學(xué)生檢討書四

PAGE頁碼頁碼__學(xué)生檢討書_6四學(xué)生檢討書學(xué)生檢討書15篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避開再犯，經(jīng)常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，請留意檢討書里面要交代清晰行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是我為大家整理的學(xué)生檢討書，，希望大家能夠喜愛。學(xué)生檢討書1最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教化局下發(fā)的關(guān)于老師體罰學(xué)生的文件，我聽后受益匪淺，同時從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬牢記不能體罰學(xué)生，指責(zé)學(xué)生的時候肯定要冷靜，不沖動，更不能動手。并比照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報如下：作為一名老師，在教學(xué)工作中，常常會遇到一些學(xué)習(xí)成果差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生，無名之火就會升上來，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時候因方法不當(dāng)而實行了一些簡潔粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有許多沒做就交了，在我心目中這個學(xué)生還不錯，不是特差的，當(dāng)時我改作業(yè)時就很生氣，心想，這個學(xué)生不能不管，肯定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個學(xué)生，問他為什么沒做完就交了，他不吭聲，這時我更生氣了，看來不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時只是想教化學(xué)生不再偷懶，要按時完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教化手段不僅違反了教化規(guī)律，有損教化與老師的形象，而且嚴(yán)峻損害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)峻的體罰學(xué)生現(xiàn)象。體罰學(xué)生這個詞，離我們老師越來越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒有消逝。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重?fù)p害；給老師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長帶來的是生氣或責(zé)怪或難過等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正酷愛教化、酷愛學(xué)生的好老師，不會體罰學(xué)生，而是會實行更為有效的方式去幫助學(xué)生。我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，老師不應(yīng)當(dāng)太過于沖動，應(yīng)限制心情，冷靜下來，心平氣和地和學(xué)生面對面的交談，找出問題的真正緣由所在，現(xiàn)處理。千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會損害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯，也要留意懲處的方式和方法。總之，要真情善待學(xué)生，酷愛學(xué)生，敬重他們，犯錯是人生的必修課，成長的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們相識錯誤，形成正確的人生觀。在深刻的自我反思之后，我確定有如下個人整改措施：1、進(jìn)一步加強對《教化法》、《老師法》、《未成年人愛____》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增加法規(guī)意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。2、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充溢生命活力的課堂，敬重學(xué)生特性化的學(xué)習(xí)方式。3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐性，多一點激勵，多一點賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機結(jié)合，取得最佳的教化效果。教化是一項長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛心和真誠去感化學(xué)生。素養(yǎng)教化時代，我們要關(guān)注每個學(xué)生的成長，在我們恨鐵不成鋼時，要講究教化方法，手下留情！學(xué)生檢討書2敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：我是xx高校xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的____，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。首先，是我對專業(yè)課考試的相識不夠在此次考試中，我沒有相識到考試的重要性和對學(xué)生年度學(xué)問考核的肅穆性，針對考試評估，我沒有端正自己的看法，采納了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄訓(xùn)誨的師長的教化，在生活中耐性幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯誤。我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應(yīng)付考試。忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)。因為我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體實力和學(xué)習(xí)成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的相識考試的重要性。而是實行了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的。我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力。不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出主動的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。最終，我要重申一下我決心和保證我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，仔細(xì)、努力、刻苦、超越;仔細(xì)就是仔細(xì)對待學(xué)習(xí)，仔細(xì)對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學(xué)好全部專業(yè)學(xué)問;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研。讓各門課程和學(xué)問能夠更好的理解和運用到實際生活當(dāng)中;我信任我用仔細(xì)，努力、刻苦的自我完善精神肯定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮勉努力，爭取用學(xué)問來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有缺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的看法上，能夠給我這樣一個機會，我肯定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來完成我今后的學(xué)業(yè)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生檢討書3敬重的XX老師：此刻我滿懷后悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試，我的成果是全班倒數(shù)的，嚴(yán)峻拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，苦痛萬分。經(jīng)過您的指責(zé)教化，我對于錯誤有了深刻反省與相識，也發(fā)覺了自身之所以沒有考好XX的緣由：第一，平常沒有好好看書，沒很好領(lǐng)悟?qū)W問結(jié)構(gòu)。XX是一門須要綜合學(xué)問結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些學(xué)問就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)悟書中學(xué)問卻是能夠的。其次，缺少足夠的語言表達(dá)本領(lǐng)。許多答題我都沒有把思路很清楚得寫出來，這充分說明白我的書面表達(dá)本領(lǐng)不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。XX是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)覺答案找不到就不接著找了，出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景，這非常要不得。您常常教育我們XX科目的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)悟。若我沒有學(xué)好XX學(xué)問，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必需從今次錯誤當(dāng)中吸取深刻閱歷教訓(xùn)，好好學(xué)好XX。此刻起我就要重視起來，XX課仔細(xì)聽講，仔細(xì)做好每一道XX作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自我滿足的成果。此致敬禮!檢討人：XXX20xx年XX月XX日學(xué)生檢討書4xx老師您好：今日我聽了您語重心長的談話，我感到自己特別不團(tuán)結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的嬉戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)當(dāng)?shù)人?，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了指責(zé)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力氣這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。今日我聽到了xx老師對我們秋游的評價，我很慚愧，因為我們只想著自己不想別人。xx老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要。今后我們肯定會變得團(tuán)結(jié)起來的！檢討人：xx學(xué)生檢討書5.敬重的于慧舒導(dǎo)員：今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表我遲到（早退）這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到（早退）的決心。首先我懷著愧疚和后悔的心情為今日上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今日早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時遲到了，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響。經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個高校的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極其嚴(yán)峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失往信譽，假如在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失往重要的財產(chǎn)，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那末，我就是誤人子弟的千古罪人?，F(xiàn)在的我們經(jīng)常對小錯誤感到無所謂，經(jīng)常不能夠重視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。今日的錯誤在我的人生長河中登記了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我特別的痛心疾首，追悔莫及！聽一名同學(xué)說一群同學(xué)等我一個人，還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上，我對自己不是有很大的信念，因而多練了一會兒圍棋。早晨三點多，哥哥又飲酒，影響到了自己的休息，誰知早上睡過了頭，身體又有些不適。結(jié)果耽擱到了大家的競賽時間，實在很愧疚。話說人總是會出錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡可能的避開這樣的錯誤發(fā)生，希看老師可以信任我的悔過之心。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴(yán)峻不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟識，也沒能在行動上真正實行起來。比如，剛好打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的敬重不足。試想，假如自己對老師有更深的敬重，自己就不會睡過期間，錯誤也就不會發(fā)生了。這次的事情從中反映了，我對待事情的看法有肯定的題目。平常和同學(xué)約定，我就經(jīng)常遲到，因而就有了我鑄成今日的大錯。守時取信是中華民族幾世紀(jì)以來的傳統(tǒng)美德，一名巨人說過：當(dāng)你要他人敬重你的時間之前，你先得敬重他人的時間，而當(dāng)你不守時，不但是你自己的題目，也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在的青年學(xué)生，從小黨就教化我們要做一個有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每個人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的指責(zé)和教化。我知道，作為一位中學(xué)生，就更應(yīng)當(dāng)守時取信，以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話，沒有重視這次的競賽，把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，也是對老師的不敬重。正由于這件事恰好點醒了我，令我翻然覺悟。原來這一陣子感覺甚么事都懶懶散散，也甚么事都不太在意的我，突然明白還有一種叫責(zé)任的東西須要我背負(fù)的，更是推脫不掉的！責(zé)任，有對父母的，有對自己的，有對摯友的，也有對自己身居何職所對應(yīng)須要承當(dāng)?shù)?。父母，?zé)任告知我，就是不能孤負(fù)他們對自己的期看，而我，這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己，渾渾噩噩的，沒有任何明確的目標(biāo)所在。對摯友，責(zé)任告知我，不能讓他們對自己失看，而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當(dāng)?shù)穆殑?wù)，責(zé)任告知我，看法確定一切，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗一個不經(jīng)意的遲到，也能夠從細(xì)微環(huán)節(jié)中看出一個人的看法。我信任，老師的嚴(yán)格要求，不是沒有道理的。相反，嚴(yán)格要求我們，卻是在為我們著想，是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為協(xié)助，是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。在這里，我檢討我的錯誤行為，我向老師做深化的檢討。我保證，從今日起先，我不再會犯一樣的錯誤，一個人可以跌倒，但盡對不行以在同一個地方跌倒。今日我可以由于這個緣由而遲到，明天，我便可能由于其他緣由而缺課，這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài)，我慎重的向老師保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定按時，決不遲到。我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事務(wù)，進(jìn)步我的思想熟識，強化責(zé)任措施。?？蠢蠋熌軌蛘徑庾约旱腻e誤，給自己一個改正的機會。我肯定會掌控好這個機會。檢討人：xxxxxxx年xx月xx日學(xué)生檢討書6上周上書法課出去站隊后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來被老師指責(zé)了一頓，說我假如跑到了廁所門停不住向前沖去很簡單出事，非常簡單和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時跑了，不僅會受傷，而且還會被小衛(wèi)士抓到……假如被校長望見了，結(jié)果肯定更嚴(yán)峻。走路時不能說話，假如見到了老師，給她做個手勢就可以了，不用非得跟老師說話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是敬重老師。走路時要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會撞到東西。尤其是下樓的時候，走得太快很簡單滾樓梯，假如摔倒了，后面的同學(xué)就一個跟著一個摔，最下面的同學(xué)很簡單受傷。學(xué)生檢討書7今日，一個秋高氣爽(現(xiàn)在是冬天好嗎)的日子，一個月黑風(fēng)高的夜晚。我坐在白晃晃的教室里，感受光明黑夜里的每一絲律動。聽見村里每一聲雞鳴狗吠。感嘆明天8度的氣溫柔頭頂搖曳的風(fēng)扇。思索著江科代表如何在這綿綿(措辭不當(dāng))冬日里回老家過火。一切都是那么的平凡那么一如既往那么令人怡人自得。突然，我聽聞我校試驗班王某的nice條條贊過百，不禁心生新奇，接過沉甸甸的一臺國產(chǎn)機翻閱起來。不禁由衷感嘆這都是些啥玩意兒正值我熱血沸騰，____澎湃之際，一只漂亮雪白的手伸向了我，當(dāng)我反應(yīng)過來之時，手機從我的手心，再到指尖，最終一根汗毛，它脫離了我。當(dāng)時我的心情只能用一句____詞來表達(dá)：感覺身體被掏空。這簡直完備的詮釋了古人那句新奇害死貓的經(jīng)典名言嘛，緩慢的扭過頭，我感覺時間過得好慢，像是凝聚了一樣。原來是我們漂亮尊敬的老師，她走了，帶著那部沉甸甸的國產(chǎn)機走了，就跟徐志摩再別康橋一般輕輕地來又輕輕地走。那一刻我是要流淚的，我抬頭仰視四十五度的天空，我忍住了，我想躲避，我恨不得在這時間長河里找一個裂縫鉆進(jìn)去，但我不能，在這空洞的空間里什么都沒有，我無處可藏，我蹲在我內(nèi)心的陰影里，測量著我的心理陰影面積，我拿著一把三角板不斷重復(fù)測量著，答案令我顫抖，它的面積是無限的。我發(fā)出了世事無常的感慨，真是天妒英才啊!大鬧天空的齊天大圣怎么也不會想到被如來壓在五指山下，西楚霸王也無法預(yù)料到自己會自盡烏江旁，黑旋風(fēng)李逵無法揣測到自己的大哥宋江會將自己毒死，即使是神算子孔明也無法計算自己會死在出師定中原的途中。(這段文學(xué)典故倒是用得挺順暢)這讓我深刻體會到了命運，同時也深刻體會到上課玩手機的致命性，如今奮筆疾書，寫下這封感情真摯的檢討書，不求老師寬恕，只希望表達(dá)我的歉意，對讓老師操勞做出深刻反省。俗話說的好“人又不失足，馬有失蹄”“人無完人，金無足赤”，我明白這個世界不會給那樣曾經(jīng)深處黑暗的人觸摸光明的機會，但我信任老師您可以為這個世界打開一道通往光明的鐵閘門，為這冷酷的時間撒下____的種子，為這時間傳播暖和，可以將手機還給我，給我哀痛自責(zé)慚愧的內(nèi)心，最終一點暖和。所謂“浪子回頭金不換，求性命手有余香。”我以后上課肯定不說小話，不吹水不傳紙條不插嘴不睡覺不看小說不打鬧不使眼色不大笑，仔細(xì)做好筆記，熱心幫助老師，關(guān)切同學(xué)，為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力氣，只要老師還我手機，不告知老賴，受人滴水之恩，定將涌泉相報。學(xué)生檢討書8敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是班學(xué)生，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開心的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧訓(xùn)誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經(jīng)過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個摯友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，打算是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)致歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。此致敬禮！檢討人：日期：學(xué)生檢討書9敬重的老師：您好!我是XXX，今日我上課遲到了，非常的缺憾，原來今日您就是在講重點，學(xué)問是珍貴的，時間也是珍貴的，我這么一來耽擱了這兩樣，不是做學(xué)生的形象，在您的面前我這次遲到實在不該，原來上課的時間不過，一節(jié)了幾非常鐘的時間，我也是知道您今日講的都是重點學(xué)問，在前幾天您就在課堂上督促我們了，今日上課之前肯定要打算好復(fù)習(xí)，還有不要出狀況，遲到是特別惡劣的，影響了他人，影響了自己，本就是一件特別肅穆的事情，對于上課的看法我始終就保持著特別懶散，今日是很明顯的，現(xiàn)在的我自責(zé)萬分，可是遲到不是說能寬恕就寬恕的，在這難受當(dāng)中我對自己這種狀況感到丟人，回想這次遲到的事情，我也不免有許多做的不對的地方，我應(yīng)當(dāng)反省自己。當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異是每個人都想要的，作為一學(xué)生這個道理在我這里就不一樣了，我當(dāng)時就沒有明白這一點，盡管不是特別的有必要，但是做這么一件事情就肯定要有好的看法，遲到不被允許，我的不端正思想也不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做好這么一點，拖拖拉拉的習(xí)慣這不是我第一次出現(xiàn)了，至今我都對這種習(xí)慣抱著特別慚愧的心情，您在這些事情上面始終就很大方，不會跟我們太過于計較，我內(nèi)心非?；炭?，在這一個學(xué)期來我細(xì)細(xì)想想在這一點上面是我是做的特別標(biāo)不好的，常常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學(xué)習(xí)上面，還有許多時候就是在生活當(dāng)中也這般，自責(zé)之余我檢討了自己許多，一個人的優(yōu)點是有限的，避開自己身上的缺點擴散開來是特別重要的。回想今日我遲到的這件事情，內(nèi)心始終擔(dān)心的，我的看法就是不能任由這種習(xí)慣擴散下去，現(xiàn)在這原來就是特別不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)，您是沒有犯難我，但是遲到的種子已經(jīng)擴散開來，雖然不是特別的好，可是這種習(xí)慣肯定會讓人墮落，現(xiàn)在我想了想我更應(yīng)當(dāng)改掉這些壞習(xí)慣了，在生活當(dāng)中我認(rèn)為我是一個特別自覺的人，但是遲到懶散的現(xiàn)象我多次的發(fā)生，今日上課遲到對于時間上面的支配我就沒有處理好，始終都是特別的自責(zé)，原來不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)這種狀況的，可是就是我懶散的性格早就了這些缺點，像今日這種遲到的狀況我肯定反省自己，不再犯了。此致敬禮!檢討人：XX20xx年X月X日學(xué)生檢討書10敬重的老師：我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書，我為自我馬虎大意的行為感到深深的愧疚和擔(dān)心，在此我做出深刻的檢討：因自我的馬虎大意，給自我增加不必要奢侈的資金、時間、精力以及困擾，爹地媽咪千吩咐萬叮囑的事情還會犯，真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。這次犯的錯誤，自個兒想了許多東西，反省了許多事情，很后悔，很氣自我，做事馬虎大意，也深刻相識到自我所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自我所犯的錯誤感到慚愧。媽咪從小千吩咐萬叮囑出門在外留意平安，做事別急，凡事多多思索，自個兒長心眼，可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話，沒有重視他們的閱歷積累，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的，也是對媽咪和爹地的不敬重，則該把爹地和媽咪說的話緊記在心，把他們的閱歷積累緊記在心，因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊R自我學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程，對父母親也是一種損害，若總是這樣犯錯，那么對自我將來也會有些影響，對做事欠周全思索的人賜予懲處也是就應(yīng)的。靜靜的呆在自習(xí)室想了許多，意識到自我犯了嚴(yán)峻的錯誤。我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自我所犯的錯誤付出代價，我也情愿擔(dān)當(dāng)職責(zé)，尤其是正在做實習(xí)老師的我，是錯誤中的人兒，我真誠地理解指責(zé)，并情愿理解自我給自我賜予的處理。對不起，父母對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性問題，錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深后悔不已，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤：思想覺悟不夠高，對他人的敬重不夠，對重要事項重視嚴(yán)峻不足。十一期間生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細(xì)，見微知著，由小及大，我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密思索，對自我造成的惡劣影響和嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思。我明白，老師對于我的犯的錯誤也非常生氣。我也明白，對于自我，做事周全思索、不沖動，不急躁，遇事冷靜處理，正確____是一項基本的做事條件，但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自我，指責(zé)和教化自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要透過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化職責(zé)措施。我有決心、有信念使自我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)相識到了自我的錯誤，準(zhǔn)備今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài)，每天向上!自我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻還年輕，我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次，再去努力一次，期望老師賜予我一個機會，我會好好改過的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必需會好好學(xué)習(xí)，好好打算。犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，對自我是就應(yīng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，老師我錯了，我錯了。媽咪，爹地我錯了，我錯了。以后，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自我，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，我期望自我成為社會的棟梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅僅把學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，如何做事。犯了這樣的錯誤，對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢，讓我能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。在深刻的自我反思之后，我確定有如下個人整改措施：1。根據(jù)要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2。思想覺悟還不夠高，對重要事項重視嚴(yán)峻不足。3。和同學(xué)、摯友以及爹地媽咪老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類狀況。4。提高相識，狠抓落實，大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。5。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。請關(guān)切愛惜我的老師接著監(jiān)督、幫忙我改正缺點，使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹立一個優(yōu)秀榜樣，以榜樣的力氣來克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請多多監(jiān)督我。檢討人：xxx學(xué)生檢討書11敬重的老師：今日，我做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今日的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，好像是不行思儀，但又是的確發(fā)生了，學(xué)生檢討書范文。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。____是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)非常嚴(yán)峻，后果非常惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違背，是對老師教學(xué)的不敬重，是對其他考生的不公允，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不行嘗試的事情，竟然在今日被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。我始終都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在仔細(xì)復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個還好的成果是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，原來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲處，檢討書《學(xué)生檢討書范文》。這種想法本身就是錯誤，考試這種英勇肅穆對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公允公正同等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我肯定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我肯定會抓住時機，改正錯誤，肯定在以后的學(xué)習(xí)生活中主動進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，肯定會努力做個好學(xué)生。下午老師對我做出了指責(zé)，我要感謝老師的訓(xùn)誨，老師關(guān)切我所以指責(zé)我，使我對我的錯誤有了更深刻的相識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也的確造成了許多不良影響，犯了這么嚴(yán)峻的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證肯定不會有類似事務(wù)發(fā)生。這次事務(wù)，讓我深刻相識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)時的味道，讓我對事情有了很深化的相識，最終還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。此致敬禮!檢討人日期：年月日學(xué)生檢討書12尊敬的xx老師：今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)?？晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的實力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師賜予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)。那樣的生活充溢，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題。在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。