版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案7篇
初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(精選篇1)
一、活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿(mǎn)了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在__屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛(ài)心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位:共青團(tuán)__委員會(huì)
承辦單位:__學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:__年6月6日——__年6月16日
地點(diǎn):__
五、活動(dòng)對(duì)象
捐贈(zèng)者:__屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館
捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)
捐贈(zèng)種類(lèi):書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出);
②海報(bào)兩張、手寫(xiě)__大講壇海報(bào)六張(全開(kāi)貼于宣傳欄,半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開(kāi)始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園”__屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行);
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū),各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在__處同時(shí)設(shè)點(diǎn),__對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ),宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè)),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:0016:30—18:30)
校學(xué)生會(huì):
組織設(shè)點(diǎn)收集
(__門(mén)口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū))
八、活動(dòng)流程
1、6月6日—6月8日:
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書(shū)館。
2、6月9日—6月10日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、6月14日—6月16日:
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(精選篇2)
一、活動(dòng)宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
二、活動(dòng)主題:
飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào):
以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月22日(星期一)7:30———14:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
一大會(huì)址
太平湖綠地
世博會(huì)展示中心
五、活動(dòng)主持:
六、活動(dòng)議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
6、教師寄語(yǔ);
7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);
(二)參觀活動(dòng)8:00—11:00
1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(精選篇3)
一、時(shí)間:
20__年7月5日上午8:40~11:30
二、地點(diǎn):
大世界影城1號(hào)演播廳
三、參加人員:
校級(jí)和中層領(lǐng)導(dǎo),20__屆初三全體師生。
四、過(guò)程:
1、前期工作:
7月4日下午4:00到影城做會(huì)議準(zhǔn)備工作:
①掛會(huì)標(biāo);
②調(diào)試音響;
③查看主席臺(tái)布置及加座等情況。
2、7月5日上午8:40學(xué)生進(jìn)場(chǎng)完畢(期間播放音樂(lè))
3、主持人介紹主席臺(tái)就座人員。
4、議程:
(1)8:40畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。全體起立,奏國(guó)歌
(2)請(qǐng)李校長(zhǎng)致辭
(3)老師代表x發(fā)言
(4)學(xué)生代表x發(fā)言
(5)請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表班級(jí)同學(xué)說(shuō)一句臨別感言(音樂(lè))
(6)請(qǐng)李校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)?。ㄒ魳?lè))
(7)主席臺(tái)就座人員及各班班長(zhǎng)合影留念,握手話(huà)別,全體起立鼓掌(音樂(lè))
(8)畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束,休息10分鐘
5、觀看電影,結(jié)束后學(xué)生回家,下午各班根據(jù)情況,自行安排。
五、畢業(yè)典禮工作分工:
主持人:x
舞臺(tái)監(jiān)督:x
家長(zhǎng)接待:x
攝影:x
音響:x
活動(dòng)主辦部門(mén):林東初中部德育處
協(xié)助部門(mén):林東中學(xué)教務(wù)處、初三年級(jí)組
協(xié)辦單位:x市大世界影視城
初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(精選篇4)
一、活動(dòng)背景意義
邁入高級(jí)中學(xué)的大門(mén)??v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題
“感恩母校,放飛夢(mèng)想”。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20__年x月__下午2:00—4:30,地點(diǎn):校演藝廳。
四、參加對(duì)象
校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃
(一)、籌委機(jī)構(gòu):
x月__日上午12:00之前,節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱(chēng))送__老師處。x月__日下午2:00—4:00,節(jié)目彩排。
安全保衛(wèi):
后勤保障:
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):
“最……班主任”評(píng)選:
新聞報(bào)道:
主持人培訓(xùn):__。
燈光、音響:__。
節(jié)目調(diào)度:__。
(二)、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話(huà)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校,放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線(xiàn)索,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫(huà),寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排,每班5-10人,以家委會(huì)成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:__等。
2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)
4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱(chēng)“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書(shū))。
5、制作精美的邀請(qǐng)函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評(píng)選“之最”老師。
6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話(huà)筒、托盤(pán)(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排
(一)、畢業(yè)典禮
1、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開(kāi)始,全部起立,奏國(guó)歌。
4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”P(pán)PT。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè),__負(fù)責(zé))
2、節(jié)目一:__班小組唱:《相親相愛(ài)一家人》
3、節(jié)目二:__班__鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場(chǎng)旁白:我們?cè)?jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導(dǎo),我們繪畫(huà)我們的人生,它是彩色的,充滿(mǎn)愛(ài)與感恩·····訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持,宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名,上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三:__班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)你》
6、節(jié)目四:__班__獨(dú)舞:《孔乙己》
7、視頻播放_(tái)_中學(xué)、__學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(huà)(__老師負(fù)責(zé)錄制)
8、節(jié)目五:__班小組唱:《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六:__班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)
11、節(jié)目七:__班__等小組唱:《那些花兒》
12、節(jié)目八:__班__薩克斯獨(dú)奏:《回家》
13、節(jié)目九:__班合唱《明天會(huì)更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng),自行留影。
七、相關(guān)要求
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作,各處室必須責(zé)任明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格按照工作分工及要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿(mǎn)成功。x月__日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí),確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí),獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng),不得在會(huì)場(chǎng)周?chē)舐曅鷩W。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(精選篇5)
一、活動(dòng)宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
二、活動(dòng)主題:飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào):以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動(dòng)時(shí)間:6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
一大會(huì)址
太平湖綠地
世博會(huì)展示中心
五、活動(dòng)主持:
六、活動(dòng)議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
6、教師寄語(yǔ);
7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);
(二)參觀活動(dòng)8:00—11:00
1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌__2桌=24人)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
初三高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(精選篇6)
主題
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間
20__年x月__日上午8:30----10:00。
地點(diǎn)
學(xué)校小操場(chǎng)。
參加人員
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
流程
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1:舞蹈:快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3:配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的贊歌
四、畢業(yè)生代表__發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表__發(fā)言
節(jié)目4:獨(dú)唱__
節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安
節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》__
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))
節(jié)目9:詩(shī)朗誦:滿(mǎn)懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度游樂(lè)園場(chǎng)地租賃及游樂(lè)設(shè)備租賃合同3篇
- 2024藝術(shù)品慈善捐贈(zèng)合同版B版
- 個(gè)人汽車(chē)租賃協(xié)議樣本詳解版
- 二零二五年度智能穿戴設(shè)備技術(shù)服務(wù)電子合同3篇
- 2025年精裝房裝修改造與家具定制合同3篇
- 探索醫(yī)療領(lǐng)域中的分布式能源系統(tǒng)解決方案
- 2025年度個(gè)人房屋抵押貸款擔(dān)保與戶(hù)外活動(dòng)組織合同4篇
- 智能消防系統(tǒng)在小區(qū)的應(yīng)用案例
- 現(xiàn)代學(xué)校游泳館的運(yùn)營(yíng)與管理策略
- 展會(huì)參展視覺(jué)設(shè)計(jì)與用戶(hù)體驗(yàn)的融合
- 2024年可行性研究報(bào)告投資估算及財(cái)務(wù)分析全套計(jì)算表格(含附表-帶只更改標(biāo)紅部分-操作簡(jiǎn)單)
- 湖北省石首楚源“源網(wǎng)荷儲(chǔ)”一體化項(xiàng)目可研報(bào)告
- 醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)平臺(tái)使用手冊(cè)
- 碳排放管理員 (碳排放核查員) 理論知識(shí)考核要素細(xì)目表四級(jí)
- 撂荒地整改協(xié)議書(shū)范本
- 診所負(fù)責(zé)人免責(zé)合同范本
- 2024患者十大安全目標(biāo)
- 會(huì)陰切開(kāi)傷口裂開(kāi)的護(hù)理查房
- 實(shí)驗(yàn)報(bào)告·測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)集體備課教材分析主講
- 電氣設(shè)備建筑安裝施工圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論