審計專業(yè)實習(xí)報告6篇

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實習(xí)，顧名思義，在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。由于任何學(xué)問源于實習(xí)，歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)。如今即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們更加重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里，在校內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成果和缺乏做個小結(jié)。一來總結(jié)一下閱歷，二來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的熟悉。

實習(xí)時間：20xx.2.16—20xx.3.6

實習(xí)單位：朔州誠信會計師事務(wù)全部限公司

實習(xí)崗位：審計員

實習(xí)目的：會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對全部有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實上應(yīng)用，我盼望通過實習(xí)，在實踐中熬煉自己、檢驗自己、汲取學(xué)問、彌補(bǔ)缺乏。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐，在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;開闊視野、增長見識，我盼望通過實習(xí)，在實踐中熬煉自己、檢驗自己、汲取學(xué)問、彌補(bǔ)缺乏。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、公司概況：朔州誠信會計師事務(wù)所，是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所，XX年6月份改制成為朔州誠信會計師事務(wù)全部限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局款待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名，是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計36名，而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論學(xué)問，又有豐富實踐閱歷的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參與省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新學(xué)問，提高素養(yǎng)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅持、客觀、公正和實事求是的原則，切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了許多企業(yè)的全都贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚，并被評為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和懲罰。經(jīng)營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表，出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告;擔(dān)當(dāng)企業(yè)財會顧問;供應(yīng)會計及其它管理詢問，業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

二.實習(xí)內(nèi)容

(一)組織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置：

1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：

2.人員設(shè)置：

(1)主任會計師(所長)：全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項工作。

(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);幫助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受托付審計業(yè)務(wù)，確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿，查找到業(yè)務(wù)來源后，應(yīng)主動到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求，匯總成一份資料，提交主任會計師，并共同審議是否接受托付;審批通過的，主任會計師對該項業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任，并報辦公室記錄;審批未能通過的，業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由，并口頭或書面通知托付方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后，成立專項小組，確定工作流程和運用方法、審計程序等，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理：負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù)，主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)詢問等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

(4)財務(wù)部主管：記賬并期末編制報表，審批各項目資金支出、費用報銷等，如金額較大，提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作支配。

(5)辦公室主任：主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù)，承當(dāng)本所的宣揚、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作，不得“坐支”，未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條，不得隨便挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

(6)其他支配：由于人員有限，會依據(jù)實際工作狀況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作支配，務(wù)必隨時接受支配。

(二)實習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容：

實習(xí)期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實習(xí)任務(wù):

1.了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。

2.分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3.協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道，隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的詳細(xì)狀況，主要從公司進(jìn)展歷史，機(jī)構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，最終，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓舞大家在新的環(huán)境里仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，爭取在實習(xí)期間有所收獲。

由于是第一天去我并沒有什么事情可以做，看著公司的其他員工忙的不行開交，心里真的不是味道，由于我沒有業(yè)務(wù)可以做，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開頭我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進(jìn)去之后我發(fā)覺自己的想法是錯的，以前覺得課本上的都見過，其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很生疏。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中常常用到的法律法規(guī)，給我供應(yīng)了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟識狀況，并幫助完成各項辦公室日常事物。其次天，辦公室主任李老師帶著我進(jìn)行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎么找呢，老師把我領(lǐng)到一個角，我定睛一看才恍然大悟，原來是有挨次的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明，在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線始終到最終的粘貼，編號，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏旰玫膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡潔不經(jīng)意的工作我們這些在校的同學(xué)要是不經(jīng)過熬煉是沒有方法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。

在此期間，我們也有機(jī)會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的詳細(xì)工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后，進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，幫助完成工作底稿，起初，比較生疏，就先自己翻看客戶供應(yīng)的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開頭進(jìn)入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，許多問題都是在抽憑時發(fā)覺和暴露出來的。在我們漸漸熟識抽查憑證的原則和方法后，便完成抽查工作，確定抽查的項目并簽署審計抽查看法。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡潔的，沒有特殊冗雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參加資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供應(yīng)的報表相對比，這些都是在事務(wù)所里幫助老師做的比較零散的工作，但是確實學(xué)到了不少東西，許多看似簡潔的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少閱歷。4.我和老師出外勤，上午十點多到達(dá)了今日要審計的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿，新奇極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺。

今日我就坐在老師邊上，老師最開頭填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表，邊寫邊告知我，哪個空格填什么，需要問出納拿什么，怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn)，固定資產(chǎn)清理，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算，大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑看法，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方，就是營運執(zhí)照，對于他們來說，車頂多2、3萬，可是營運執(zhí)照值10幾萬，所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議，花了1個多小時的時間。開頭有忙的感覺了，快樂，明天還是要去那家公司審計，盼望可以很快搞定。

不過惋惜，后來需要復(fù)印太多，我跑了許多趟復(fù)印室，沒認(rèn)真看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù)，我們在事務(wù)所幫助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊。之后兩天，事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了，恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成，據(jù)我老師說，自上次的集裝箱車公司那冗雜的帳目后，這家出租車公司也算是冗雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)確實認(rèn)，只要這兩塊弄清晰了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了，時間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深。

(三)發(fā)覺的問題和建議：

1.審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生郁悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必需調(diào)整好心態(tài)，只要你專心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。

2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確，導(dǎo)致辦事效率低，需要嚴(yán)格明確職責(zé)，節(jié)省時間。原來事務(wù)所人員就不是許多，再加上工作量每次都很大，要求留意的詳情又許多，每個小問題都不能忽視，假如不合理支配勞動力，造成人力資源鋪張，而嚴(yán)峻影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽(yù)受損那就得不償失了。

3.被審計單位人員看法不同，導(dǎo)致審計工作無法進(jìn)行，需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，還要有個要有個良好的溝通力量。

三.實習(xí)體會：

短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的熟悉：

第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了許多東西，許多課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并漸漸熟識了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟，體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會進(jìn)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)力量和身體素養(yǎng)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必需具備的個人素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)具備的業(yè)務(wù)力量和身體素養(yǎng)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了許多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完好性、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有根據(jù)，而且按時間挨次排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。提表達(dá)了會計的規(guī)范性。對于登帳：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然后依據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最終哦登記入總帳，急轉(zhuǎn)其本錢利潤，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，如今都在使用計算機(jī)記賬，但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬，由于這樣我們才能夠更清晰知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)本錢利潤，而不是依靠計算機(jī)來關(guān)心我們完成，這也是在培育我們的思索力量。

其次、對于這次實習(xí)，還存在著一些缺乏之處，比方實習(xí)的時間太短，還有許多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到，對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對于一些相對簡潔的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，是一成不變的，但是社會的變革與進(jìn)展需要理論學(xué)問地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習(xí)吧?？傊?jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我高校兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計原來就是煩瑣的工作，在實習(xí)期間，我也曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

第三、在這幾個星期的工作中，我基本上經(jīng)受了一個完好的審計過程。從中，我發(fā)覺事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑，的看法工作，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算，當(dāng)發(fā)覺我們審計的數(shù)與客戶供應(yīng)的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的改變比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿足的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實習(xí)，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的學(xué)問，同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，由于在這里實習(xí)我的力量得到了認(rèn)可。這次實習(xí)經(jīng)受對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久，我就要跟很多高校畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己高校兩年的學(xué)習(xí)，想到實習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會進(jìn)展進(jìn)步必不行少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

審計專業(yè)實習(xí)報告篇2

在實習(xí)期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有X多年閱歷的注冊會計師，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習(xí)中，接觸了將近X個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業(yè)，基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于X月份到X月份是我國企業(yè)所得稅清繳期，所以在這期間我們所做許多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時，由于我們還做代理記帳，當(dāng)然做帳到出報表，我們都能接觸到。

首先，談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點許多都是放在利潤表。收入是否確認(rèn)正確，本錢費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)款待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣揚費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的預(yù)備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確，是否有異地交稅的狀況。至于詳細(xì)怎么審計，我覺得我們還是仔細(xì)的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系，還有原始憑證為主。例如，應(yīng)付工資審計，我們要看計提的工資和進(jìn)費用的工資是否相同，是否有工資單，還有支付工資和計提是否相同，假如不同，為什么，一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的X%(番禺X%)和X%來計提繳交。

同時，由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分，再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同，所以，所得稅匯算清繳的詳細(xì)審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系，以原始憑證為主我覺得是不變的，在這次實習(xí)中，我們審計過一家工程公司，一次審計發(fā)覺了里邊有X多萬的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票)，再加其他項目的調(diào)增，一下子調(diào)增應(yīng)納所得額X多萬。所以萬變不離其宗，一切都是原始憑證為主，沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。

再談?wù)勂渌麑徲?，報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是相同，但重點不同，我們的把審計的重點放在資產(chǎn)負(fù)債表。這時候，分析性復(fù)核在我實習(xí)中運用的比較多。至于其他的專項審計，我覺得審計的目的不同，重點也就不同。根據(jù)中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《審計準(zhǔn)則》要求審計報告要反映些什么，底稿審計些什么，目的性是相當(dāng)明確?？赡茉谪攧?wù)行業(yè)里，時間意味著金錢，所以針對性強(qiáng)使效率更高，目的需要更明確，重點也就明確。

以上談的大多是審計的內(nèi)容，會計的內(nèi)容如做帳，納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳，學(xué)的內(nèi)容也有限，但也深有體會，從原始憑證到記帳憑證，到登帳，最終出報表，這些沒有什么特殊的，但現(xiàn)金流量表的確是一個難點，我們在實習(xí)的過程中，曾經(jīng)發(fā)覺有好幾個公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯誤。緣由是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”和補(bǔ)充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”數(shù)字不同，反映了現(xiàn)金流量表編制是如今會計從業(yè)人員的軟肋。在實習(xí)期間，通過和所里會計師和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一種比較簡潔快捷編制現(xiàn)金流量表的方法五步倒擠法。步驟如下：

第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價物)，把現(xiàn)金流量表最終面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上，算消失金及現(xiàn)金等價物的凈增加額。

其次、再到主表上填投資活動(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動

在XX的日子也是我高校里生活很充實的日子，每天擠公交車到XX路，吃早餐開頭進(jìn)公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論學(xué)問，同時也讓我接觸了社會的各種狀況，學(xué)會了怎么分析社會的許多狀況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

審計專業(yè)實習(xí)報告篇3

一，實習(xí)目的

專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運用學(xué)問的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，通過學(xué)問的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，熟悉的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的學(xué)問與實際相結(jié)合，使同學(xué)運用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，擅長觀看和分析對比，找到其合理和缺乏之處，敏捷運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實踐中發(fā)覺并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的力量。

二，實習(xí)任務(wù)

本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：

1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

2、討論現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

3、分析新野審計局信息化的閱歷及消失的問題。

三，實習(xí)內(nèi)容

1、實習(xí)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀(jì)必定趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的閱歷和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。

本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，實行必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。

2、實習(xí)單位介紹

新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有許多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平常業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。

審計專業(yè)實習(xí)報告篇4

一、實習(xí)的目的和意義

課程實習(xí)是高校本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特殊對于我們會計專業(yè)同學(xué)而言更是如此，它是對我們同學(xué)的專業(yè)學(xué)問進(jìn)行綜合培育和檢閱的教學(xué)形式。同學(xué)通過《審計學(xué)》課程實習(xí)，不僅能夠熟識審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論學(xué)問的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)時過程中，通過詳細(xì)業(yè)務(wù)的.操作，能夠提高分析問題和解決問題的力量，還能培育同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和商量學(xué)習(xí)的精神。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去，才能真正把握好這門課的學(xué)問。

二、實習(xí)的內(nèi)容和過程

這次實習(xí)應(yīng)用福斯特公司供應(yīng)的《審計實務(wù)》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計、應(yīng)收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應(yīng)付賬款審計、管理費用審計、主營業(yè)務(wù)收入審計、主營業(yè)務(wù)本錢審計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內(nèi)容。

這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項目明細(xì)表或明細(xì)帳，而最終一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內(nèi)容，審計過程也有所不同。

貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有

1、對庫存現(xiàn)金還有盤點庫存現(xiàn)金、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確；

2、對銀行存款余額的函證，對銀行存款余額的調(diào)整、檢查一年以上定期存款或限定用處存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確；

3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計過程類似，應(yīng)收賬款獵取明細(xì)賬后，需要分析應(yīng)收賬款的賬齡，然后函證應(yīng)收賬款、檢查未函證的應(yīng)收賬款、檢查壞賬確實認(rèn)和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細(xì)賬余額。而應(yīng)付賬款除了函證之外，還要對應(yīng)付賬款的借方余額進(jìn)行重分類調(diào)整，并依據(jù)預(yù)付賬款的明細(xì)賬的余額進(jìn)行分析歸類，檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的緣由。

存貨的審計過程，由于存貨的內(nèi)容比較多，有托付代銷商品、分期收款發(fā)出商品等，因此在審計的時候，除了先核對明細(xì)賬之外，還要對不同的類別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后依據(jù)原材料明細(xì)賬復(fù)核計算材料本錢差異率、檢查存貨的跌價預(yù)備，對存貨的盤盈、盤虧、報廢狀況進(jìn)行檢查，最終完成存貨的審定表。

固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過程相類似，先對固定資產(chǎn)的減值預(yù)備進(jìn)行檢查，然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報廢狀況，依據(jù)之前的兩個步驟以及相關(guān)的明細(xì)賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表，最終完成固定資產(chǎn)審計程序表。

管理費用的審定過程比較簡潔，但是管理費用所涉及的內(nèi)容比較繁雜，因此審計的過程也比較麻煩，簡單消失許多小問題。在審計過程中，需要先依據(jù)管理費用的明細(xì)賬和憑證完成管理費用檢查狀況表，然后完成審定表。

主營業(yè)務(wù)收入的審定要依據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細(xì)賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查狀況表，并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬，還有收入確實認(rèn)時間是否正確。最終完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表，調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄，完成主營業(yè)務(wù)收入審計程序表。

主營業(yè)務(wù)本錢的審計過程基本與主營業(yè)務(wù)收入的審計程序相同，需要檢查的原始憑證也都幾乎全都。要依據(jù)銷售合同等確認(rèn)主營業(yè)務(wù)本錢確實認(rèn)時間，對錯誤的處理進(jìn)行調(diào)整，并完成相應(yīng)的審定表，再依據(jù)實際檢查的狀況完成主營業(yè)務(wù)本錢審計程序表。

營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計，主要依據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進(jìn)行調(diào)整，需要聯(lián)系之前所做的審計過程，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，如：對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整，對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整，對于補(bǔ)提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等。最終依據(jù)實際檢查審定的狀況完成所得稅審定表。

審計專業(yè)實習(xí)報告篇5

1、練習(xí)目標(biāo)：

次要是填補(bǔ)審計理論講堂講授“夸夸其談”的缺乏。通過實訓(xùn)，使得同學(xué)能夠?qū)徲嫺緦W(xué)問、，審計根基理論和審計實務(wù)無機(jī)連系起來，并在“實戰(zhàn)”練習(xí)訓(xùn)練中加強(qiáng)對審計的感性熟悉，加深對審計過程的領(lǐng)悟，熟識審計根基理論和技術(shù)的使用，為將來處置審計、會計工作打下的根本。

2、練習(xí)內(nèi)容：

以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)材料，采納風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作嘗試，包羅接管被審計單元的托付，簽定營業(yè)商定書，編制審計總體策略和詳細(xì)審計準(zhǔn)備，使用查抄記實或文件、查抄無形資產(chǎn)、察看、扣問，函證、從頭計較、從頭施行、闡發(fā)法式等次要審計法式，收集充實恰當(dāng)?shù)膶徲?，編制審計工作草稿。最初對審計進(jìn)行拾掇、闡發(fā)、區(qū)分、匯總，構(gòu)成得當(dāng)?shù)膶徲嬁捶?，并出具審計演講。

3、練習(xí)總結(jié)：

兩個禮拜嚴(yán)峻的審計實訓(xùn)，時間就如許在勞碌中慢慢過去了，留給我的都是豐碩的閱歷和深深的體會。我們實訓(xùn)的目標(biāo)是重視“講授”與“實踐”相連系，提高同學(xué)的脫手力量，加強(qiáng)對審計學(xué)問進(jìn)一步的理解，培育同學(xué)對審計學(xué)問的矯捷使用以便于在當(dāng)前的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

在此次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊合作”，由于對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件非常繁重的工作，一個小組必必要有一個有序的分工，然后再分析大師的工作，最初才能做出最初的成果。

我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：

1、準(zhǔn)備階段審計實務(wù)操作;

2、發(fā)賣與收款輪回的審計;

3、選購與付款輪回的審計;

4、出產(chǎn)與辦事輪回的審計;

5、籌資與投資輪回的審計;

6、貨泉資金的審計;

7、審計報考。

由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更無效率，所以我們采納了抽簽的方式進(jìn)行了分組和分派工作，針對前面6個模塊，平均2個小組擔(dān)當(dāng)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作草稿等材料進(jìn)行拾掇并出具審計演講。

我和別的一位小組次要擔(dān)當(dāng)?shù)谝浑A段即“準(zhǔn)備階段審計實務(wù)操作”。我們“簡潔”而好像又“繁瑣”的實訓(xùn)步調(diào)如下：

1、開展初步營業(yè)勾當(dāng)，與托付單元簽定營業(yè)商定書;

2、通過材料，領(lǐng)悟被審計單元及其，識別評估其嚴(yán)峻錯報風(fēng)險;

3、針對評估的嚴(yán)峻錯報風(fēng)險準(zhǔn)備實施的法式;

4、初步確定主要性程度與可接管的審計風(fēng)險;

5、編制總體審計策略與詳細(xì)審計準(zhǔn)備。

根據(jù)實訓(xùn)的步調(diào)，我們填制的表格有：根基環(huán)境表、連接營業(yè)的風(fēng)險初步評價表、審計營業(yè)商定書、橫向趨向闡發(fā)表、縱向趨向闡發(fā)表、比率趨向闡發(fā)表、闡發(fā)性測試環(huán)境匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的主要的內(nèi)部節(jié)制的設(shè)想并確定其能否獲得施行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作準(zhǔn)備表。以上表格統(tǒng)稱為“準(zhǔn)備階段審計工作草稿”。我的專業(yè)是審計實務(wù)，但這是第一次真正意義上領(lǐng)悟到審計是做什么的。懷著一份新奇和洽奇感起頭了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有加入過會計仿照手工記賬的實訓(xùn)，但此次的感受卻完全分歧，特殊是阿誰工作空氣，幾乎端賴本人的力量和理解，剛起頭時，面臨著一堆的托付單元的材料，我竟然有點無從下手的感受，久久不知若何起頭，后來在教員的耐煩指教下，起頭有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分派工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)本人所期望的要求進(jìn)度。由于上午曾經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有來由幫你的，所以下戰(zhàn)書3節(jié)課，幾乎都在看材料，眼睛看到生疼，非常單調(diào)，也很累，可是看到起頭有點前進(jìn)了，雖然只是填了一張根基環(huán)境表，但看到，感受很充分!

有了第一天的閱歷，其次天就比力簡單上手了，一成天都是看材料，填表，會商，討論，有一種工作的義務(wù)感，團(tuán)隊合作的就愈加凸起了，若是是本人一小我的話是很堅苦的，由于一小我的力量終究無限。接下來的幾天里，我們幾乎都根據(jù)其次天的模式進(jìn)行。

在其次個禮拜，6組幾乎都把本人擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魍瓿闪耍身椖克纠戆迅鹘M的工作草稿收上去，并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示，又一次給大師放置了工作，后來在大師的協(xié)作勤奮下，一份積累世人勤奮的審計演講降生了!

經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn)，是我的審計學(xué)學(xué)問在現(xiàn)實工作中獲得了驗證，并具備了必定的根基現(xiàn)實操作力量。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中覺察了本身的許多缺乏：好比本人不敷細(xì)心和沒有耐煩，常常會由于材料的單調(diào)而放松本人去想一些不相關(guān)的事，致使脫漏了某些詳情，導(dǎo)致后來填表時為了隆重又要從頭看一遍，惹起了不需要的麻煩。

審計專業(yè)實習(xí)報告篇6

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參與了學(xué)校為期一個多月的ERP實習(xí)。

一。實習(xí)目的

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的ERP實習(xí)，學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的已經(jīng)不是我熟識的那班同學(xué)，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡潔了，而是近趨于真實的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。通過ERP實習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)營管理過程，結(jié)合實習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論學(xué)問，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理狀況，提高同學(xué)理論聯(lián)系實際以及分析問題，解決問題的力量，為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

二。實習(xí)體驗

立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位。我有幸在實習(xí)中與各位同學(xué)一起工作，一起經(jīng)營企業(yè)，能把自己在課堂學(xué)到的學(xué)問真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，同學(xué)聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了實際工作中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在ERP實習(xí)中并沒想象的如此簡單。有許多時候，必需運用到其他的專業(yè)學(xué)問，這就要靠平常的積累，所以說會計審計是一個博學(xué)的職業(yè)。令我印象最深的是，平常在課堂教學(xué)上交作業(yè)，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在ERP實習(xí)里，數(shù)字肯定不行以出錯，由于數(shù)據(jù)是審計業(yè)務(wù)的重點，數(shù)據(jù)不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計看法。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，由于這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像平常的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在實際經(jīng)營里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。剛開頭的時候，我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職，后來在實習(xí)的過程中漸漸摸索和發(fā)覺，才比較清晰地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計性質(zhì)所確定的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必定要求。內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)通過評價和改善組織的風(fēng)險管理，內(nèi)部掌握和管理過程的有效性，關(guān)心組織改善經(jīng)營，實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)作為一種獨特的社會職業(yè)存在和進(jìn)展。所以，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此，職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量，提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務(wù)的力量。

通過本次實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)運用和實踐了審計與會計的學(xué)問，還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在ERP實習(xí)中，我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)受了第八年的嚴(yán)峻虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時，我還學(xué)習(xí)到財務(wù)預(yù)測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。財務(wù)預(yù)報，一般是指依據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務(wù)數(shù)據(jù)，考慮現(xiàn)實的要求和條件，以及將來的改變因素，根據(jù)反映論的連續(xù)性，因果性，相像性和可控性的原理，對企業(yè)財務(wù)活動將來的進(jìn)展趨勢和前景，事先作出的有科學(xué)根據(jù)的定量或定性推斷。財務(wù)預(yù)報的結(jié)果，事實上是對將來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映，是直接服務(wù)于財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)算和財務(wù)掌握的，預(yù)報的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。

三。實踐收獲

許多人認(rèn)為，放棄參與聘請會和到其他企事業(yè)單位實習(xí)的機(jī)會，而去參與