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第第頁工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
過去的兩個(gè)星期中,在老師的帶著下我們開頭了對“工程測量”這門課程的實(shí)習(xí)。工程測量這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是高校生活的其次課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達(dá)說明往往使我們一下難以很好把握,但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能特別快速、堅(jiān)固的把握相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加?jì)故?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是高校生熬煉成長的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必需仔細(xì)的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
如今回頭看來,兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇掌握點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天,由于對計(jì)算方法的不熟識,我們的計(jì)算結(jié)果始終誤差甚大,只能通過不斷對比書本,與其他組的組員共同探討查找問題,漸漸更正。由于計(jì)算公式比較冗雜,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出懊喪的心情……直到其次天,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果最終與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符,我們才感覺到苦盡甜來。另外,我們的其次項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不簡單測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊急勞碌,連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到許多更珍貴的東西:
首先,通過實(shí)習(xí),讓我發(fā)覺我在平常學(xué)習(xí)中存在的許多學(xué)問漏洞。課本上介紹儀器使用的學(xué)問都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更堅(jiān)固的把握相關(guān)的學(xué)問點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的嫻熟、精準(zhǔn)程度〔比方能夠快速對中整平〕。
其次,通過這次實(shí)習(xí),有利于培育我做事嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、不畏困難困苦的作風(fēng)。不管是對中整平常的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)〔以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確〕,每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)檢查;不管外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學(xué)會靜下來耐煩的思索分析問題,能夠借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的看法,若由于自己而造成了錯(cuò)誤要主動承當(dāng)并主動補(bǔ)救。
第三,通過實(shí)習(xí)對培育我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
再有,我發(fā)覺我們實(shí)習(xí)閱歷還較欠缺,在發(fā)覺問題時(shí)不知如何解決。比方在做四等水準(zhǔn)測量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然消失兩個(gè)“紅k—黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、掌握測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在高校生活中是特別重要的。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量。以后我會珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。
為時(shí)兩周的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開頭時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很興奮的。我覺得自己學(xué)到了許多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。掌握測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會了更嫻熟的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的熟悉,對較好的把握圖根掌握測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)學(xué)問,提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量學(xué)問也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而互相對比將我的測量學(xué)問和水平提高了不少,如今想來這場苦痛的實(shí)習(xí)是必要的。
同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次熟悉到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)馬虎,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培育了我們小組的分工協(xié)作的力量,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會由于一些實(shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完善。
在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的熟悉:
1。水準(zhǔn)測量。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)覺錯(cuò)誤馬上解決對讀數(shù)超線的時(shí)候馬上返工,同時(shí)還發(fā)覺第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上照實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計(jì)算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必需重測。只到合格為止。
2。角度測量。在角度測量對于我們專業(yè)科的同學(xué)來說要求特別高,用的是dj—2的儀器。這就要求
做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個(gè)詳情都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗(yàn)假如超限則馬上返工重測。在實(shí)習(xí)中為了避開大的誤差我們也都總結(jié)了不少閱歷,例如我們采納盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消退照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采納此法消退。豎直角觀測時(shí)采納此法可消退指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特殊留意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,由于它們對測角的影響與距離成正比。為了消退度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必需在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。
最終經(jīng)過每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心。今日還于我們組的同學(xué)溝通測量中的閱歷大家感覺收獲都許多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍。
工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
1實(shí)習(xí)目的
通過在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步把握和強(qiáng)化通信專業(yè)理論學(xué)問的理
解,了解當(dāng)代通信新技術(shù)及運(yùn)營商實(shí)際狀況,熟悉3g無線網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設(shè)備,學(xué)習(xí)其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實(shí)踐,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容
2.1實(shí)習(xí)任務(wù)
1.做好實(shí)習(xí)筆記。
2.聯(lián)系所學(xué)專業(yè)學(xué)問,多思索,多請教。
3.總牢固習(xí)中所學(xué)的學(xué)問及心得體會,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
2.2實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.2.1了解通信運(yùn)營商現(xiàn)網(wǎng)運(yùn)營的實(shí)際狀況,學(xué)習(xí)當(dāng)代通信及信息行業(yè)新技術(shù)。國內(nèi)三大運(yùn)營商中國電信、聯(lián)通、移動。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商,供應(yīng)固定電話網(wǎng)絡(luò)及cdma網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營。中國聯(lián)通是基于gsm和wcdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動通信運(yùn)營商,同時(shí)作為中國主體電信企業(yè)和基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商,掩蓋全國城鄉(xiāng),在全國范圍內(nèi)經(jīng)營電信業(yè)務(wù)。XX年中國聯(lián)通分拆雙網(wǎng),其中cdma網(wǎng)絡(luò)并入中國電信聯(lián)通停止cdma業(yè)務(wù),保存gsm網(wǎng)絡(luò)與中國網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團(tuán)。中國移動是一家基于gsm和td-scdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動通信運(yùn)營商,其建成了一個(gè)掩蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動通信網(wǎng)絡(luò)。如今的通信正向光通信網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,其運(yùn)營商都正在進(jìn)行光網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)型中,epon(以太無源光網(wǎng)絡(luò))作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的消失,其低本錢,帶寬高,擴(kuò)展性強(qiáng),節(jié)約了大量光電轉(zhuǎn)換器,為光網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)削減了本錢。
2.2.2參觀3g無線移動網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設(shè)備,了解其工作原理及應(yīng)用領(lǐng)域。
3g無線移動網(wǎng)絡(luò)大大推動了移動互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展,當(dāng)前,大部分3g運(yùn)營商已經(jīng)升級到3g增添型技術(shù),下行傳輸速率提高到21mbit/s,3g增添型技術(shù)所供應(yīng)的高帶寬,使得占用帶寬較多,實(shí)時(shí)交互性較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)可以在3g網(wǎng)絡(luò)上廣泛應(yīng)用,為運(yùn)營商的業(yè)務(wù)創(chuàng)新供應(yīng)了更多的發(fā)揮空間。
光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號形態(tài)進(jìn)行傳輸?shù)募夹g(shù)。如今商用系統(tǒng)sdh系統(tǒng)155mbps、622mbps、2.5gbps、10gbps。–dwdm系統(tǒng)32x10gbps、40x10gbps。光傳輸技術(shù)包括sdh(同步數(shù)字系列)、pdh(準(zhǔn)同步數(shù)字系列)、波分復(fù)用技術(shù)、光分插復(fù)用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡(luò)。光傳送網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù)、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信進(jìn)展的動力。
epon(無源光網(wǎng)絡(luò))新型的光纖接入網(wǎng)技術(shù),它采納點(diǎn)到多點(diǎn)的結(jié)構(gòu)、無緣光纖傳輸,在以太網(wǎng)上供應(yīng)多種業(yè)務(wù)。它在物理層采納pon技術(shù),在鏈路層使用以太網(wǎng)協(xié)議,利用pon的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了以太網(wǎng)的接入。它結(jié)合了pon技術(shù)和以太網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):低本錢;夠?qū)拵?擴(kuò)展性強(qiáng),敏捷快速的服務(wù)重組;與現(xiàn)有以太網(wǎng)的兼容性;便利的管理等。在不光纖資源短缺的狀況下,采納多級分光且分光功率不等的光分路器,可節(jié)省光纖的開支。
2.2.3學(xué)習(xí)wcdma網(wǎng)絡(luò)的硬件組成,進(jìn)行硬件維護(hù)管理、調(diào)測開通業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。wcdma(寬帶碼分多址)是一種基于gsmmap核心網(wǎng),utram(umts陸地?zé)o線接入網(wǎng))為無線接口的第三代移動通信系統(tǒng),是中國聯(lián)通采納的3g通訊標(biāo)準(zhǔn)。wcdma的優(yōu)點(diǎn)是:較高的擴(kuò)頻增益,進(jìn)展空間較大,全球漫游力量最強(qiáng),技術(shù)成熟性最正確。在硬件維護(hù)中,夏季高溫天氣時(shí),需要定時(shí)查看機(jī)房溫度,做好機(jī)房降溫工作,定期清理rnc防塵網(wǎng)上的灰塵,并通過網(wǎng)管每天查看rnc板卡溫度,在溫度超過40度,就需要準(zhǔn)時(shí)查看防塵網(wǎng)和機(jī)房環(huán)境溫度。調(diào)測開通業(yè)務(wù)時(shí),在開通新站前,需要認(rèn)真檢查參數(shù)的配置,導(dǎo)頻正常應(yīng)當(dāng)為總功率的10%,修改范圍為8-12db。軟件測試是使用人工或自動的手段,來運(yùn)行或測試某個(gè)系統(tǒng)的過程。其目的在于檢驗(yàn)它是否滿意規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差異。
2.2.4學(xué)習(xí)wcdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù),把握網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基礎(chǔ)學(xué)問,上機(jī)體會認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的技術(shù)運(yùn)用。
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是整個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中的重要一環(huán),其目的'是依據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)際表現(xiàn)和性能,對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的調(diào)整,漸漸改善網(wǎng)絡(luò)的性能,到達(dá)在現(xiàn)有配置條件下系統(tǒng)性能的最優(yōu)。整體優(yōu)化是cdma技術(shù)的典型特點(diǎn)。由于頻率相同,所以網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化應(yīng)當(dāng)對系統(tǒng)內(nèi)全部的基站整體同時(shí)進(jìn)行。
對于wcdma系統(tǒng)的優(yōu)化主要包括以下幾個(gè)方面:
1小區(qū)布局優(yōu)化:包括站點(diǎn)位置、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、是否使用多層、多頻網(wǎng)絡(luò)、天線方位角、下傾角、高度等工程參數(shù)的優(yōu)化。
2掩蓋優(yōu)化:優(yōu)化容量與掩蓋之間的關(guān)系,依據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)化掩蓋指標(biāo)。
3容量優(yōu)化:合理掌握負(fù)載,結(jié)合堵塞率、掉話率等指標(biāo)調(diào)整資源配置。
4無線資源管理優(yōu)化:包括小區(qū)參數(shù)、切換參數(shù)、接入?yún)?shù)、功率掌握參數(shù)和各類定時(shí)器等參數(shù)的優(yōu)化。
5導(dǎo)頻污染問題:導(dǎo)頻污染問題分析及其解決方案。
6鄰區(qū)優(yōu)化:包括鄰集列表優(yōu)化、掌握合理鄰區(qū)數(shù)量以及結(jié)合實(shí)際狀況調(diào)整鄰區(qū)參數(shù)等。
2.2.5學(xué)習(xí)三網(wǎng)合一技術(shù),了解最新進(jìn)展技術(shù),進(jìn)行硬件維護(hù)管理、調(diào)測開通業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。
三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過程中,三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造,其技術(shù)功能趨于全都,業(yè)務(wù)范圍趨于相同,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶供應(yīng)語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。三合并不意味著三大網(wǎng)絡(luò)的物理合一,而主要是指高層業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合。三網(wǎng)融合應(yīng)用廣泛,普及智能交通、環(huán)境愛護(hù)、政府工作、公共平安、平安家居等多個(gè)領(lǐng)域。光通信技術(shù)的進(jìn)展,為綜合傳送各種業(yè)務(wù)信息供應(yīng)了必要的帶寬和傳輸高質(zhì)量,成為三網(wǎng)業(yè)務(wù)的抱負(fù)平臺。統(tǒng)一的tcp/ip協(xié)議的普遍采納,將使得各種以ip為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)都能在不同的網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)互通。具有統(tǒng)一的為三大網(wǎng)都能接受的通信協(xié)議,從技術(shù)上為三網(wǎng)融合奠定了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于終端用戶而言,三網(wǎng)融合供應(yīng)的是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應(yīng)用。
3實(shí)習(xí)心得與收獲
高校生專業(yè)實(shí)習(xí)是高校學(xué)習(xí)階段在完成肯定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中增添專業(yè)意識和實(shí)踐意識,在為期兩周的北京北京協(xié)力超越科技有限公司實(shí)習(xí)中,對通信專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問,有了更深的了解,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡潔原理,也明白了目前該行業(yè)的最新進(jìn)展,把平常書本的學(xué)問應(yīng)用在實(shí)踐中,看到了所學(xué)學(xué)問的缺乏,在高校中積累的學(xué)問只是行業(yè)中的冰山一角,況且高校教育與現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際狀況脫節(jié)很大,這需要我更加努力學(xué)習(xí),了解更多的相關(guān)學(xué)問,豐富自己的閱歷。通過實(shí)習(xí),我們才有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了很多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對學(xué)問的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們以后的工作。通過實(shí)習(xí),讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性熟悉,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理學(xué)問,穩(wěn)固了所學(xué)理論,培育了初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技術(shù)力量,增添了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對本專業(yè)的喜愛。
(1)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件簡單的事。
(2)以前覺得書本上很空洞的東西如今清晰明白了很多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本緣由。
(3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機(jī)會讓自己犯錯(cuò)誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特殊是我們學(xué)理工的,更要有規(guī)律思維和一絲不茍的看法來對待事情。
(4)深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好學(xué)問的重要性,由于我們所學(xué)的是通信工程專業(yè),通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實(shí)踐中學(xué)習(xí),為祖國的通信事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱。
(5)要學(xué)會虛心,由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有閱歷的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作看法和做事原則。這樣能使我們少走許多彎路。
(6)體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不行少的。總得來說這次的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)寶。因此,我堅(jiān)信:只要我專心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,仔細(xì)的去請教肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。
工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一、實(shí)習(xí)支配
本次實(shí)習(xí)的主要目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)打算中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是同學(xué)學(xué)完基礎(chǔ)課后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、穩(wěn)固、提高的過程,也是參與工作的預(yù)演。我打算在滄州市的一個(gè)監(jiān)理公司完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位為渤海監(jiān)理有限公司。位于滄州市水道區(qū)西環(huán)中街65號,主要承當(dāng)二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監(jiān)理。
由于去年我以在該公司提前進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),而且在頤和廣場總監(jiān)理郭春起郭工(同為滄州設(shè)計(jì)院副院長)及技術(shù)總監(jiān)王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細(xì)心關(guān)心下,今年我以助理監(jiān)理的身份參加該單位的管理工作。打算從20xx年8月15日至9月15日。實(shí)習(xí)期間共分三個(gè)階段。
1.階段:熟識單位或工地,熟識施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件,結(jié)合工程實(shí)際狀況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個(gè)人實(shí)習(xí)打算。實(shí)習(xí)打算內(nèi)容可包括:了解工程項(xiàng)目概況、學(xué)習(xí)工程管理的有關(guān)理論及學(xué)問、參與工程實(shí)際工作、進(jìn)行專題調(diào)查討論。
2.實(shí)習(xí)階段:深化實(shí)習(xí)施工技術(shù)與管理,參與技術(shù)或管理工作或勞動,積累第一手資料,進(jìn)行專題調(diào)查討論等。
3.與考核階段:整理總牢固習(xí)收獲,寫誕生產(chǎn)與管理實(shí)習(xí)報(bào)告,并離開實(shí)習(xí)單位,返校預(yù)備辯論。
二、工程概況
建設(shè)單位:東塑房地產(chǎn)開發(fā)公司
施工單位:中天建設(shè)有限公司
設(shè)計(jì)單位:滄州晶程建筑設(shè)計(jì)公司
監(jiān)理單位:渤海監(jiān)理有限公司
我所在的監(jiān)理辦公室,有1個(gè)總監(jiān)理工程師,1個(gè)土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個(gè)土建專業(yè)監(jiān)理員,1個(gè)水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案工作,打印通知等。
建筑設(shè)計(jì)概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側(cè)為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,A-D軸為主樓,D-F軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,三層以上均為辦公用房。
建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設(shè)防烈度:七度
建筑結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑基礎(chǔ)形式:肋梁筏板基礎(chǔ)
墊層為C10砼,承臺為C30砼,主樓基礎(chǔ)頂面~四層框架柱砼為C40,裙樓基礎(chǔ)、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為C30,其余砼構(gòu)件為C25.鋼筋采納HPB235級鋼筋,HRB335級鋼筋,HRR400級鋼筋。砌體:土體中采納MU10一般粘土磚,采納M5水泥砂漿砌筑。
總工期及進(jìn)度支配:本工程打算開工時(shí)間為20xx年7月20日,竣工時(shí)間為20xx年10月20日。工期目標(biāo)為457日歷日。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)學(xué)問,并作了很多實(shí)習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必需了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些狀況是不合格的,都要熟記。
以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:
1.鋼筋工程在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗(yàn)鋼筋是特殊重要的工作。我到工地的時(shí)候,基礎(chǔ)工程已經(jīng)基本完工了,正在進(jìn)行主體工程施工?;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗(yàn)梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)供應(yīng)了很好的感性熟悉。詳細(xì)內(nèi)容在專題報(bào)告中會具體介紹。
2.模板工程
本工程基礎(chǔ)承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進(jìn)行技術(shù)交底,使施工人員對施工工藝、施工重點(diǎn)有全面的了解,并清晰質(zhì)量要求及工期掌握目標(biāo)。
以下是我向模板工程負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的支、拆模工藝流程:
設(shè)計(jì)模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置掌握線(距模板500mm)→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護(hù)→檢驗(yàn)砼強(qiáng)度→拆模申請→審批申請→拆?!拚0濉⒚撃a放模板→進(jìn)入下一循環(huán)。
3.砼工程
本工程因砼強(qiáng)度等級要求較高,所以采納泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點(diǎn),端部采納布料器,以利擴(kuò)大澆筑范圍,不留死角
砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必需在對模板及其支架,鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行檢查,各項(xiàng)均符合設(shè)計(jì)要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內(nèi)的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理潔凈,對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預(yù)堵嚴(yán),對木模板應(yīng)澆水潮濕,但不得有積水,當(dāng)連續(xù)澆筑時(shí),要避開砼積水過多,以免影響強(qiáng)度要求。在澆筑口處,每隔3小時(shí)測定一次坍落度,并做好記錄,消失問題準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。
為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必需派專人對所用砼進(jìn)行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時(shí),且要有監(jiān)理員旁站。
澆筑完的砼不能上人踩踏,當(dāng)砼強(qiáng)度到達(dá)1.2Mpa時(shí),才允許上人進(jìn)行施工操作。冬期施工時(shí),在已澆筑完的砼上掩蓋時(shí),要鋪設(shè)腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時(shí)內(nèi)掩蓋和澆水,對一般砼養(yǎng)護(hù)不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能保持砼處于潤濕狀態(tài),養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同。當(dāng)處于冬期施工時(shí),不能澆水,但需進(jìn)行保溫措施。
為了加快施工進(jìn)度,合理支配混凝土施工時(shí)間,一般下午或晚上澆筑混凝土,所以這次實(shí)習(xí)期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加留意這方面。
4.腳手架工程
本工程外架采納雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結(jié)構(gòu)和裝修階段的平安防護(hù)和供應(yīng)操作平臺。
搭設(shè)的挨次為:做好搭設(shè)的預(yù)備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設(shè)支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→其次步大橫桿→第三步小橫桿→加設(shè)臨時(shí)拋撐(上端與其次步大橫桿扣牢,在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿后方可撤除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設(shè)置聯(lián)墻桿→接立桿→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板→綁護(hù)身欄桿和擋腳板→立掛平安網(wǎng)
撤除挨次為:平安網(wǎng)→護(hù)身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯(lián)墻桿→縱向支撐
四、專題報(bào)告
鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。
鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。
鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必需滿意《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納20~22號火絲或鍍鋅絲,按規(guī)范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采納綁扎?;炷猎O(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采納焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程由于三級鋼筋,所以梁、柱必需采納機(jī)械連接。機(jī)械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接,但在造價(jià)上處于劣勢,本錢較高。
以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應(yīng)留意的幾個(gè)方面:
1.機(jī)械連接工藝:
滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋互相連接的鋼筋接頭。
留意事項(xiàng):
(1)絲頭加工
鋼筋下料時(shí)不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;消失彎曲時(shí)應(yīng)調(diào)直。
絲頭有效螺紋長度應(yīng)滿意設(shè)計(jì)規(guī)定。
絲頭加工時(shí)應(yīng)使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。
絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定。
絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個(gè)螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.
標(biāo)準(zhǔn)型接頭絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒長度,其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。
絲頭加工完畢經(jīng)檢驗(yàn)合格后,應(yīng)馬上帶上絲頭愛護(hù)帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時(shí)損壞絲頭。
(2)鋼筋連接施工
在進(jìn)行鋼筋連接時(shí),鋼筋規(guī)格應(yīng)與連接套筒規(guī)格全都,并保證絲頭和連接套筒內(nèi)螺紋潔凈,完好無損。
鋼筋接頭擰緊后應(yīng)用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標(biāo)記。
(3)連接套筒及鎖母
外觀質(zhì)量:螺紋牙型應(yīng)飽滿,連接套筒外表不得有裂紋,外表及內(nèi)螺紋不得有嚴(yán)峻的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。
內(nèi)螺紋尺寸的檢驗(yàn):用專用的螺紋塞規(guī)檢驗(yàn),其塞規(guī)應(yīng)能順當(dāng)旋入,塞規(guī)旋入長度不得超過3P.
(4)絲頭
外觀質(zhì)量:絲頭外表不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。
形狀質(zhì)量:絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計(jì)規(guī)定;牙頂寬度大于0.3P的不完好螺紋累計(jì)長度不得超過兩個(gè)螺紋周長;標(biāo)準(zhǔn)型接頭的絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒的長度,且允許誤差為+2P;其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。
絲頭尺寸的檢驗(yàn):用專用的螺紋塞規(guī)檢驗(yàn),其環(huán)規(guī)應(yīng)順當(dāng)?shù)男耄h(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3P.
(5)鋼筋連接接頭
鋼筋連接完畢后,標(biāo)準(zhǔn)型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋,且連接套筒簡潔邊外露有效螺紋不得超過2P,其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求。
鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應(yīng)符合表的要求。
2.上部結(jié)構(gòu)鋼筋均在現(xiàn)場加工制作。搭設(shè)鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機(jī)械,并支配專職人員進(jìn)行從鋼筋加工驗(yàn)收、取樣試驗(yàn)、制作加工、機(jī)械連接取樣試驗(yàn)、成品掛牌、分類堆放、核查發(fā)貨等整個(gè)鋼筋制作加工過程的管理,以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采納滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進(jìn)場和連接后必需由有資質(zhì)的中心試驗(yàn)室進(jìn)行抽樣試驗(yàn),合格后方可投入施工。鋼筋加工時(shí),依據(jù)施工支配,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上面,削減不必要的二次搬運(yùn)。鋼筋進(jìn)場制作加工前,先檢查鋼筋外表是否干凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必需清理潔凈。圓盤鋼筋調(diào)直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其外表傷痕不得使鋼筋截面減小5%.
3.鋼筋切斷應(yīng)依據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量削減和縮短鋼筋短頭,節(jié)省鋼材。鋼筋綁扎必需嚴(yán)格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁扎尺寸、間距、位置精確,全部鋼筋搭接和錨固長度必需滿意設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求。鋼筋綁扎完后,必需整好混凝土愛護(hù)層墊塊,保證鋼筋位置精確。
4.筋綁扎施工方法和施工措施
柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋
(1)柱鋼筋骨架:
1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫出箍筋間距。
2)依據(jù)畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個(gè)綁扎。為防止骨架變形,宜采納反十字扣或套扣綁扎。箍筋應(yīng)與受力鋼筋保持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開放置。
3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎堅(jiān)固,箍筋端頭平直長度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。
4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應(yīng)按設(shè)計(jì)要求加密柱的箍筋,
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