學生專業(yè)實習報告四篇

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教師常說，考古是一門“圓滿的藝術(shù)”，看來這不僅表達在它的不行逆性，還表達在，渺小的我們有限的力氣，終究難以琢磨透徹千百年前古人的心思。12月中旬之后，田野工作根本完畢，大家都紛紛轉(zhuǎn)入了室內(nèi)。但勞碌的教師們照舊穿梭于田野和室內(nèi)之間，帶著技工師傅們一起堅持不懈地對遺跡性質(zhì)進展著推斷。有時回田野中再度確認遺跡現(xiàn)象時，看到教師們坐在地里，看著眼前連成片的探方，商討著它們的性質(zhì)時，我突然間感到了考古人的孤勇。那是一種雖千萬人吾往矣的決心，只為了探尋清晰歷史的真相。這是多么布滿熱忱的赤子之心。

周原是我考古實習的第一個工地，在此之前作為文物與博物館學專業(yè)的我，接觸的文物大多在華麗堂皇的博物館中，悄悄的立在聚光燈下，依靠把戲繁多的幫助展品，試圖向世人訴說自己背后的故事。而這次工地的實習，讓我在它們被使用過，生活過的地方，在時間和泥土下，感受了他們最初的面貌。印象最深的是在F2的灶中清理出那件鬲的時候，四周的泥土仿佛在清理出它的那一刻有了生命，兩三千年前有一戶人家，在灶臺邊忙勞碌碌，它躺在那里，仿佛沉睡了千年，等待我們將它喚醒。

在周原開掘數(shù)月，也不免開頭有了“思古之幽情”，看到破裂的瓦片、擾動的夯土不僅也感慨古人何曾想過他們的萬千宮室都作了土，或許他們還在夢想著王權(quán)富貴子子孫孫永所用，可是經(jīng)受了千年的變遷，繁華的都城變成了安靜的村莊，一切都是塵歸塵、土歸土。某些西周貴族尚且經(jīng)不住歲月洗禮，消逝在歷史長河里，我們一般人唯恐更是如此。假設干年后我們也一樣消逝于這個世上，不過但愿我們每個人都能在有限地生命中給世界留下一點亮色，也不辜負我們來著世界一遭。看著這一千八百多頁的報告，原來暗暗宣誓肯定要寫出來“千言萬語”的后記，肯定要記錄實習的點點滴滴，肯定要吐槽工地的酸甜苦辣，肯定要埋怨修改報告工程浩大，但卻始終刪刪改改，數(shù)次清零，不知道從何說起。全部周原實習的辛苦好似一掃而光，只留下美妙悄悄回憶。說實話，在此時我內(nèi)心沒有波瀾壯闊，由于我覺得周原的生活特別使人靜心，值得花更多地時間去思索和回味。

在周原，我們用自己的青春、用自己的耕耘來翻閱這本無字地書，同時也將自己譜寫進70多年周原考古的書冊之中。穿梭其間的不是一個虛擬的自我代入的幻影，而是真實的站立著的實體。我們在周原的里散發(fā)出的仆人翁意識和周原給我們的劇烈歸屬感，都源于這一份可感可知、與我有關(guān)、與有榮焉的“真實”。

周原，在千年之前，于中國人而言是孕育、制造了中國人的抱負——抱負的治國方式、抱負的倫理道德皆脫胎于這片膴膴土地;在今日，于我而言，周原是一次特別抱負、幾近完善的實習;在將來，于考古人而言，周原是薪火相傳要為之奮斗的抱負。抱負程度頗高的周原、周原所蘊含的抱負，將因世代相承而永久。

我們應當向這些保護文物、保護歷史古跡的老鄉(xiāng)們致敬。從朝夕相處的民工們身上，我感受到了他們的淳樸、和藹和對考古文博事業(yè)的支持。許多老鄉(xiāng)都為周原的歷史文化而驕傲。在我自己家鄉(xiāng)那里，親戚們對考古所知甚少，甚至存在嚴峻的誤會。但是在周原的經(jīng)受讓我意識到，假設考古學自己不給群眾近距離接觸的時機，又何來理解與支持?？脊判枰鲃幼呦蛉罕姡尸F(xiàn)最新成果，而不是原地等待。

也曾仔細的思索，田野考古實習賜予了我的是什么呢?是貫穿始終的嚴謹學術(shù)思想，是烈日下?lián)]汗如雨而從不埋怨的堅毅品行，是室內(nèi)整理相互關(guān)心的協(xié)作精神，是在趕制出報告那一刻大家臉上快樂的笑容?；蛟S這就是我們的初衷，或許以后，我們再也不會有這樣一群人，這樣單純的共同為了一個目標共同的努力著，田野實習，賜予我的最重要的或許是一場返璞歸真的洗禮，讓我在這場洗禮中歷練和成長。在這場歷練之中，讓筆者真真實實的感受到了考古工作的方方面面，見識了考古工身上許很多多珍貴的品質(zhì)，在這遠離繁華的小村莊里，遠離喧囂，讓筆者懂得了要始終以一種謙遜的、安靜的心去敬重學習，敬重生活。

美妙的終究不會逝去，我會將其永久的留在記憶里!

這是一門嚴厲?的科學——每一位田野工對待每一個推斷都必需負責任，對待每一個遺跡的開掘都必需秉持著嚴謹科學的理念，對待每一個遺址都必需懷抱著對歷史的敬畏之心。與此同時，這也是一件浪漫的事情——Lifeisjustlikeaboxofchocolatehere.有很多東西，很多前人留下的印記都在悄悄等待與我們跨越千年的會面，而我們在挖到生土之前永久不會知道下一鏟下去會遇見什么，總是在緊急而布滿盼望地期盼著，那經(jīng)常是出乎我們意料之外的會面。

岐懷渭抱，周原是每一名考古人心憧憬之的圣地，禮樂教化，周原是天下中華兒女根與魂的家鄉(xiāng)，這段實習經(jīng)受注定在我心中留下終生的記憶。

確實，田野考古實習對人的耐力、抗壓力量及體力都是很大的挑戰(zhàn)，在室內(nèi)整理階段感覺尤其明顯。第一次嘗試連續(xù)十幾天的高強度工作，第一次類型學分析失敗，整理自己材料時覺察前期田野工作的巨大漏洞，最終一天硬盤被自己摔壞的心理崩潰等等，時刻都在考驗，時刻都需要我們極速成長。這種生活帶來的碰撞與沖擊反而讓人真實劇烈地感受到存在的意義，是高校生活的舒適圈所不能賜予的。

如今想來，一波三折的開掘經(jīng)受真是令人回味無窮，而實習過程中經(jīng)受的絕望和驚喜又何嘗不是縮小版的人生常態(tài)。教師們常說，“考古是一種生活看法”，我想，這種布滿未知、永葆熱忱的工作和生活，才真正有著永續(xù)的魅力。

在象牙塔內(nèi)獨坐書齋終歸是紙上談兵，場景從繁華喧囂的北京城變換到只有麥田犬吠相伴的召陳村，從教室圖書館轉(zhuǎn)移到田間地頭和整理間，從埋首書本間到俯身灰坑墓葬上，我們對于考古的熟悉才算完好。

在我看來，考古是最布滿人情味的學科，我們不僅要熟知過去，更要了解身邊的每一個人，大家在一起為了一個目標而奮斗，嘗盡其中酸甜苦辣，感受其中冷暖交替，只憑借某一個人的力氣是遠遠不夠的，考古是最需要團結(jié)協(xié)作的學科，全部人一起砥礪奮進，共同前進。這在我看來是考古鮮活的血肉所在，大家一起為這門學科添磚加瓦，奉獻著自己的力氣。

當然，假設要評價在周原實習的生活，我定要說是三分艱辛+七分暖和。在一個近乎封閉的大集體中，雖然會有焦慮擔憂，也會有枯燥乏味，但是這樣的集體卻更簡單放大每一份小確幸和小暖和，讓我們時刻感受到我們是被關(guān)愛著的。

在開掘期間內(nèi)，我的每一天都是美好的日子。我作為一名韓國留同學，在中國大陸上親自開掘中國古代遺址與遺物，感覺我的每一瞬間都是無價的了。

考古學已經(jīng)是一個多學科穿插的學科，很多新的科技方法運用到田野考古的工作中去，無論是現(xiàn)場測繪技術(shù)、分析檢測技術(shù)、現(xiàn)場文物保護技術(shù)等方面的運用，都使得考古現(xiàn)場記錄、提取信息變得簡便。在這次的實習，我不僅學到了田野考古的技術(shù)與方法，也學習了新技術(shù)在田野考古工作中的運用?？脊艠悠吩趺慈ト?，用什么方法可以更好的闡釋樣品背后的價值。我想這是我在周原半年期間思索最多的問題，也是日后進一步討論、思索的方向。

在開掘墓葬時，雖然盡力全面記錄信息、盡可能多地采集樣品，但還是有太多的信息敵不過幾千年時間的消逝，化作歲月的一縷輕煙、一聲嘆息，在我們再次翻開墓室前就已消散，連殘存的疑似織物也在極短的時間就氧化暗淡，可能只有作為開掘者的我們才知曉它曾經(jīng)的模樣。鮮活的生命也僅剩擾亂的骨骼與腐朽的骨渣，不知其生前是何人，幼年如何長大成人，成年后家庭與生計如何，老年后又是出于何種緣由采納這種葬俗葬式……曾經(jīng)與自己并無區(qū)分的生命、幾十年人生歷程、喜怒哀樂，如今僅僅濃縮成幾立方米的`實物，復原缺乏萬分之一的狀況，讓人無力，也讓人遐想。

我們同學盡管在周原時幸不得擠出每一分秒去學習和汲取周原的學問，但始終如盲人摸象一般。正正在熟悉周原過去的開掘歷史，我更深深明白了考古工作不行能由一個或數(shù)個人來完成，是要一代又一代人投放數(shù)以千繼的人力物力，在考古工地中一塊陶片、一顆小珠地采集，才可以構(gòu)建成如今我們從課本上學習的歷史，了解中華文化的根源。

假設說在整個考古實習階段，我印象最深刻的一種飲料是什么?那我會毫不遲疑地告知你，是櫻桃味的可樂，猶如黑暗料理一般的可樂，也是我第一次品嘗到櫻桃味的可樂，當然，這就不得不提我們墓葬組的故事。墓葬組是在整理的后半階段，教師們成立的特地負責本次田野開掘的四十多座墓葬的一個小組，由十一個人組成，以本科生為主，我特別有幸作為墓組的一個成員，來和你們共享屬于我們墓組的故事。作為一個于三界之外的小組，我們每天都在12點之后才會回去，我們有許多完好的陶器，有很多蚌器、玉器、石器，當然也有很多陶片，我們負責墓葬陶器的分期排隊，我們負責全部墓葬材料的匯總，當然我們?nèi)粘５墓ぷ鬟€有許多，但這都不是最好玩的事，最好玩的故事莫過于我們墓組的成員，每天打打鬧鬧，說說笑笑，會遇到下雪天跑出去打雪仗，會由于劉教師和徐教師要提前離開而悄悄流淚，會買各種各樣吃的東西堆地上，會在中午的時候一起吃泡面……但也要感謝我們墓組的每一位成員，給整個實習帶來了不一樣的驚喜，最感謝的莫過于我們墓組的然哥北京考古討論所的魏然大哥，櫻桃味可樂的源頭，還有我歌哥——何曉歌師姐，歷史系的討論生，以及每一位墓組的成員，思念我們墓組的全部人。

回到北京后種種的不適應示意著我，我早已習慣了周原的生活。每當想起四個月的實習經(jīng)受，不知不覺間便已熱淚盈眶。思念在周原小村莊里享受的純粹與美妙：思念那些迎著朝霞上工又身披夕陽歸來的上工時間，思念加班至凌晨三點半收獲的靜謐星空，思念墓葬組整理間內(nèi)大家為了共同目標而并肩奮斗的身影，思念與教師同學們共度的中秋、新年，團聚一堂把酒言歡……我們雖已離開，卻仍心系周原，局部遺跡現(xiàn)象還沒完全弄清、仍有新的遺跡待我們連續(xù)開掘，信任在我有生之年必會親眼見證周原夢的實現(xiàn)，而這段珍貴的實習經(jīng)受也將永久在回憶中閃閃發(fā)光。

在周原的這段日子里，筆者始終被一群得意的人感染著，這些得意的人就猶如一道奇妙的風景，假設是不走上這條路便不會看到。這些得意的人，有師長，有同學，有業(yè)界前輩，亦有一般農(nóng)夫，他們都是無論多久以后回想仍會使人會心一笑的暖和存在。

假設要說從這些得意的人身上得到了什么，筆者可以言之不盡。學問與閱歷自不必說，每日與我們同吃同住的教師們，已是學富五車、胸懷瀚墨的業(yè)內(nèi)泰斗，更何況這數(shù)月之中來往學者專家很多，經(jīng)過此段時間日日的學問浸潤，白丁如同學就算沒有一把刷子也能學到半把了。而那數(shù)不完的生活中的點滴，聚積起來亦成了思念的海洋，包括生病在醫(yī)院時教師們的關(guān)心，包括在整理間待到凌晨兩點半時徐天進教師突然走進來的問候，包括與高小龍師傅隨口說過一句腰疼其次天就送到手上的膏藥，包括大爺大媽每天帶來的蘋果和梨，甚至包括洗碗時不好意思讓教師遞洗潔精卻聽到他說“要什么你就直說嘛”，就這么小小的一句話。如此豐厚的收獲和回憶，如何能囿于數(shù)張白紙?可假設要擇其要，筆者想說：從這些人身上，筆者學會了如何為“人”。

同學專業(yè)實習報告篇2

一、實習名稱

實習名稱：職業(yè)崗位工作實習

二、實習目的任務

實習目的是，通過本實習使我了解職業(yè)崗位工作的特點、性質(zhì)，學習體驗職業(yè)崗位工作的實際狀況，學習與積累工作閱歷，為畢業(yè)上崗做好崗前預備。

實習任務主要是，體驗與適應崗位職業(yè)工作，體驗企業(yè)崗位工作角色，應用學問力量于企業(yè)，了解企業(yè)對人才與技術(shù)的需求，為就業(yè)確定目標。

三、實習內(nèi)容

在上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司做售前售后智能手機的技術(shù)支持，在線客服，和電話客服。直接解決用戶關(guān)于手機操作和售后效勞，處理投訴以及埋怨案件，做在線安撫，為其做升級處理，以至于解決用戶的問題，來保障HTC手機的售后效勞質(zhì)量。

四、實習過程和實習效果

1、實習單位

上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司

2、實習內(nèi)容及實習時間(盡量按時間劃分階段)

xxxx年1月17日——xxxx年5月8日(上海網(wǎng)威和南京網(wǎng)威分公司)。

HTC智能手機售前售后技術(shù)支持。早上九點上班，晚六點下班，每周是正常休息兩天，在線為客戶解決問題，處理技術(shù)性以及應激性案件，到達售后效勞質(zhì)量的高標準。

3、根據(jù)實習內(nèi)容分項報告實習內(nèi)容與過程

前兩個月我實習的崗位是HTC智能手機客服，接聽客戶電話，供給業(yè)務的詢問、查詢和辦理投訴案件。

進入上海就開頭了崗前培訓。培訓無疑是辛苦而又充實的，我們一共6位同事一起跟著公司的培訓教師學習業(yè)務，由于智能手機的品種許多，我們要學習的東西許多，而且有許多要背的學問點，還需要嫻熟操作好幾個系統(tǒng)，根本上不能準點下班，甚至回到宿舍還要記憶和嫻熟，而且除了業(yè)務上的學習，另一項要學習的就是說話，學會保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的主動看法、感覺到你的微笑，并且也要學習語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和四周的同事都很努力，由于大家都信任，只有對業(yè)務的嫻熟把握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，表達實習的價值。

通過學習業(yè)務、學習系統(tǒng)操作、旁聽師兄師姐們的電話、試呼這些培訓過程，我開頭正式上線接聽電話了。

剛開頭接客戶電話時特殊緊急，口語許多，而且由于業(yè)務學問的不扎實，系統(tǒng)操作的不嫻熟，查詢速度比擬慢，許多問題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶在等待時不耐煩的掛斷電話。同時也遇到了對我們的工作以及公司的業(yè)務很不理解的客戶，對我發(fā)泄他們的不滿心情，客戶的滿足度也比擬低。

剛開頭，我們都是比擬可怕，不夠自信，怕答錯，很依靠師兄師姐們，總是在面對問題時就求助師兄師姐，他們在幫我們解決之后都會和我們說，遇到問題，我們要做的是自己先思索、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依靠他們，我們總有要自己面對問題的一天;對業(yè)務多看多了解多熟識，在應答客戶時肯定要準確、自信，讓客戶對你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。

在接下來的幾個星期里，我通過不斷的訓練來完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓練中不斷成長，各項技能也日漸純熟，漸漸到達一個客服代表所應當?shù)竭_的標準。

五、結(jié)合實習所見、所得，初步確定自己就業(yè)打算。

在這個職業(yè)實習培訓中，我們學習到了許多平常在課堂上學不到的東西，收獲可謂頗豐厚。在這里，我們學會了傾聽，和客戶保持良好的溝通力和并且進展換位思索，在通話中要保持和客戶的互動，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急，在客戶消失不滿心情時要準時安撫并且盡己所能地幫客戶解決問題。我在呼入客服崗位上學會了說話，學會了去應對在接線過程中遇到的形形色色的人;我們學會了邊聽邊說，學會了在聽的過程中去解決問題，去關(guān)心他人，也體會到了在關(guān)心他人聽到那句感謝后的歡樂心情。

在公司的這段時間，看到新員工和老員工之間的不同，在技術(shù)和話術(shù)方面都會有不同的方法和造詣，學到許多在學校里接觸不到的東西，讓自己明白做事要仔細，會思索，不懂就問是個好習慣，不過最好還是靠自己，由于學到手的東西才是自己的才是最好用的，要妥當處理身邊的每一件事，在對工作方面有了一些簡潔的了解。我想初步給自己的目標打算是先做客服一段時間，讓自己再語言方面有所提高，然后再選擇銷售行業(yè)，熬煉自己的為人處世，堅韌自己的意志，之后會選擇做人事方面的工作，我認為有了客服和銷售前兩項工作的根底，再從事人事工作會有很大的優(yōu)勢。

六、實習總結(jié)

實習的這幾個月之中，在領導的關(guān)心、支持下，在同事的熱心關(guān)心下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了工作崗位。在學習方面嚴格要求自己，靠著對個人的目標和學問的劇烈追求，鞏固地把握了一些專業(yè)學問，工作并學習著，工作實踐讓我的技巧不斷提高，漸漸能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來越好，辦理量、滿足度等各項數(shù)據(jù)也相當不錯，公司上級以及同事對我的成果都賜予了確定。與此同時，我自己思想熟悉都有了很大的提高。這份工作讓樹立了劇烈的責任心。由于員工的一點疏忽就會導致公司罰款及個人的被投訴，以及企業(yè)形象受損，我要時刻對客戶負責，時刻對自己負責，時刻對公司形象負責。

七、思索題

1、這次實習對于將來就業(yè)和從事工作的重要性是什么。我應當何如對待本次實習。答：這次實習是我以后工作的一個重要里程碑，讓我了解到工作和在學校是不一樣的，雖然這次實習的時間很短，但是我還是學到了許多東西。我覺得這次實習很重要，端正了我的工作看法，讓我明白有付出才有回報。

2、怎樣去找適宜自己的實習單位。

答：首先要了解自己，知道自己適合做什么，是否有愛好有信念將此工作做好。分析一下在此公司的進展前景，在待遇和進展兩者之間要有側(cè)重點的選擇，這樣會有動力讓你努力，你和公司需要兩者都有需求，相互滿意，這樣才算不錯的適合。

3、去了實習單位，將怎樣實習。

畢業(yè)實習是同學完成高校全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習了解社會，接觸實際，穩(wěn)固專業(yè)理論和提高實際操作技能，培育良好的職業(yè)道德，熟識和把握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律，并通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學學問，為走向正式工作崗位做好預備。

4、在校所學學問力量不能勝任企業(yè)工作時，準備將來怎么辦?假設找不到與本專業(yè)非常對口工作，如何面對就業(yè)，以何心態(tài)面對將來的工作?

同學專業(yè)實習報告篇3

我在學校南校區(qū)校工廠進展了為期三周的金工頂崗實習。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種，還簡潔地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。每天，大家都要學習一項新的技術(shù)，并在6小時的頂崗實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們耐煩細致地講授和在我們的主動的協(xié)作下，我們沒有發(fā)生一例損害事故，根本到達了預期的頂崗實習要求，圓滿地完成了三周的認知頂崗實習。

說真的，剛開頭感覺三周真的很漫長，可時間匆忙，三周轉(zhuǎn)瞬間就飛逝了，如今回想這三周的藍領之行，我嘗到了：酸——嚴格的上下班和工作制度；累——手持銼刀不停地銼呀銼；辣——高速切削的精彩表演；更多的甜——親自制作精致的工件。

我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學習的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動強度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應用的工具簡潔，加工多樣敏捷，適應性強，能完成某些加工所不便或難于進展的工作，因此，目前某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不行缺少的重要工種。

第一次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天，教師給我們介紹了鉗工的主要設備，讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。熟悉完這些后，教師開頭介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，一下子愣住了。1mm？怎么可能鋸出來呢？教師說，假設不是這樣怎么考驗出我們的真本領呢？第一次鋸割時，由于操作不嫻熟，我把鋸路給鋸歪了，弄壞了，練了兩次后，把握了操作要領，也鋸出了比擬滿足的薄片，完成了作業(yè)！

接下來的一個星期里，教師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精致的螺母；還有兩套協(xié)作的工藝品。記得最初制作螺母時，教師對我們說，工件的尺寸肯定要準確，假設大小超過了公差范圍的01.mm那就要在得分的根底上扣掉1分。聽了這些我擔憂自己把六角螺母做小了，在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm，然后手持銼刀打磨。一開頭我還以為2mm的厚度算不了什么，很快就可以磨掉的，沒想到，磨呀磨呀，2mm的厚度竟然花掉了我兩個鐘，那時我明白一個道理：原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是，后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm，看著那個原來就不滿足的殘廢的半成品，我確定放棄它，重來！但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開頭焦急!當時真的很想放棄，想不做了.但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位伴侶對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著肯定要把它做好,就肯定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間，還可以完成作業(yè)的!其次次做時,自己學乖了許多,每一個步驟都極為留神，盡量準確，或許是由于操作技能提高了、效率提高了.其次次制作時速度明顯比提高了，也好看多了，或許有了第一次的閱歷.經(jīng)過努力，最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。

吃了這一次的虧后，我也學乖了，在后來的作業(yè)中我都仔細地計算，仔細地按教師講的步驟一步一步細心地做，再仔細測量。經(jīng)過幾天的練習，效率也提高了許多，制作的工藝也越來越準確，美感系數(shù)也隨之提高！但幾天下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感，我們痛并歡樂著。

鉗工頂崗實習完后，接下來的是機加工頂崗實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里，看著教師的比劃和描繪，苦苦地思考著：終究什么是車床呀！如今可就大不一樣了，當那些課本上的圖像和教師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候，我們是異樣地興奮，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思考可就是看不清其真實面目的家伙，我們是萬分快樂，再想到我們不僅可以看得到它們，摸得著它們，而且我們還會學習如何去操縱它們，除此之外還會學習如何操作數(shù)控機床，我們心中的喜悅更是難以言表。

如今教師教育我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧?、?chuàng)床、銑床，通過學習，我們都制作了自己設計的工藝品，完成了教師布置的作業(yè)。在所學的機床中危急系數(shù)最高的是車工，那車刀在飛速轉(zhuǎn)動，但我們都留神慎重，仔細地遵循教師的教育及平安操作規(guī)程。在一天中同學們先要把握開車床的要領，然后根據(jù)圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè)，但我們學得很輕松，經(jīng)過幾次練習，我們已會車出符合要求的工藝品。

時間如流水，三周時間轉(zhuǎn)瞬即逝，為期三周的金工頂崗實習給我的體會是：

①通過這次頂崗實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的操作技能。

③在了解、熟識和把握肯定的工程根底學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

④這次頂崗實習，讓我們明白做事要仔細留神細致，不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力！

⑤培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

⑥在整個頂崗實習過程中，教師對我們的紀律要求特別嚴格，制訂了同學頂崗實習守那么，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術(shù)的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。三周的金工頂崗實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的那么需要我們每個人在頂崗實習完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次頂崗實習到達了他的真正目的。

同學專業(yè)實習報告篇4

隨著社會的快速進展，當代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高，對我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會，同時為自己步入社會打下堅實的根底，于是我們開頭了自己的實習，印染專業(yè)同學實習報告。

從找工作到找工作，這之間發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象。從聘請會上，找心儀的公司投簡歷，到去面試不斷碰壁的過程，這一切讓我學會了很多，信任這些經(jīng)受對我而言是一筆珍貴的財寶。原來即將要踏入公司的大門的，自己也是欣喜的盼著這一切，可是不知道什么緣由，xx遲遲的沒給消息。

12月20號，我去參觀了xx印染廠，進一步加深了自己的專業(yè)學問。

一、實習目的：

畢業(yè)實習是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要完畢了,在這個時候,我們特別盼望通過實踐來檢驗自己把握的學問的正確性，實習報告《印染專業(yè)同學實習報告》。在這個時候，我來到青島大韓印染有限公司，在這里進展我的畢業(yè)實習。

二、實習內(nèi)容及過程

通過參觀實踐我學習總結(jié)了染整工藝的詳細流程：