望去看見了一座座房子像火柴盒，人們像一只只小螞蟻，在路上步行。

峙山公園真美??！

初中周記400字左右篇二

我們之間，那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié)，是否如此。是否如西方升起太陽，永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己：“我是不是真的很差勁?〞

父母，對(duì)于我，用最熟悉的陌生人形容，再適合不過。每場(chǎng)家庭風(fēng)波，吞噬的總是我們，畢竟要怎么樣?

我們，是貪玩，是天真。莫非這也要被拘束嗎?莫非這樣要被批評(píng)嗎?莫非這也要挨責(zé)罵嗎?

那又為什么為什么?為什么再別人看來的周六周日是開心的，再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有相互頂嘴，吵架嗎?沒有方法溝通嗎?

說回來，溝通。又是什么?沒有多少家長(zhǎng)會(huì)徹完全底的理解孩子，寬容孩子?；蛟S你們成年人，都這么認(rèn)為：“我們的想法，是異想天開!〞

你們有沒有想過，在我們知道錯(cuò)了，還不停的說我們，不停的說。你們有沒有想過，你們一句話，就如刀子，劃過我們的心，不可再修復(fù)回原來的樣子。總會(huì)落下傷疤。

拜托，不要讓我再過灰色周末好嗎?

真的很差勁嗎?我真的很差勁嗎?

我真的那么不知廉恥嗎?

我想。

應(yīng)當(dāng)不是吧?

走在人生這條路上，并不都是平坦大道，有大量彎路，但是假如時(shí)常在耳邊能聽到一些勉勵(lì)的話，就會(huì)給我們很大的支持，讓我們有勇氣走過去，而且在日常生活中有大量的.勉勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績(jī)，而我沒有為班級(jí)取得榮譽(yù)，我心情很失落，也很頹喪，我一個(gè)人躲在角落里，暗自悲傷。此時(shí)，同學(xué)走過來對(duì)我說：“不要泄氣，你沒有為咱們班級(jí)爭(zhēng)光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒有埋怨你，你要頑強(qiáng)起來，不能為這一點(diǎn)小事情而灰心。〞這就是同學(xué)的勉勵(lì)，讓我重新振作起來，繼續(xù)努力，我感謝同學(xué)的勉勵(lì)。

除了失意的時(shí)候，在我們成功時(shí)候的勉勵(lì)宛如一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿意的成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)微笑得對(duì)我說：“這次的成績(jī)很不錯(cuò)，說明你用功了，但是也不能高傲，時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度。〞

媽媽想勉勵(lì)提醒了我，讓我繼續(xù)保持努力的神態(tài)。就是這些勉勵(lì)，讓我失意的時(shí)候不灰心，讓我成功的時(shí)候不高傲，感謝這些勉勵(lì)。

初中周記400字左右篇三

重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣貌似還是改不掉，笑了笑，一股凄愴在心中迷漫開來。

至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段開心的時(shí)光，還有帶給我開心天使一般的女孩。

那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑。現(xiàn)在想來，那個(gè)時(shí)候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候，我感覺世上好像只有我一個(gè)人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我逐漸睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎？〞我沒有說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里突然感覺很溫暖，我覺得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天貌似伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口時(shí)，我叫住了她，紅著臉說出了我躊躇了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？〞她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得，其實(shí)和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲諷我，只不過是我自己多余的擔(dān)憂而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)？？但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們逐漸長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，宛如當(dāng)時(shí)的我和她。一個(gè)女孩指了指我，說：“那個(gè)姐姐哭了！〞另一個(gè)卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不