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文檔簡介
第設(shè)計院實習報告匯總八篇設(shè)計院實習報告篇1
一、實習目的、任務(wù)
結(jié)合課堂所學(xué)的橋梁工程、路基路面工程、道路勘測設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑材料、交通工程等課程,通過深入設(shè)計單位了解工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,加深理解和鞏固所學(xué)知識,解決工程中的問題,并提出自己的創(chuàng)新見解和建議,以提高專業(yè)水平,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.了解設(shè)計院的工作程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進行道路工程設(shè)計方案和道路施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容
1.了解設(shè)計院的工作和程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)道路工程設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習運用緯地、鴻業(yè)市政道路等軟件繪圖,進行道路工程施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習工作。
三、實習經(jīng)過:
20某某年6月24日至20某某年7月21日共計4周,我有幸在中國市政工程華北設(shè)計研究總院實習,參與了鄂爾多斯市康巴什新區(qū)北部核心組團(高新區(qū))N、P片區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程,使我進一步了解了路橋工程的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,縱斷面圖,橫斷面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的土木設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,來到中國市政工程華北設(shè)計研究總院,經(jīng)王院長安排,在吳工的帶領(lǐng)下來到了路橋設(shè)計辦公室,對設(shè)計院的一些部門進行了認識,然后認識了其他的工工程師,大概介紹了設(shè)計院的一些日常規(guī)定與工作時間,首先對道路的整個流程有個了解:投資商投資、國家審核批準、設(shè)計院做出方案、中標、設(shè)計院經(jīng)行設(shè)計、建設(shè)部審核批準、施工單位施工、監(jiān)理經(jīng)行審核、施工完成。整個工程設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計時,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。
看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
來這的前兩天,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩天以后,吳工給我安排了一個任務(wù),他們現(xiàn)在做的工程的一條支路,讓我先練練手,隨便做做,雖然是說隨便做做,但我卻認真的對待,因為剛昨晚道路勘測是課設(shè),了解一些道路軟件的使用,于是上手來做。
在以后的日子里,進入了上班的模式,每天八點半上班,下午五點下班。但是我的設(shè)計一般都存在這樣那樣的問題,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,要從實踐中吸取經(jīng)驗。對于不懂的地方就要求教別人,累積自己的本事。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,比如取一些打印的東西,做數(shù)模處理,處理一些圖框,把分散的圖裝入圖框,修改一些圖紙的一些小問題,雖然繁瑣,但還有要準備多次的修改,好的設(shè)計圖紙都是在多次修改中完成的。在這段實習的過程中,cad的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常練習。
效果圖也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習,我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。但由于設(shè)計時間緊的問題,沒有系統(tǒng)的學(xué)習效果圖。
在設(shè)計自己的任務(wù)時,也遇到很多問題,例如:
1數(shù)模怎么處理
2交叉口怎么設(shè)計
3路基中的管道保護土層的厚度怎么預(yù)留
對于這些問題,我都一一請教了吳工、楊工、邵工等。在提交圖紙給邵工審核時,邵工同樣給我提出了很多問題:
1.道路路線設(shè)計時,設(shè)計方向應(yīng)該是從南到北,從西到東。這樣可以保證平面分圖時,指北針指向圖紙的上方或者偏上,便于施工方查看。
2.路名的錯誤,緯六街非緯六路,在書寫路線標識時,一定要認真,路名錯誤會使施工時找不到對應(yīng)的街口或者修筑錯誤。
3.橫斷面標注:控制標高、邊坡坡度、橫坡坡度等要標出。
4.綠化帶要斷開:在一些丁字路口,綠化帶要斷開,因為不能確定綠化帶種植的是灌木還是樹木,為了是行人通過,要斷開。
5.修筑起終點明確并標有坐標:一條道路設(shè)計圖總會與其他道路有交口,這時要明確起點和終點,并有坐標,以便施工時準確找到。
6.路面修前邊線等不用注明
7.修筑界限不準確:修筑道路時,兩條路相交處,要保證等級高的路是完整的,等級低的路截斷修建,對于同等等級的路,保證路寬的完整,對于同等級同路寬的路,可以合理的標注修建界限。
8.城市支路不用設(shè)超高。
把上面的問題修改后,又把改后的圖紙交給邵工,又給我指出了一些問題,主要是為了施工方看圖方便而改:
1、字體一個方向。在設(shè)計圖紙時,要把字體的方向弄成一致,美觀并且施工時容易觀看。
2、路交點,修筑范圍要有樁號,例如K0+030.某某1樁
3、生成平面圖,每幅應(yīng)標有橫斷,要滿足出圖要求。
4、縱斷圖從0樁號輸出,不是修筑范圍的部分設(shè)計線打虛線。只有修筑范圍內(nèi)的才是實線。
5、縱斷上交點,修筑界限應(yīng)賦值。高程可以根據(jù)縱坡算出來。
6、市政道路圖名一般為道路某某某圖,非路線某某某圖。
把這些問題改正后,我的圖終于可以提圖交給其他的工程師來進一步設(shè)計了,對于自己的第一份圖能通過,激動不已。
在實習的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。
也許我不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天中午吃飯后休息的時間來聊天了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有一次集體戶外活動:踢足球的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
四、實習心得
1.專業(yè)方面
通過在實習單位跟指導(dǎo)老師的不斷學(xué)習,熟悉圖紙,積累大量理論知識。此次實習可以說是我第一次真正的參與實際工程了,這與以前做的課程設(shè)計感覺有很大的不同。
以前總是感覺路橋設(shè)計有很多是像在做作業(yè)一樣,只是為了完成任務(wù)。但在實際的工作中,我明顯的感覺到實際工程的設(shè)計過程像是在解一道數(shù)學(xué)題,必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場要求與工程師社會責任感努力平衡。吳工說得好,工程師設(shè)計的工程是要對人民負責,對國家負責的!在實習過程中體會最深的是自己對于即將從事的這個行業(yè)的無知,許多道路工程法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過,再次對土木工程這一行業(yè)知識的廣博有了很深的印象。
2.其它方面
很多人說實習除了學(xué)習一些專業(yè)上的知識,更重要是學(xué)習如何融入一個團隊,如何做人!在實習的這段日子里,我還是感受到了公司同事對我的關(guān)心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,不論他是在計算還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。人際交際在工作中重要性是很重要的,畢竟那個問題他完全可以不回答,有時翻書還是能夠解決的。
總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。
通過這次實習,我對我們所要從事的這個行業(yè)有了更一步的認識,也深深的認識到了自身的不足。在以后的學(xué)習生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),做一名合格的人民工程師。
設(shè)計院實習報告篇2
實習目的、任務(wù):
通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
實習內(nèi)容:
1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習工作。
實習日期:
20某某年X月X日——20某某年X月X日
實習地單位:
某某
實習經(jīng)過:
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習時期我有幸來到建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是、天正建筑、P(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高。
建筑設(shè)計流程
建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。
2、整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
實習總結(jié)
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習,查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
自我評價:
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
設(shè)計院實習報告篇3
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,作為設(shè)計院群眾中的一員,能夠很快融入并投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。
我從去年三月份來設(shè)計院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作進行回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),以在新的一年中有所改善,提高設(shè)計質(zhì)量,更加注重服務(wù)意思,以院里“質(zhì)量第一、顧客至上”的社會職責和服務(wù)原則嚴格要求自己,我以前主要從事橋梁設(shè)計,來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設(shè)計工作,過去的這段時間里,主要完成以下項目:道路設(shè)計工作,由于我以前一向從事橋梁設(shè)計工作,道路設(shè)計經(jīng)驗比較少,來我院在楊工的指導(dǎo)下,用心學(xué)校道路規(guī)范及以往道路設(shè)計圖紙,完成一些小區(qū)的道路和停車場的設(shè)計,目前道路設(shè)計主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設(shè)計為主,小區(qū)的道路設(shè)計和一般的市政道路有所區(qū)別,需要結(jié)合建筑總體布局思考,建筑結(jié)構(gòu)物多且復(fù)雜,設(shè)計上牽扯的部門比較多,設(shè)計中和各個部門溝通協(xié)調(diào)工作尤為重要,做到局部設(shè)計與總體設(shè)計協(xié)調(diào)一致。
在過去的一年中,設(shè)計的橋梁及變更以及復(fù)核的橋梁一共6座,目前正在設(shè)計的橋梁5座,橋梁設(shè)計總數(shù)不多,我院的大部分為景觀橋梁,設(shè)計上需要思考美觀因素,增加橋梁設(shè)計難度,在過去一年中,雖然設(shè)計的橋梁比較少,但未放下橋梁專業(yè)方便學(xué)習,在空余時間里,收集一些國內(nèi)外的一些優(yōu)美的景觀橋梁,學(xué)習經(jīng)驗,期望能將這些學(xué)習的經(jīng)驗運用到以后的實際工作中去。工作中任務(wù)大小不一,處理時間長短不同,我都是認認真真保質(zhì)保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)潛力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多了解其他部門的工作性質(zhì),進一步提高自己專業(yè)知識技能,用心吸收新的觀念與設(shè)計理念,很好的理解自己工作和職責,履行了崗位職責,能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作,為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設(shè)計院將具有市政乙級資質(zhì),作為結(jié)構(gòu)部市政組一員將期盼在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展,用心配合院里的發(fā)展市政專業(yè),將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。
設(shè)計院實習報告篇4
姓名:曹樟濤學(xué)號:B
班級:電氣工程及其自動化10級(1)班
20某某年8月25日
法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
二:實踐要求
1、明確專業(yè)實踐的目的和意義,了解各階段的實習內(nèi)容及要求。2、在專業(yè)實踐過程中虛心向現(xiàn)場技術(shù)人員請教,認真掌握現(xiàn)場實際知識,努力提高觀察、分析和解決問題的能力。
3、認真做好實習筆記,按各階段的實習內(nèi)容做好實習小結(jié)。
4、了解當?shù)仫L俗習慣,注意搞好與所在單位的關(guān)系,維護學(xué)院聲譽。5、加強組織紀律性,遵守實踐所在單位紀律及所在單位的各項規(guī)章制度,嚴格遵守保密保安規(guī)定,服從現(xiàn)場工作人員的指揮。
三:實踐過程及內(nèi)容
首先是熟悉設(shè)計程序?qū)嵙?,張建龍老師向我們介紹了設(shè)計院各個室之間的配合情況,設(shè)計流程。通常一個項目是由線路室先設(shè)計,之后交給電氣室設(shè)計、選擇電氣設(shè)備、進行電氣設(shè)備招標等,然后交給建筑室。建筑室根據(jù)前面給的條件進行站址總體規(guī)劃、總圖和豎向布置、土方計算、站區(qū)建構(gòu)筑物的建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計、采暖通風及空氣調(diào)節(jié)、給排水系統(tǒng)及消防設(shè)施等設(shè)計。設(shè)計圖紙最后交給室主任審核簽字。隨后我仔細閱讀了建筑室以前的圖紙,有許多看不懂的地方都一一向張建龍老師請教,收獲很多。對于學(xué)過的定義,我還是不放心的再對照一遍課本。題型千變?nèi)f化,但是萬變不離其宗。想要做成任何一件事,都需要有堅實的基礎(chǔ)。理論,要運用到實踐中來才算經(jīng)典。教室里,我們學(xué)的是理論,可出了大學(xué)的門,能給我們提供物質(zhì)生活的是我們運用理論去進行實踐的本領(lǐng)。
到了電氣二次設(shè)計室看著工作人員他們忙里忙出的設(shè)計著變電站電氣設(shè)備的一張張圖紙,我很想幫忙,卻只能旁觀。但是,學(xué)習不能心急,干什么都需要耐心。設(shè)計院里,最最基礎(chǔ)的還是要屬軟件的使用。通過大一時候基本的CAD課程學(xué)習,在見習階段有了基本的應(yīng)用以及進一步的加強學(xué)習。
在專業(yè)實踐遇到了35KV朱林線放緊施工中,在12~19耐張段緊線結(jié)束后(19桿大號側(cè)尚未進行緊線),施工人員返回施工駐地的途中發(fā)生了19轉(zhuǎn)角桿傾倒的事故。通過跟隨張建龍老師對現(xiàn)場的調(diào)查、設(shè)計的校核、轉(zhuǎn)角桿內(nèi)角側(cè)
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臨時纜風繩和橫擔受力反側(cè)順線方向臨時纜風繩的受力分析,及其錨樁允許承載力的分析計算,得出19桿受力反側(cè)順線方向臨時纜風繩錨樁允許承載力小于三相導(dǎo)線緊后在橫擔法線方向的水平張力,是發(fā)生19轉(zhuǎn)角桿倒桿的直接原因,并提出了計算確定錨樁形式、施工中勤檢查、增加中相臨時纜風繩、嚴格執(zhí)行施工方案、避開農(nóng)民耕作季節(jié)和加強職工技術(shù)理論培訓(xùn)的預(yù)防措施。3.1檢查設(shè)計是否滿足實際要求:
因為傾倒的只是19桿,故只需校核19桿的設(shè)計條件是否滿足實際要求的情況,就可以判定設(shè)計有無問題,由于19桿的圖線盤拉線均無問題,此參數(shù)不用校核,其它參數(shù)校核見表一。
設(shè)計院實習報告篇5
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某某年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了某某華電工程設(shè)計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧?!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過一些,加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。
討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當調(diào)整辦公室的布局,同時也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報,得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設(shè)計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網(wǎng)線的長度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設(shè)備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應(yīng)付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。
通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設(shè)置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的'管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設(shè)置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應(yīng)該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興??墒菦]高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有windows某某操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題,或者就是設(shè)置里的問題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。
后來上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在某某的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸某某的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設(shè)完成了。
局域網(wǎng)架設(shè)完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅(qū)動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現(xiàn)在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝,重新設(shè)置了一番,結(jié)果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅(qū)動程序?顯然那并不是問題所在。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態(tài)的綠燈。
但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個接口的燈是紅色,表示未接通狀態(tài)。我一查,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,換個接口一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞。看來是這根網(wǎng)線的問題,接頭的接觸不是很好。于是換了根網(wǎng)線,問題就解決了,電腦可以正常打印了。此后,也沒出現(xiàn)什么問題??磥韺嵺`中有些問題是書本上永遠也學(xué)不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現(xiàn)問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。
當然,能夠把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網(wǎng),開始他心里沒什么把握握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態(tài)度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,
經(jīng)常會遇到一些預(yù)想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業(yè)知識,以及認真負責耐心的態(tài)度是很難出色完成工作的。
忙完了局域網(wǎng)的架設(shè),工作也就輕松了一些,日常一些小問題也是很容易解決的。領(lǐng)導(dǎo)對我和小林的工作也是比較滿意。做計算機管理維護的工作,有機會接觸到公司各個部門的同事,所以和人打交道的機會也比較多。一般說來,對方都是有求于你,態(tài)度都比較友善,能夠立刻解決問題,自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的,和小林討論一下,看看相關(guān)的資料,也能盡快給予解決。
所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的認真態(tài)度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練,所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設(shè)計的一些專業(yè)軟件來說,例如autocad,我可是一竅不通了,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學(xué)了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了。
一個月的社會實踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。
雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關(guān)的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
設(shè)計院實習報告篇6
一、實習目的
通過在設(shè)計院的實習,體味設(shè)計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學(xué)生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設(shè)計的手藝,以達到專業(yè)培育的方針。
二、實習內(nèi)容
1、閱讀學(xué)習《某某縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽某某縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第一冊-設(shè)計說明》《安徽某某縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第三冊-設(shè)計圖紙》《室外排水設(shè)計規(guī)范》等設(shè)計院的相關(guān)資料,了解工程設(shè)計的方法和步驟,了解污水處理廠的功能和意義,了解各構(gòu)筑物的功能,并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計計算,鞏固的課本上學(xué)習的知識,也拓寬了視野。
2、經(jīng)過中南設(shè)計研究院的工程師的多次耐心指導(dǎo),參與設(shè)計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節(jié)約了時間,我們同時也學(xué)到了專業(yè)技能。
3、實習期間嚴格遵守公司的上下班時間,遵守職工制度,服從管理和安排,盡量在不給別人添麻煩的基礎(chǔ)上學(xué)習更多的知識。
三、實習時間
20某某.3.18~20某某.4.26
四、實習單位
中國市政工程中南設(shè)計研究院某某分院。
中國市政工程中南設(shè)計研究總院有限公司(簡稱:中南市政總院,英文縮寫:csmdi)創(chuàng)建于1954年,原直屬建設(shè)部,20某某年中央所屬工程勘察設(shè)計單位體制改革后,進入中國中信集團。
該院是綜合性甲級設(shè)計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)(城市防洪)甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風景園林專項甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道(ga1)的設(shè)計資質(zhì)??梢猿袚准壋鞘薪o水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項目管理、工程咨詢、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。
總院有限公司共設(shè)有九個設(shè)計院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設(shè)備工廠等生產(chǎn)機構(gòu),能為工程設(shè)計和建設(shè)提供全方位服務(wù)。改革開放以來,為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,除繼續(xù)服務(wù)中南部地區(qū)外,我院先后在全國建立了一批分院或分部,在泛珠三角
有:珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有:福州、廈門、泉州、漳州等;在長三角有:上海、杭州、南京、溫州、揚州、寧波、某某等;在西南區(qū)域有:重慶、??凇⑷齺?、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,也為當?shù)爻鞘谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出了重要貢獻。
五、心得體會
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我有幸在中國市政工程中南設(shè)計研究院某某分院實習,收獲頗豐。我們在徐院長的帶領(lǐng)下來到實習單位,受到了設(shè)計院相關(guān)人員的熱烈歡迎,我們坐下開了一個簡短的回憶,各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實習做了細致的安排。我們被分在一個獨立的辦公室里,每人一個辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是非常好的。
在實習前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設(shè)計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計和圖紙繪制,積累了一定的工作經(jīng)驗。指導(dǎo)我們的是一位姓范的工程師,在他的細心和耐心教導(dǎo)下,我很快就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高。在設(shè)計院工作,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡單的制圖工作。后來一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我?guī)退鲆恍┕ぷ?。開始我特別緊張,因為根本就不太會cad。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我終于學(xué)會了,其實就是最簡單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網(wǎng)上學(xué)習的知識經(jīng)過實習練習更加熟練了,cad運用技術(shù)得到很大的提高。
在實習的過程中,除了要對所學(xué)的理論常識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張,而且連結(jié)其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實
習過程中的教訓(xùn)的一部門。
通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的范工程師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
總體來說,這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
設(shè)計院實習報告篇7
實習單位:
鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計研究院規(guī)劃二所姓名:
學(xué)號:指導(dǎo)教師:
設(shè)計院實習報告
一、實習目的
通過設(shè)計院的實習,能夠熟悉設(shè)計院的各項工作流程和方式,了解規(guī)劃設(shè)計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補在學(xué)校中學(xué)習的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應(yīng)社會的需求。在實習的過程中,要注重學(xué)習和甲方的溝通能力,學(xué)習設(shè)計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。
二、實習單位
單位:鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計研究院規(guī)劃二所
三、實習時間
20某某.12.04——20某某.01.30
四、實習經(jīng)過
20某某年12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計研究院實習報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學(xué)習。初入到這個不算很寬闊的格子間內(nèi),我有些緊張。這是我第一次離開學(xué)校到正式單位里運用我在課本內(nèi)所學(xué)到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學(xué)告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學(xué)到很多在書本上難以得到的知識。
來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學(xué)校的時候,我們并沒有真正接觸到關(guān)于控規(guī)設(shè)計的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內(nèi)容??粗窈竦囊槐緢D冊,我有點發(fā)暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。
下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺?,以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經(jīng)用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。
在接下來的日子里,我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細規(guī)劃這個項目里,負責一部分街區(qū)控制導(dǎo)則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務(wù)剛分配下來的時候,我有喜悅,但也有點擔心。盡管實習生做的只是一些基礎(chǔ)工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著手,而且在湘源控規(guī)里,很多命令我不會用。我不斷地請教單位里的
同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應(yīng)手了。
在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進一步的了解,學(xué)到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學(xué)習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內(nèi)容,并且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內(nèi)容的熟悉,以便可以熟練運用?;叵肫鹬霸趯W(xué)校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強度,例如,在計算總建筑面積時,小學(xué)用地的容積率一般為0.8,中學(xué)為0.9;能夠進行人口規(guī)模與建設(shè)規(guī)模的轉(zhuǎn)換,將課本內(nèi)容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務(wù),讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。
做完這項任務(wù)后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜?wù)設(shè)施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實習經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經(jīng)歷的一個階段,這也是需要學(xué)習的一個過程,在以后的學(xué)習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
在實習期間,用PS畫分析圖也是我學(xué)習過程中的一個重要內(nèi)容。我畫第一張分析圖的經(jīng)歷對我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結(jié)構(gòu)圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學(xué)校課程設(shè)計也有景觀結(jié)構(gòu)圖的繪制,但同學(xué)們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內(nèi)容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內(nèi)容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫過的景觀結(jié)構(gòu)圖,不斷觀摩、學(xué)習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依然沒有什么進展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些著急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心?;氐剿奚?,我繼續(xù)對著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在認真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開了,于是趕緊在宿
舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關(guān)。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內(nèi)容的主次分明,并且要顏色協(xié)調(diào),圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。
之后我又畫了幾張分析圖:空間結(jié)構(gòu)圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現(xiàn)組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目中,我進行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內(nèi)容。不過,我卻沒有學(xué)會如何生成圖則,而這,也應(yīng)該是我實習期結(jié)束后,走上工作崗位前必須學(xué)會的東西。
另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區(qū)控制性詳細規(guī)劃項目的部分街區(qū)控制導(dǎo)則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務(wù)中心的規(guī)模、案例研究及標準設(shè)定。
作為一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是根據(jù)同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均為控制性詳細規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計;第三,對于課本學(xué)習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學(xué)習上,也沒能夠進行sketchup的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗和軟件操作知識,我還是很高興。
五、實習心得
近兩個月的實習期很快結(jié)束,雖然短暫,但總結(jié)這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。
1、處世之道
一個人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關(guān)系,讓人信任。
2、高效認真的工作態(tài)度
任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應(yīng)該追求認真細心的精神。
以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
設(shè)計院實習報告篇8
一、實習內(nèi)容
我在某某一家園林設(shè)計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學(xué)習一些公園花壇的設(shè)計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園,在實習期間我不但認識了許許多多花卉和樹種,還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應(yīng)用,花卉可應(yīng)用于許多方面,可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應(yīng)用。
1、綠籬植物及其造景設(shè)計
在園林綠化中,把植物密植成行,形成不同形式的樹墻或籬狀,即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型,依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型;依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應(yīng)用的是中綠籬。
高綠籬的作用是用來防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,單行或雙行排列栽植,不通視線,為規(guī)則林帶。設(shè)計高度在120~150厘米。常用樹木可選擇構(gòu)樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。
中綠籬在園林建設(shè)中應(yīng)用最廣,栽植最多。設(shè)計高度在50~120厘米、寬度不超過1米,多為雙行幾何曲線栽植,起著分隔大景區(qū)內(nèi)風格不同、主景各異的小園、小景的作用,達到增加綠色質(zhì)感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變?nèi)~木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案,高度在0、5米以下,寬度在0、4米以內(nèi)。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,總的要求植株低矮,花、葉、果具有觀賞價值,香氣濃郁,色彩鮮艷,可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有比較常見的花籬是主要種植花灌木,具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形,頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪,能使綠籬型體各異,圖紋美與線條形式美結(jié)合,高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合。通過修剪,使綠籬不斷更新,長久地保持生命活力及藝術(shù)價值。
2、花壇植物及其造景設(shè)計
花壇是將同期開放的多種花卉,或不同顏色的同種花卉,根據(jù)一定的圖案設(shè)計,栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi),以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關(guān)、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點。
花壇的種類可根據(jù)花壇的形狀、性質(zhì)、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點進行分類。如根據(jù)花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同,分為以下兩種:
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