初中成長(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中成長(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中成長作文篇一

時間已所剩無幾了。

我正在加入一次重要的考試，時間已鄰近終止，而試卷上還有大量的空白。我只能冥思苦想，筆不停地在草稿紙上劃動。

“這次的考試太難了！〞我在心中埋怨著。草稿紙上有大量的式子，但卻沒有什么用處。時間在飛速的流逝著，整個考場靜靜靜的，可以聽見時針轉動的聲音。

我搖搖頭，將心中的焦慮排空，向著試卷發(fā)起最終的沖擊。鈴響了，試卷上卻還是一片空白。

我深吸了幾口氣，把卷子遞給老師，邁著沉重的步伐離開。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問著自己：為什么沒有寫出來，莫非是思路錯了？還是計算出了過錯？

我低著頭，不停的思考著。天空灰蒙蒙的，像是用鉛筆描過一遍。突然我和一個人撞了個滿懷。我馬上說道：“對不起！對不起！你沒事吧。〞我抬頭一望，是老師。老師看出了什么，拍拍我的肩膀，說：“沒關系的，就是一次考試而已，考的不好，也只是人生路上的一顆小小的絆腳石，只要自己努力過，就可以了！〞

我聽著老師的話，抬頭望著老師，原本暗淡無光的眼神開始變得敞亮。

我們無須糾結于已經發(fā)生的事，既然已經發(fā)生了，就去接受它，即使有些事，你已經無能為力了，但只要你曾努力過，就可以了。

初中成長作文篇二

我們每一個人都有自己的成長經歷，從幼兒園到小學，從小學到初中，在從初中到大學，在從大學到在每個階段的人生經歷里，我相信，每個人都會有好多糗事發(fā)生!回憶起這些事情有時會使人開懷大笑，有時會使我們十分不好意思，其實我也有過好多這樣的經歷!

我，是一個開心的男孩，從上幼兒園開始同學們就管我叫快男(就是開心男孩的簡稱)了!

恰好當時，是快男節(jié)目炎熱的時候，幼兒園的小朋友們都十分的喜歡看，就連我們的老師也被迷住了!老師領我們玩的時候，總是心不在焉，一有時間，就跑到她的座位上，拿出手機，在那里津津有味的看各位快男表演，有的時候，都會沖動的手舞足蹈起來，還大聲說：“快男!快男!快男!加油!加油!〞由于我的外號叫快男，所以，我還以為老師在叫我呢!我便顛顛地跑過去，站到老師面前，老師正看的津津有味，我站在老師身旁大聲說：“老師!叫我有什么事嗎?〞老師太集中精神了，聽我一喊，差一點就把手機掉在地上!〞老師不滿的對我大喊：“你干什么!無緣無故跑到這來!還嚇我!去最終站著去!〞我當時哭著說：“你憑什么讓我站著，你明明叫我了!〞同學們聽了，都哈哈大笑!你們說這事糗不糗?

記得幼兒園要畢業(yè)那幾天我十分的高興，我整日蹦蹦跳跳的，睡覺都能笑出聲來了!

媽媽古怪的問我：“不就是一個幼兒園畢業(yè)嘛!至于這么愉快嗎?〞

我聽了，對媽媽說：“no!no!no!我不是由于畢業(yè)而愉快，是由于，幼兒園畢業(yè)，就可以工作了!〞

媽媽：“……!〞

后來我才知道，上完幼兒園，又該上小學，聽到這個答案之后，我還是不免有些失望，但是，還是高愉快興的上小學了!記得上學第一天，我就鬧出了大笑話!

老師讓自我介紹，我積極的說：“大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視，寫字，跑步，還有……我還沒說出還有什么，就打了個噴嚏，我便情不自禁的說，打噴嚏，這樣一來，就變成這樣了：大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視，寫字，跑步，還有打噴嚏!〞同學們聽了，都哈哈大笑，有的甚至笑倒在了地上，老師也笑了起來!

現(xiàn)在，我已經是一名五年級的小學生了，我即將上六年級，接著就要小升初了，現(xiàn)在，我也開始變得成熟起來，那些笑話也不會輕易的再我身上發(fā)生了，但是，在我身上那些可愛的動作，好玩兒的笑話，都深深的印在了我的腦海里，這將是我成長的寶貴記憶……

初中成長作文篇三

伴隨著時代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺中，我已長大。那托著腦袋空想的童年早已模糊在我的記憶中。再回首，往事已隨風而落，浮生若夢，百轉千回……——題記

小時候的我是在鄉(xiāng)下度過的。鄉(xiāng)下的'時光，成了我永久的童年回憶。

記得每次吃過了早飯，大人們就會去田里干活，接下來的時光便是我們的了。過家家玩膩了，故事講完了，膽大的表哥建議我們去爬山。

山路是漫長而危險的，攀登沒有人造階梯的荒山，我們只能用手緊抓山石，較靈巧地向上攀登。

后來我是第一個攀上山頂的，不只是由于不服輸的勇氣，亦或是沖動著的激情。眼下的世界，早已不同。我可以明了地看到村莊縷縷的炊煙升騰到天空去，山腳下蔥郁的樹木星星點點，如玩具城堡般的村莊被丟落在腳下。

我如此真實地感覺到陽光灼灼地烤在我的肌膚上，火辣辣地疼痛著；強勁的風猛烈地捶打著我，在耳邊呼呼作響。而我，張開雙臂，向遠方大叫，感受著靈魂在邊緣游蕩的桀驁與孤獨。

有的時候不想回家，便去環(huán)村的小溪，漫無目的地旅行，一路戲水，彼此沒有言語，只是把腳丫浸在水里，滑著水里扁圓的石頭走到下游。

夜幕來臨，我總是喜歡悄悄地仰望月空，如水的月空深邃得像深湖，藍得又像外婆的深藍色襯衣。望著望著，我睡著了。夢，幸福而冗長，而月空，依舊迷漫著猜不透的困惑和哀傷……

如今，我早已離開了那個村莊，如今，我亦不會因貪玩讓外公外婆擔憂，而兒時的伙伴也早已各奔東西。物是人非，我單獨徘徊在溪邊上，聽聽vae的音樂，看看郭敬明的文字。

有時候問自己，為什么要如此努力，是為了未來更好的生活。

有時候怕長大，由于要負起更多的責任，但現(xiàn)實是不可逃避的。成長，也逐漸從抗拒轉變?yōu)殚_心，由于負起了更多的責任，就不用再百依百順，聽從別人的調派。

凝聽一曲《yesterdayoncemore》，心旌蕩漾，恍惚又回到過去，我把曾經的幸福埋在心底，微笑著迎接未來的考驗。

長大的我，悄悄地走著……

初中成長作文篇四

又是疏落落的下雨天。在教室里，卻還是感覺到涼意。開著窗，就聽到斷斷續(xù)續(xù)的雨聲。

托腮出神，窗外的一切都在灰白的調子里。‘啪’一聲，清亮的聲音拉回我的思緒，一滴雨水敲擊在了屋檐下的石頭上。又是一聲，又有一滴雨水重重的摔在石頭上。就這樣，一滴接著一滴。

一場滂沱不期而至。

沉悶的放學鈴敲響。我沒有帶傘，沒有等待那個為我遮風擋雨的身影，只是單獨游走在街上，心底與迂回苦澀的失落。此時此刻，我才體會到張繼落榜后的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠〞的心灰意冷。雨，無情的打在我的臉上；風，恨恨的刮著我的心?；叵肭皫滋?，那自信滿滿的神情到那里去了呢？提前要的愿望還能實現(xiàn)嗎？回家時接受那五個手指印嗎？想到這里，一種酸澀牽動思緒，豆大的淚珠在眼眶中徘徊之后還是一顆顆掉落。淚和雨混在一起，流入了我的嘴角我嘗到了一種苦澀無比的味道。

雨，淅淅瀝瀝的漫天飄灑，像是委屈的孩子躲在雨懷里偷偷抽泣著。落葉紛飛的小道卻滿是苦澀的味道，微微嘆了口氣。秋天的風里，我覺得有一點冷，所以我抱緊雙肩繼續(xù)往前走遠。

嗯？是雨停了嗎？抬頭一看，一把紅火的大傘為我攔住了雨水的敲打“我們到亭子里躲一躲吧！〞“嗯。〞“你的成績我已經知道了。〞媽媽的一句話，是我很詫異--他沒有任何想法嗎？‘下次努力吧?！覐乃捻锌吹搅艘还赡牧α俊Ｎ覀兊搅送ぷ永?，我又看到了同一個場景，一滴又一滴的雨水沖向檐下的石頭上。但唯一不同的，是這塊石頭中間凹下去了大量?？吹搅诉@個場景，使我想起了滴水穿石。一滴滴渺小的雨水落在石頭上，才終究在石頭上穿出了一條很小的洞。這說明白什么呢？成功的花是來之不易的，