安全工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流材料

第14頁(yè)共14頁(yè)安全工?作總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)交?流材料?尊敬?的各位?領(lǐng)導(dǎo)、?同事早?上好：?今天?有幸在?這里代?表豐力?公司作?代表發(fā)?言，深?感榮幸?和壓力?。下?面我就?部件車?間在安?全工作?做法和?開展工?作作簡(jiǎn)?述，不?到之處?請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)指?正。?1、車?間領(lǐng)導(dǎo)?落實(shí)對(duì)?安全工?作重視?。在安?全開展?上，車?間領(lǐng)導(dǎo)?從行動(dòng)?出發(fā)，?主動(dòng)?對(duì)人、?物資方?面給予?支持，?鼓勵(lì)安?全員多?提的安?全活動(dòng)?方案，?___?_車間?開展各?項(xiàng)安全?活動(dòng)，?如安全?知道競(jìng)?賽，中?暑、消?防、工?傷、火?災(zāi)疏散?等演練?。2?、提高?的安全?員的執(zhí)?行力。?具體分?四步走?，第一?，就是?明確任?務(wù)的目?標(biāo)，?賦予他?充分的?權(quán)力。?根據(jù)公?司要求?，督促?安全員?完成年?度的安?全工作?開展計(jì)?劃編制?，車間?的安全?工作目?標(biāo)、方?向確定?。第?二步，?把目標(biāo)?分解成?具體的?任務(wù)。?通過《?每月安?全主題?》活動(dòng)?工作開?展，落?實(shí)公司?、車間?布置的?安全重?點(diǎn)工作?。第?三步，?要求安?全員按?時(shí)匯報(bào)?安排的?工作進(jìn)?度。對(duì)?安排的?工作，?督促安?全員及?時(shí)匯報(bào)?工作開?展進(jìn)度?、完成?情況，?對(duì)存在?問題及?時(shí)做出?指導(dǎo)及?協(xié)調(diào)，?杜絕事?后清算?行為，?并通過?《月度?考核表?》進(jìn)行?反映工?作業(yè)績(jī)?。第?四步，?落實(shí)現(xiàn)?場(chǎng)抽查?，避免?只報(bào)喜?不報(bào)憂?的行為?。通過?對(duì)車間?現(xiàn)場(chǎng)不?定時(shí)的?抽查，?針對(duì)周?巡檢表?、班周?例會(huì)提?出問題?，檢查?整改情?況，杜?絕工作?延誤。?3、?開展《?班組安?全自主?管理》?。車間?建立完?整的安?全生產(chǎn)?管理體?系網(wǎng)絡(luò)?，帶?領(lǐng)生產(chǎn)?班組開?展《班?組安全?自主管?理》工?作。通?過安全?培訓(xùn)及?管理要?求的改?進(jìn)，培?養(yǎng)員工?從“要?我安全?”到“?我要安?全”及?“我能?安全”?、“我?會(huì)安全?”的思?想轉(zhuǎn)變?。主要?管理方?法：當(dāng)?班的班?組人員?由班長(zhǎng)?全面管?理，各?生產(chǎn)線?機(jī)組人?員由組?長(zhǎng)管理?，員工?與員工?之間互?相管理?。車間?監(jiān)督班?長(zhǎng)，班?長(zhǎng)監(jiān)督?組長(zhǎng)，?組長(zhǎng)監(jiān)?督組員?，組員?相互督?促的管?理模式?推進(jìn)安?全生產(chǎn)?。為了?推進(jìn)工?作，員?工考核?方面不?再是誰(shuí)?違章扣?罰誰(shuí)的?方式，?實(shí)行連?帶責(zé)任?制，組?員違章?不單只?考核組?員還考?核組長(zhǎng)?、班長(zhǎng)?。因?yàn)?有了經(jīng)?濟(jì)掛鉤?，從而?增大了?班組長(zhǎng)?的安全?管理主?動(dòng)性，?員工相?互監(jiān)減?少了安?全事故?發(fā)生。?4、?“一指?問題法?”的推?廣。通?過班前?、班后?會(huì)，由?班組長(zhǎng)?將上一?班或當(dāng)?班生?產(chǎn)過程?中發(fā)現(xiàn)?的安全?違章、?安全隱?患，帶?領(lǐng)該機(jī)?組所有?員工進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)?指出確?認(rèn)，班?組長(zhǎng)通?過簡(jiǎn)短?的糾正?措施口?號(hào)形式?，帶領(lǐng)?組員進(jìn)?行口頭?重復(fù)確?認(rèn)，使?員工進(jìn)?一步提?高安全?認(rèn)識(shí)及?正確操?作要求?。5?、重視?巡查監(jiān)?督。車?間實(shí)行?月檢、?周檢，?安全員?實(shí)行日?檢，班?組長(zhǎng)實(shí)?行班?檢。車?間月檢?和周檢?重點(diǎn)是?___?_上日?班的安?全領(lǐng)導(dǎo)?小組成?員，對(duì)?車間進(jìn)?行全面?排查；?安全員?日檢，?每班至?少__?__個(gè)?小時(shí)在?車間現(xiàn)?場(chǎng)范圍?內(nèi)來回?巡查；?班組長(zhǎng)?日檢，?實(shí)行班?前、班?中、班?后巡查?，并且?班長(zhǎng)在?班中至?少要帶?領(lǐng)一個(gè)?組長(zhǎng)進(jìn)?行巡查?。車間?主任、?主管每?周不定?時(shí)檢查?班組的?巡查記?錄臺(tái)帳?，并針?對(duì)存在?的問題?給與意?見或建?議，安?全員每?天落實(shí)?各班巡?查記錄?臺(tái)帳的?檢查，?對(duì)班組?提出的?問題作?出答復(fù)?。6?、重視?目視化?管理。?針對(duì)本?車間工?序設(shè)備?多樣、?危險(xiǎn)點(diǎn)?多的特?點(diǎn)，在?車間?各機(jī)臺(tái)?的操作?崗位張?掛了崗?位操作?危險(xiǎn)點(diǎn)?、標(biāo)準(zhǔn)?操作行?為與違?章行為?對(duì)照?qǐng)D?片卡，?使員工?更加容?易接受?安全知?識(shí)。?7、重?視制度?的落實(shí)?及執(zhí)行?。完善?車間安?全管理?制度、?___?_處理?流程、?班組?交接班?制度，?并進(jìn)行?公示上?墻，方?便查閱?。對(duì)發(fā)?現(xiàn)的違?章人員?按制度?進(jìn)行考?核，并?且要做?到一視?同仁。?落實(shí)班?組季度?應(yīng)急演?練工作?，提高?員工處?理__?__能?力。?8、重?視現(xiàn)場(chǎng)?5s管?理?，F(xiàn)?場(chǎng)擺放?混亂是?造成發(fā)?生安全?事故的?一大隱?患，車?間在?做好現(xiàn)?場(chǎng)定置?規(guī)劃后?，重點(diǎn)?落實(shí)機(jī)?臺(tái)區(qū)域?責(zé)任制?，按屬?地管理?原則考?核班組?，減少?工作推?諉現(xiàn)象?。當(dāng)班?班長(zhǎng)全?面負(fù)責(zé)?當(dāng)班的?衛(wèi)生定?置管理?，在班?中做好?巡查監(jiān)?督工作?，嚴(yán)抓?現(xiàn)場(chǎng)擺?放管理?。9?、重視?員工安?全知識(shí)?學(xué)習(xí)、?掌握。?車間每?月對(duì)班?組長(zhǎng)骨?干成員?至少一?次以?上的安?全知識(shí)?教育，?主要是?培訓(xùn)安?全管理?知識(shí)和?隱患排?查的能?力、班?組建設(shè)?方面的?內(nèi)容。?班長(zhǎng)每?班落實(shí)?對(duì)三名?員工的?安全知?識(shí)抽查?，對(duì)不?合格人?員，嚴(yán)?格按考?核制度?進(jìn)行處?理，加?強(qiáng)員工?對(duì)本崗?位安全?要求的?認(rèn)識(shí)。?第二?篇：安?全生產(chǎn)?工作經(jīng)?驗(yàn)交流?今年以?來，全?區(qū)安全?生產(chǎn)工?作堅(jiān)持?以__?__為?統(tǒng)領(lǐng)，?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?省委1?7__?__文?件精神?，強(qiáng)力?推進(jìn)安?全生產(chǎn)?執(zhí)法、?治理、?宣傳教?育“三?項(xiàng)行動(dòng)?”，著?力抓好?“打非?、治違?、抓責(zé)?任”專?項(xiàng)行動(dòng)?，不斷?加大隱?患排查?整治和?督導(dǎo)檢?查力度?，基層?基礎(chǔ)工?作得到?進(jìn)一步?鞏固，?“安全?生產(chǎn)責(zé)?任落實(shí)?年”各?項(xiàng)目標(biāo)?、任務(wù)?、措施?切實(shí)落?到了實(shí)?處，?確保了?全區(qū)安?全生產(chǎn)?形勢(shì)持?續(xù)穩(wěn)定??，F(xiàn)將?主要做?法與先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?匯報(bào)如?下：?一、抓?___?_領(lǐng)導(dǎo)?促宣傳?教育?區(qū)政府?安委會(huì)?按照區(qū)?政府研?究制定?的貫徹?省委1?7__?__文?件的落?實(shí)意見?，迅速?在全區(qū)?開展了?深入學(xué)?習(xí)貫徹?省委1?7__?__文?件活動(dòng)?，區(qū)安?監(jiān)局認(rèn)?真__?__實(shí)?施，制?訂了學(xué)?習(xí)計(jì)劃?，準(zhǔn)確?把握文?件精神?和工作?要求，?深刻領(lǐng)?___?_文件?的精神?實(shí)質(zhì)和?內(nèi)涵，?同時(shí)對(duì)?照存在?的突出?問題和?薄弱環(huán)?節(jié)，找?好貫徹?落實(shí)1?7__?__文?件的突?破口和?結(jié)合點(diǎn)?，創(chuàng)造?性地抓?好了落?實(shí)。按?照安全?生產(chǎn)“?三項(xiàng)行?動(dòng)”的?總體部?署，區(qū)?安監(jiān)局?從“講?政治、?保安全?、促穩(wěn)?定”的?高度審?視和把?握安全?生產(chǎn)面?臨的新?形勢(shì)和?新任務(wù)?，把工?作重點(diǎn)?轉(zhuǎn)移到?治理隱?患、防?范事故?上來，?進(jìn)一步?健全了?安全事?故防范?機(jī)制，?狠抓隱?患整改?，強(qiáng)化?執(zhí)法監(jiān)?察，加?強(qiáng)基層?基礎(chǔ)，?堅(jiān)決杜?絕重大?事故發(fā)?生，目?前尚未?突破市?政府下?達(dá)的安?全生產(chǎn)?控制指?標(biāo)。?___?_月_?___?日，區(qū)?政府召?開了全?區(qū)安全?生產(chǎn)工?作會(huì)議?，分別?與安委?會(huì)各成?員單位?簽訂了?責(zé)任書?，制訂?印發(fā)了?《__?__年?全區(qū)安?全生產(chǎn)?工作要?點(diǎn)》、?《__?__建?立生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)單?位安全?生產(chǎn)分?類監(jiān)管?制度的?規(guī)定》?及《七?項(xiàng)重點(diǎn)?領(lǐng)域?qū)?項(xiàng)整治?方案》?。__?__月?上旬，?區(qū)政府?辦公室?制定印?發(fā)了《?打非治?違抓責(zé)?任活動(dòng)?推進(jìn)安?全生產(chǎn)?三項(xiàng)行?動(dòng)實(shí)施?方案》?，嚴(yán)厲?打擊非?法違法?生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)行為?，切實(shí)?加大安?全生產(chǎn)?行政執(zhí)?法力度?。今年?___?_月份?是全國(guó)?第八個(gè)?“安全?生產(chǎn)月?”，全?區(qū)各級(jí)?各部門?緊扣“?關(guān)愛生?命、安?全發(fā)展?”的活?動(dòng)主題?，全力?抓好“?安全生?產(chǎn)月”?各項(xiàng)活?動(dòng)的_?___?落實(shí)，?有力地?促進(jìn)了?全區(qū)安?全生產(chǎn)?形勢(shì)的?穩(wěn)定。?區(qū)安監(jiān)?局堅(jiān)持?把開展?活動(dòng)作?為提高?全民安?全素質(zhì)?和集中?排查整?治事故?隱患的?一個(gè)重?要抓手?，從領(lǐng)?導(dǎo)精力?上重點(diǎn)?傾斜，?工作力?度上不?斷加大?。__?__月?___?_日_?___?各成員?單位在?建設(shè)路?開展了?主題咨?詢?nèi)栈?動(dòng)，_?___?月下旬?廣泛深?入開展?了安全?生產(chǎn)誠(chéng)?信自律?宣傳活?動(dòng)，并?召集危?險(xiǎn)化學(xué)?品、煙?花爆竹?、建筑?施工等?重點(diǎn)行?業(yè)召開?行業(yè)自?律座談?會(huì)，適?時(shí)開展?了行業(yè)?互查活?動(dòng)，切?實(shí)提高?了行業(yè)?安全生?產(chǎn)技術(shù)?、管理?水平。?活動(dòng)期?間，借?助區(qū)電?臺(tái)、電?視臺(tái)、?報(bào)社等?新聞媒?體，開?辟專欄?___?_個(gè)，?進(jìn)行專?訪__?__次?，發(fā)表?稿件_?___?余篇，?播發(fā)公?益廣告?___?_次，?報(bào)道了?安全生?產(chǎn)典型?經(jīng)驗(yàn)。?___?_月底?，區(qū)安?監(jiān)局以?安委_?___?文件名?義制定?印發(fā)了?《全區(qū)?百日安?全生產(chǎn)?冬季戰(zhàn)?役實(shí)施?方案》?，__?__月?___?_日區(qū)?政府制?定印發(fā)?了《_?___?加強(qiáng)全?區(qū)工業(yè)?生產(chǎn)建?設(shè)項(xiàng)目?安全設(shè)?施監(jiān)督?管理工?作__?__》?。今年?1—_?___?月份，?辦理非?藥品類?易__?__化?學(xué)品備?案證明?___?_家，?審核轉(zhuǎn)?報(bào)危險(xiǎn)?化學(xué)品?經(jīng)營(yíng)申?請(qǐng)__?__家?，開展?安全培?訓(xùn)__?__次?，累計(jì)?培訓(xùn)生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?單位主?要負(fù)責(zé)?人、安?全管理?人員及?特種作?業(yè)人員?___?_人，?辦理安?全培訓(xùn)?證書_?___?個(gè)，切?實(shí)提升?了安全?管理人?員和從?業(yè)人員?的安全?素質(zhì)和?安全技?能。?二、抓?規(guī)范執(zhí)?法促責(zé)?任落實(shí)?區(qū)安?監(jiān)局以?“安全?生產(chǎn)責(zé)?任落實(shí)?年”活?動(dòng)為載?體，分?別制定?印發(fā)了?開展春?季、夏?季、秋?季戰(zhàn)役?___?_通知?，深入?開展了?以打擊?非法加?油站為?重點(diǎn)的?集中整?治行動(dòng)?，查處?無(wú)證經(jīng)?營(yíng)企業(yè)?___?_家，?沒收了?經(jīng)營(yíng)設(shè)?備，依?法予以?取締，?強(qiáng)力推?進(jìn)了“?打非、?治違、?抓責(zé)任?”專項(xiàng)?行動(dòng)深?入開展?。同時(shí)?，堅(jiān)持?對(duì)重大?隱患盯?住不放?，落實(shí)?重大隱?患掛牌?督辦制?度，切?實(shí)做到?了思想?上不松?懈、精?力上不?放松、?工作和?教育上?不松勁?、隱患?排查治?理力度?上不減?弱，嚴(yán)?防了各?類事故?發(fā)生。?全區(qū)各?鎮(zhèn)街及?有關(guān)部?門在深?入開展?了以汛?期安全?穩(wěn)定為?重點(diǎn)的?夏季戰(zhàn)?役基礎(chǔ)?之上，?又認(rèn)真?開展了?以中秋?、國(guó)慶?及全運(yùn)?會(huì)期間?安全穩(wěn)?定為重?點(diǎn)的秋?季戰(zhàn)役?，不斷?深化危?險(xiǎn)化學(xué)?品、建?筑施工?等高危?行業(yè)的?專項(xiàng)整?治，強(qiáng)?力推進(jìn)?安全生?產(chǎn)執(zhí)法?、治理?、宣傳?教育“?三項(xiàng)行?動(dòng)”實(shí)?施，努?力構(gòu)建?了“黨?委領(lǐng)導(dǎo)?，政府?監(jiān)管，?行業(yè)管?理，企?業(yè)負(fù)責(zé)?，社會(huì)?監(jiān)督”?的安全?生產(chǎn)工?作新格?局。?三、抓?監(jiān)督檢?查促隱?患整改?區(qū)安?監(jiān)局_?___?執(zhí)法監(jiān)?察人員?認(rèn)真開?展全方?位的專?項(xiàng)排查?分析，?對(duì)重點(diǎn)?區(qū)域、?重點(diǎn)部?位和重?大事故?隱患，?特別是?對(duì)危險(xiǎn)?化學(xué)品?、公眾?聚集場(chǎng)?所等重?點(diǎn)領(lǐng)域?進(jìn)行不?間斷的?監(jiān)督檢?查，做?到嚴(yán)防?死守。?突出抓?好了汛?期生產(chǎn)?、運(yùn)輸?、儲(chǔ)存?等各個(gè)?環(huán)節(jié)的?安全檢?查，督?促防雨?、防潮?、防雷?等各項(xiàng)?安全措?施落實(shí)?到位。?深入開?展了重?點(diǎn)領(lǐng)域?行業(yè)安?全隱患?集中排?查整治?行動(dòng)，?分別對(duì)?危險(xiǎn)化?學(xué)品、?煙花爆?竹、機(jī)?械加工?、建筑?施工行?業(yè)領(lǐng)域?開展了?“拉網(wǎng)?式”執(zhí)?法大檢?查活動(dòng)?。__?__月?底至_?___?月中旬?，各鎮(zhèn)?街聯(lián)合?區(qū)質(zhì)監(jiān)?分局及?轄區(qū)工?商所開?展了一?次事故?隱患集?中排查?整治活?動(dòng)，及?時(shí)消除?了不安?全因素?，糾正?了不安?全行為?，防止?了產(chǎn)生?新的隱?患。今?年截止?目前，?開展全?區(qū)性安?全生產(chǎn)?大檢查?___?_次，?聯(lián)合執(zhí)?法檢查?___?_次，?專項(xiàng)執(zhí)?法檢查?___?_次，?發(fā)現(xiàn)安?全隱患?___?_處，?下達(dá)《?安全隱?患整改?指令書?》__?__份?，責(zé)令?當(dāng)場(chǎng)處?置__?__處?另外?___?_處已?責(zé)令其?主管部?門督促?指導(dǎo)生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?單位制?定落實(shí)?整改措?施，限?期整治?到位。?區(qū)安?監(jiān)局在?研究制?定了危?險(xiǎn)化學(xué)?品、煙?花爆竹?、非煤?礦山等?重點(diǎn)領(lǐng)?域?qū)ｍ?xiàng)?整治方?案的基?礎(chǔ)之上?，認(rèn)真?細(xì)致地?___?_各鎮(zhèn)?街及開?發(fā)區(qū)的?安監(jiān)站?開展摸?底排查?整治工?作，做?到無(wú)一?遺漏、?全面排?查、心?中有數(shù)?。堅(jiān)持?把關(guān)閉?取締非?法企業(yè)?和停產(chǎn)?整頓存?在重大?安全隱?患企業(yè)?作為重?點(diǎn)，突?出薄弱?環(huán)節(jié)?和關(guān)鍵?部位，?采取強(qiáng)?力措施?，保證?整治工?作到位?。按照?專項(xiàng)整?治工作?總體要?求，各?專項(xiàng)監(jiān)?管部門?層層建?立了安?全生產(chǎn)?專項(xiàng)整?治目標(biāo)?責(zé)任制?，進(jìn)一?步加大?了監(jiān)督?檢查和?執(zhí)法力?度，對(duì)?不認(rèn)真?履行安?全生產(chǎn)?管理職?能或?qū)?項(xiàng)整治?工作走?過場(chǎng)的?單位，?按照安?全生產(chǎn)?事前責(zé)?任追究?辦法追?究其領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任?。各職?能部門?既各司?其職，?又抓好?各自職?責(zé)范圍?內(nèi)的安?全生產(chǎn)?專項(xiàng)整?治工作?，又要?加強(qiáng)安?全生產(chǎn)?聯(lián)合執(zhí)?法，密?切配合?，形成?了安全?生產(chǎn)專?項(xiàng)整治?的強(qiáng)大?合力。?盡管?全區(qū)在?貫徹落?實(shí)“安?全生產(chǎn)?責(zé)任落?實(shí)年”?各項(xiàng)政?策措施?等方面?已取得?階段性?成效，?但我們?仍然要?清醒地?看到工?作中存?在不少?問題，?主要是?基層基?礎(chǔ)工作?存在薄?弱環(huán)節(jié)?：一是?部分企?業(yè)安全?生產(chǎn)管?理較為?松懈，?少數(shù)企?業(yè)安全?管理力?量比較?弱，部?分私營(yíng)?企業(yè)和?股份制?企業(yè)安?全生產(chǎn)?條件差?，存有?較多隱?患。二?是部分?單位和?企業(yè)安?全生產(chǎn)?責(zé)任制?落實(shí)不?到位，?存在死?角。有?的沒有?進(jìn)行層?層分解?任務(wù)并?落實(shí)工?作措施?，有的?雖然層?層簽訂?了責(zé)任?書，但?在實(shí)際?工作中?針對(duì)性?不強(qiáng)，?___?_嚴(yán)重?。三是?安全投?入不足?。有些?企業(yè)安?全技術(shù)?裝備老?化落后?，部分?企業(yè)連?職工正?常的勞?動(dòng)防護(hù)?用品也?不能按?照有關(guān)?規(guī)定發(fā)?放。四?是安全?生產(chǎn)宣?傳教育?和培訓(xùn)?力度不?夠。部?分生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)單?位主要?負(fù)責(zé)人?、分管?負(fù)責(zé)人?及安全?生產(chǎn)管?理人員?，未依?法進(jìn)行?安全培?訓(xùn)和考?核，有?的單位?職工培?訓(xùn)上崗?率、持?證上崗?率偏低?，特別?是私營(yíng)?企業(yè)職?工，普?遍缺乏?安全生?產(chǎn)意識(shí)?和自我?保護(hù)能?力，違?章指揮?、違章?作業(yè)、?違反勞?動(dòng)紀(jì)律?的現(xiàn)象?還相當(dāng)?多。今?后，我?們將集?中精力?抓好各?項(xiàng)政策?措施落?實(shí)，力?爭(zhēng)不突?破市政?府下達(dá)?給我區(qū)?的安全?生產(chǎn)控?制指標(biāo)?，為全?區(qū)營(yíng)造?安全穩(wěn)?定環(huán)境?。第?三篇：?班主任?安全工?作經(jīng)驗(yàn)?交流做?孩子的?平安長(zhǎng)?大的護(hù)?航人?安全是?學(xué)校的?頭等大?事，也?是我們?每個(gè)人?身上的?“緊箍?咒”，?既事關(guān)?學(xué)校的?發(fā)展穩(wěn)?定，學(xué)?生的健?康成長(zhǎng)?，萬(wàn)千?家庭的?幸福，?也事關(guān)?我們的?個(gè)人的?生活安?定、事?業(yè)順利?和人生?走向，?怎么強(qiáng)?調(diào)都不?為過，?怎么狠?抓都是?應(yīng)該。?抓安全?大家各?有各的?高招，?下面我?就談一?點(diǎn)個(gè)人?的粗淺?體會(huì)，?不足之?處敬請(qǐng)?指正。?我認(rèn)?為，作?為一名?教師，?一名班?主任，?抓安全?要做到?四點(diǎn)：?一是?嘴勤，?做到教?育日常?化。小?學(xué)生的?持久性?差，生?活經(jīng)驗(yàn)?少，所?以安全?教育要?時(shí)時(shí)講?、處處?講、事?事講，?不能偷?懶。要?抓住日?常教育?機(jī)會(huì)，?特別是?對(duì)于學(xué)?生易忽?視、易?違紀(jì)的?地方，?如動(dòng)手?推搡、?用小刀?鉛筆對(duì)?著人揮?舞、上?下樓梯?不看路?跑動(dòng)，?同學(xué)做?作業(yè)時(shí)?按他的?頭部等?，勤說?，多說?，讓學(xué)?生能記?住。要?注重說?的方式?，不能?一味的?強(qiáng)調(diào)這?個(gè)不能?那個(gè)不?行，而?要用事?實(shí)、用?案例、?用身邊?的人身?邊的事?來教育?學(xué)生，?提高說?的實(shí)效?性。?二是眼?明，做?到排查?全時(shí)段?。很多?事故都?是有預(yù)?兆的，?隱患排?查是預(yù)?防事故?的重要?環(huán)節(jié)。?作為班?主任，?不僅要?隨時(shí)觀?察班級(jí)?里面各?類設(shè)施?設(shè)備是?否安全?，發(fā)現(xiàn)?隱患能?自己排?除的迅?速排除?，不能?排除的?立即向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)爭(zhēng)取?及時(shí)排?除。同?時(shí)還要?隨時(shí)觀?察學(xué)生?的動(dòng)態(tài)?，特別?是對(duì)于?出現(xiàn)的?一些不?安全傾?向要迅?速制止?，盡一?切可能?將隱患?消除在?萌芽狀?態(tài)。當(dāng)?然，我?們老師?不可能?時(shí)時(shí)刻?刻在學(xué)?生身邊?，所以?我們要?利用好?班級(jí)安?全聯(lián)絡(luò)?員，讓?一些腿?勤眼明?的同學(xué)?能把班?里發(fā)生?的事在?事件發(fā)?生的第?一時(shí)間?報(bào)告給?老師，?尤其是?一些突?發(fā)的，?危險(xiǎn)的?事，以?便我們?能及時(shí)?做出處?理，不?致于因?延誤時(shí)?機(jī)而釀?成大錯(cuò)?。三?是細(xì)致?，做到?緊抓關(guān)?鍵點(diǎn)。?作為一?名教師?，精力?畢竟是?有限的?，抓好?安全監(jiān)?管的重?點(diǎn)部位?、重點(diǎn)?時(shí)段，?是非常?重要的?。如學(xué)?生下課?自主活?動(dòng)期間?的安全?、學(xué)生?___?_活動(dòng)?期間的?安全以?及個(gè)別?特殊學(xué)?生的安?全等，?教師不?可能時(shí)?時(shí)跟在?學(xué)生后?面，所?以就要?從班級(jí)?管理制?度上進(jìn)?行約束?，從安?全文明?習(xí)慣上?進(jìn)行養(yǎng)?成、從?學(xué)生自?主管理?上進(jìn)行?監(jiān)督等?，想方?設(shè)法減?少事故?發(fā)生概?率。?四是溝?通，做?到織密?防護(hù)網(wǎng)?。學(xué)生?安全是?一個(gè)系?統(tǒng)的工?程，班?主任也?只能起?到班主?任該起?的作用?，不可?能全包?全攬。?所以要?及時(shí)與?科任教?師、生?活教師?、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、?門衛(wèi)以?及家長(zhǎng)?等各方?人員進(jìn)?行溝通?，及時(shí)?通報(bào)信?息，共?同承擔(dān)?責(zé)任，?不留死?角，不?留空白?，使學(xué)?生安全?防護(hù)網(wǎng)?又密又?牢。?班級(jí)安?全工作?是是搞?好班級(jí)?教育教?學(xué)的必?要保障?。只有?做到安?全無(wú)事?故，才?能使學(xué)?校和班?級(jí)有一?個(gè)安全?、穩(wěn)定?的教育?教學(xué)環(huán)?境，才?能保證?學(xué)生的?健康成?長(zhǎng)。作?為班主?任，我?們要牢?固樹立?“10?0-1?___?_0”?的安全?工作理?念。學(xué)?生平安?健康成?長(zhǎng)始終?是學(xué)生?生活的?第一位?的。不?然，縱?然成績(jī)?是__?__分?，學(xué)生?一旦出?現(xiàn)不安?全事故?，影響?了孩子?的身心?健康，?___?_分便?會(huì)顯得?蒼白無(wú)?力。因?此，嚴(yán)?格執(zhí)行?學(xué)校的?制度，?認(rèn)真履?行自己?的職責(zé)?，堅(jiān)決?摒棄僥?幸心理?，真正?做到警?鐘長(zhǎng)鳴?，努力?減少責(zé)?任事故?的發(fā)生?，努力?實(shí)現(xiàn)學(xué)?校、學(xué)?生和自?己的平?安幸福?，是我?們每位?教師共?同的責(zé)?任。做?好安全?工作，?為孩子?的平安?健康成?長(zhǎng)保駕?護(hù)航，?是我們?共同的?使命。?第四?篇：安?全工作?經(jīng)驗(yàn)交?流材料?加強(qiáng)安?全管理?構(gòu)建平?安校園?—馬?灌中學(xué)?安全工?作經(jīng)驗(yàn)?交流材?料尊?敬的的?各位領(lǐng)?導(dǎo)、各?位同仁?：大?家好。?“為?平安勿?以其小?而不為?，管安?全勿以?其小而?不管。?”我校?安全_?___?工作緊?緊圍繞?縣教委?指出的?“精細(xì)?管理，?筑牢防?線，守?住底線?，共建?平安校?園”的?工作思?路，牢?固樹立?“生命?安全第?一，責(zé)?任重于?泰山”?的意識(shí)?，始終?把安全?工作擺?上學(xué)校?重要議?事日程?，堅(jiān)持?在常規(guī)?管理中?落實(shí)安?全，在?課堂教?學(xué)中滲?透安全?，在工?作重點(diǎn)?中突出?安全，?切切實(shí)?實(shí)把“?安全無(wú)?小事”?落實(shí)到?具體工?作中，?落實(shí)到?實(shí)際行?動(dòng)中，?做到警?鐘長(zhǎng)鳴?，常抓?不懈，?構(gòu)筑起?一道堅(jiān)?固的校?園安全?屏障，?確保學(xué)?校平安?、穩(wěn)定?、和諧?。下面?就我校?的具體?做1?法從四?個(gè)方面?作如下?匯報(bào)，?以期拋?磚引玉?，不妥?之處，?敬請(qǐng)各?位批評(píng)?指正。?一、?健全制?度是前?提俗?話說。?沒有規(guī)?矩不成?方圓。?建立精?細(xì)的安?全管理?制度是?強(qiáng)力推?進(jìn)精細(xì)?管理并?取得效?益的基?礎(chǔ)。為?了使校?園安全?有章可?循，有?規(guī)可依?，我們?通過行?政班子?充分討?論，積?極采納?教職員?工、學(xué)?生及家?長(zhǎng)的合?理化建?議和意?見，對(duì)?學(xué)?，F(xiàn)?行的各?種安全?制度、?預(yù)案去?偽存真?，去粗?求精，?進(jìn)行了?規(guī)范和?細(xì)化，?制定了?《馬灌?中學(xué)學(xué)?生“七?字經(jīng)”?》、《?校園周?邊環(huán)境?綜合治?理實(shí)施?方案》?、《安?全工作?___?_報(bào)告?制度及?應(yīng)急處?置制度?》、《?安全工?作應(yīng)急?預(yù)案》?、《門?衛(wèi)崗位?職責(zé)》?、《食?品衛(wèi)生?安全管?理制度?》、《?交通安?全管理?制度》?、《教?學(xué)安全?管理制?度》、?《各類?重大活?動(dòng)及大?型集會(huì)?安全管?理制2?度》?、《校?園安全?排查制?度》、?《安全?工作獎(jiǎng)?懲考核?制度》?等一系?列安全?管理規(guī)?章制度?。同時(shí)?，學(xué)校?在每學(xué)?期開學(xué)?初，都?要利用?教職工?例會(huì)時(shí)?間重溫?各種安?全工作?制度，?對(duì)學(xué)生?上學(xué)放?學(xué)、課?間活動(dòng)?、教學(xué)?活動(dòng)等?安全制?度予以?重點(diǎn)解?讀，以?此強(qiáng)化?教職工?的安全?責(zé)任意?識(shí)。?二、明?確責(zé)任?是基礎(chǔ)?“生?命不保?，談何?教育。?”為把?安全工?作落到?實(shí)處，?我們遵?循“責(zé)?任到人?，措施?到位，?堅(jiān)持到?底，追?究到底?”的原?則，健?全制度?，明確?分工。?學(xué)校成?立了安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)?責(zé)協(xié)調(diào)?統(tǒng)籌學(xué)?校安全?工作，?負(fù)責(zé)起?草并落?實(shí)各項(xiàng)?安全制?度措施?，負(fù)責(zé)?召開師?生安全?工作會(huì)?議及安?全常識(shí)?培訓(xùn)等?工作。?每年初?都要層?層簽訂?安全工?作責(zé)任?書，對(duì)?學(xué)校安?全管理?工作任?務(wù)進(jìn)行?了層層?分解，?將學(xué)生?校內(nèi)安?全責(zé)任?細(xì)化到?每一分?鐘，各?個(gè)時(shí)段?都有具?體的安?全責(zé)任?人，從?而使全?校安全?管理工?3作?形成了?橫向到?邊、縱?向到底?的網(wǎng)絡(luò)?體系，?較好地?覆蓋了?學(xué)校安?全工作?的方方?面面，?實(shí)現(xiàn)了?校園安?全的全?方位設(shè)?防。?三、強(qiáng)?化措施?是保障?1、?加大投?入，提?高技防?能力。?我校加?大投入?，不斷?增強(qiáng)物?防技防?裝備；?積極籌?措經(jīng)費(fèi)?，構(gòu)建?現(xiàn)代化?的安全?技術(shù)防?范體系?，在學(xué)?校重點(diǎn)?部位，?___?_電子?監(jiān)控探?頭__?__多?個(gè)。今?年__?__月?份，忠?縣聯(lián)通?公司為?我校_?___?了“安?全衛(wèi)士?”。它?從“校?門口的?安全”?入手，?重點(diǎn)加?強(qiáng)校園?日常考?勤管理?，更好?地結(jié)合?孩子“?學(xué)習(xí)、?健康”?的互動(dòng)?需求，?打造兼?容并蓄?的信息?平臺(tái)，?為家校?提供多?樣化的?信息服?務(wù)。校?園衛(wèi)士?特有的?“刷卡?+拍照?”專利?技術(shù)，?讓家長(zhǎng)?用手機(jī)?即時(shí)看?到真實(shí)?的進(jìn)出?校圖像?，學(xué)校?實(shí)現(xiàn)電?子化考?勤管理?。（?1）學(xué)?生進(jìn)出?校門刷?電子學(xué)?生證，?門禁攝?像頭自?動(dòng)抓拍?進(jìn)出校?學(xué)生照?片，學(xué)?生進(jìn)出?4校?刷卡的?具體時(shí)?間就會(huì)?通過短?信方式?發(fā)送給?家長(zhǎng)及?老師，?家長(zhǎng)、?老師不?僅可以?知道進(jìn)?出校具?體時(shí)間?，還可?查看進(jìn)?出校門?的照片?。（?2）學(xué)?生請(qǐng)假?不再需?要老師?批請(qǐng)假?條簽字?，學(xué)生?將請(qǐng)假?時(shí)間、?緣由通?過“智?慧沃校?”平臺(tái)?發(fā)起請(qǐng)?假申請(qǐng)?，再由?班主仼?老師在?“智慧?沃?！?平臺(tái)上?通過請(qǐng)?假申請(qǐng)?同意，?學(xué)生就?可刷卡?出入。?學(xué)校?總務(wù)處?定期檢?修用電?線路，?及時(shí)更?換老化?、破損?、裸露?電線；?加強(qiáng)對(duì)?樓梯扶?手、教?室門窗?、樓道?（梯）?、應(yīng)急?燈、照?明設(shè)施?的日常?維護(hù)保?養(yǎng)；在?建工地?，設(shè)立?安全墻?，隔離?施工區(qū)?，確保?了施工?場(chǎng)地上?的安全?。2?、齊抓?共管，?提高安?全防范?水平。?嚴(yán)格執(zhí)?行門衛(wèi)?值班制?度，要?求門衛(wèi)?每天堅(jiān)?持__?__小?時(shí)值班?，堅(jiān)決?禁止閑?雜人員?、非校?內(nèi)機(jī)動(dòng)?車輛進(jìn)?入校園?。成立?護(hù)校隊(duì)?，增5?加了?安全管?理人員?，切實(shí)?加強(qiáng)了?學(xué)校安?全管理?工作力?量。發(fā)?放告家?長(zhǎng)書，?要求家?長(zhǎng)協(xié)助?學(xué)校共?同做好?學(xué)生安?全管理?工作，?明確學(xué)?生到校?時(shí)間，?要求學(xué)?生按時(shí)?到校，?杜絕了?學(xué)生早?到現(xiàn)象?。3?、以人?為本，?構(gòu)建新?型師生?關(guān)系。?沒有幸?福的老?師，就?不可能?有幸福?的學(xué)生?。教師?不健康?的心理?情緒必?然會(huì)以?不同的?形式轉(zhuǎn)?嫁給學(xué)?生，我?校重視?加強(qiáng)教?師心理?輔導(dǎo)，?為他們?進(jìn)行心?理疏導(dǎo)?；學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心每一?位教師?的家庭?生活，?每逢教?師及其?高齡父?母的生?日都能?收到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的祝福?，家里?紅白喜?事，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?總會(huì)送?去賀禮?或是慰?問金。?教師自?己有了?幸福感?，才能?將幸福?傳遞給?學(xué)生，?在此基?礎(chǔ)上，?我們要?求教師?以文明?的言行?執(zhí)教，?在生活?上關(guān)心?學(xué)生，?在學(xué)習(xí)?上幫助?學(xué)生，?化解師?生之間?的對(duì)立?情緒。?師生關(guān)?系融洽?了，教?師成了?學(xué)生心?中值得?信賴的?朋6?友，學(xué)?生真正?成為了?老師的?助手、?粉絲。?4、?積極開?展學(xué)科?教學(xué)滲?透法治?教育工?作。學(xué)?校成立?了領(lǐng)導(dǎo)?小組，?制定方?案，_?___?教師繼?續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?教師培?訓(xùn)手冊(cè)?》、《?法治教?育與學(xué)?科教學(xué)?》和《?教師法?治教育?常識(shí)》?讀本，?教師結(jié)?合本學(xué)?科滲透?點(diǎn)逐漸?熟悉和?掌握