工作自我鑒定1

PAGE頁碼頁碼__工作自我鑒定_7（1）工作自我鑒定有關(guān)工作自我鑒定范文集合八篇自我鑒定就是把一個時段的個人狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚成果，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是我為大家整理的工作自我鑒定8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。工作自我鑒定篇1敬重的各位老師，同學們：大家晚上好!我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫(yī)”。“健康所系，性命相托……”在莊重的醫(yī)學生誓詞中，我們走進了神圣的醫(yī)學殿堂。從今，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，起先與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!從入學的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠堅固地駕馭專業(yè)學問和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學生也是如此。學生學生，以學為本。作為一名醫(yī)學生，駕馭專業(yè)學問和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學生的根本前提。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習醫(yī)學，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，主動主動是張滿的帆，老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)當充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，嫻熟駕馭各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)當做到“三早”早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習與實習，幫助自己進一步加深對專業(yè)學問的理解并將所學的學問在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。假如說專業(yè)學問和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必定具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東部的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生，還得提高自身的軟實力。職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風。醫(yī)學生應(yīng)當利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)駕馭心理學，社會學，倫理學等邊緣學科的相關(guān)學問，優(yōu)化自己的學問結(jié)構(gòu)。注意培育將來醫(yī)生對病人的責任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我相識，進而將內(nèi)在的相識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習慣，塑造“止于至善”的完備醫(yī)德醫(yī)風。激揚青春，縫中的幼苗正在強壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫(yī)!寶貴的三年技校中專生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我自認為無愧于技校中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為技校中專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了許多。專業(yè)學問方面：具備扎實的理論基礎(chǔ)，較為精通專業(yè)學問，有較強的領(lǐng)悟?qū)嵙妥詫W實力，能運用各種儀表，(電工電子專業(yè))能進行電路____，通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習的熬煉和課余常制作各種電路和修理電器，具有了肯定的閱歷和動手實力，能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種____體系結(jié)構(gòu)有肯定了解，能進行windows9x/xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有肯定的讀寫實力，嫻熟運用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件，dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。工作實力方面：始終擔當班中的班干部工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作仔細細致，受到老師和同學的認可。行為思想方面：作風正派，待人懇切，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯____實力，能合理地統(tǒng)籌支配生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習慣。其他方面：愛好廣泛、喜愛社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有肯定的愛好和實力。從那天真無趣的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。轉(zhuǎn)瞬間，從xx年9月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在共樂小學，學校領(lǐng)導依據(jù)上級會議的領(lǐng)導精神，非常重視新老師的培育工作，幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導老師，并讓我擔當一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領(lǐng)下，我很快地相識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種老師的專業(yè)技能的指教和督促。在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我相識到了課堂的教學紀律管理是一門高校問。這對我以后擔當班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參與科組組織到校外聽優(yōu)秀老師的課程和參與了學校各種活動，如參與年輕老師的說課競賽，對于我這個新老師的成長具有重要意義。在與學生的溝通中，我提示自己在敬重學生的前提下，多嘗試用換位思索的角度理解學生。在第一年的教學任務(wù)中，我擔當了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務(wù)。雖然，在高校期間英語專業(yè)實力已經(jīng)達到八級，并且參與了多次的教學時間和____活動。但在小學英語教學的一線工作中，由于教學閱歷的缺乏我會遇到各種的困難。在教學打算上，新老師面臨的最大問題是不熟識教材，街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。尤其在第一學期剛開學的一兩周，我的心里非常焦急，擔憂因為課上得不好而影響了學生對學問的駕馭以及對這門課的愛好。在后來的教學中，我堅持每次都是一整個單元的備課，我堅信備課是上好每節(jié)課的第一步，把一個單元的教學重難點連貫地進行教學設(shè)計。抱著堅持學習的心態(tài)，我虛心向到了教學閱歷豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。由于自己教學閱歷不足，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理，由于所教學班級有3個，常常會有顧此失彼的狀況發(fā)生。課堂掌控實力也有待加強。面對課堂突發(fā)狀況我常常會不知所措，有時候會奢侈課堂的珍貴時間，課堂的效率有待提高，和同一科組的年輕老師課余的溝通成為我學習的另一個途徑，這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。為了把自己的教學水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和____資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教化學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論學問的駕馭。一年的試用期與新老師培訓就要結(jié)束了，經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學實力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏閱歷。我信任在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。工作自我鑒定篇2時間匆忙，如白駒過隙。回首間，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快。這一學期來，我在學生會組織部這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探究著，真的是有所進步、有所收獲。回顧過去，既是為了更好地吸取閱歷和教訓，更是為今后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學期組織部所做的工作，總體說來還是比較勝利的。從團員檔案整理到學生干部和團學干事培訓班的圓滿勝利，我們組織部的全部人，都仔細主動地參加了各項工作活動，做到了內(nèi)部緊密團結(jié)，相互幫助。盡管在工作中會面對諸如此類的各種問題，但沒關(guān)系。有句話說：勝利、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。只要我們在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。個人方面總結(jié)：在團學已經(jīng)一年多了，可是今年在組織部擔當部長這一學期，總感覺自己像是初初加入團學的樣子。因為在團學的第一年是在新聞部當干事，而其次年卻在組織部擔當部長。這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)吧。面對常規(guī)工作迥然不同的兩個部門，我必需要去一步一步熟識組織部各項工作，以便后繼工作的開展。雖然是從干事轉(zhuǎn)換到一個部長，但是我自身覺得只是頭銜的改變而已，因為我也要像組織部新任干事一樣去了解去熟識組織部的工作。明顯的是，我確定沒有干事那么多時間去熟識部門工作，只能在實際工作之中去理解，因此也導致許多項的活動不能做到____八穩(wěn)，萬事俱備，總會在一些小細微環(huán)節(jié)上出問題?？紤]的不夠周全，顧及的不夠廣泛，每次都在俊華師兄提示下才發(fā)覺問題的所在。經(jīng)驗一個學期的組織部工作，對整個組織部的概況都有了解，信任下學期會做得更好。下學期必定會在做確定之前好好思索，多與師兄，與部長探討。工作方面總結(jié)：不足之處：1.在策劃干事培訓的時候，沒考慮到之后開展的迎新工作的支配，使干事培訓跟迎新匯演在時間上有沖突，導致大部分干事缺席培訓；2.對于檔案整理工作，面對困難繁瑣整個學院新生檔案的整理缺乏耐性和細心，使得一部分信息的不精確；3.團員信息采集一起先遺忘錄入北校區(qū)的班級，導致信息錄入工作重復(fù)做；4.由于對于一些工作不是很了解，例如四部一冊工作，有新生團支書問起一些相關(guān)問題，未能剛好給出回復(fù)；5.部門溝通比較少，在一些活動上有時可能只是負責策劃的部長知道活動的整體流程而其他人理解比較少；6.自主決策實力稍欠缺；改進之處：1.在以后活動中盡可能協(xié)調(diào)好各種活動，協(xié)調(diào)好時間地點。2.提高自身協(xié)調(diào)實力，提高自己對細微環(huán)節(jié)之處的關(guān)注，避開同樣錯誤的發(fā)生。3.在下學期的活動中，策劃活動前都能夠整個部門參加，多一個人多一個參考方案，既能供應(yīng)多種思路，也能使大家理解活動。4.下學期再過兩三個月就起先換屆，所以必需要放手讓干事去做事，讓他們提前打算好。5.多向師兄師姐借鑒一些活動的閱歷，多總結(jié)，多思索，少犯錯。我信任我們組織部會越來越好的！信任團學也會越來越好的！工作自我鑒定篇3一年來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我仔細學習，酷愛教學事業(yè)，以學生為主體，主動完成了學校交給的教化教學任務(wù)。詳細做了如下工作：1、仔細備課，依據(jù)學生的實際，因材施教，做到一課一備，心中有數(shù)。2、仔細上課，以人為本，探究新的，適應(yīng)學生發(fā)展的教學方法。3、主動批改作業(yè)，只要學生交了的作業(yè)，我都能夠仔細批改，剛好批改。并付上激勵的評語，激勵學生發(fā)展。4、主動參與教研教改活動，寫教學論文三篇，獲得縣一等獎的一篇、二等獎的兩篇。5、主動做好班主任工作，一心撲在學生的學習，生活，發(fā)展上，做學生的知心人，給學生剛好解決各種問題。6、仔細完成了學校交給的全部任務(wù)。所帶的班今年被學校多次評為文明班。盡管我在教化教學工作取得了肯定的成果，但是也存在很多問題，須要我在以后的教學工作中進一步完善，應(yīng)當養(yǎng)成終身學習的習慣，努力學習前沿科學，適應(yīng)學生的發(fā)展。工作自我鑒定篇4經(jīng)過在公司一個月的實習,我受益匪淺.在實習過程中,我可以感受到公司以人為本的管理思想,始終把顧客的須要放在第一位,這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境.在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度.我覺得做大牌,應(yīng)當把公司的整體形象給宣揚出去,讓這個品牌深化人心,不僅要利用傳統(tǒng)的____媒體,同時也要利用現(xiàn)代的____技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學到了許多以前從未涉足的事物,假如不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡潔.例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢到最終,還是要客戶自己動手.這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道.由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必定的.因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,紙上談兵在這個年頭是行不通的.這同時又證明白要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論學問,還要了解實際操作.通過這段時間的學習,從無知到認知,到深化了解,慢慢的我喜愛上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多的新的體會,新的相反,想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:1,堅持我們不管到那家公司,一起先都不會立即給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們肯定要堅持,輕易放棄只會讓自己懊悔.2,多聽,多看,多想,多做,少說我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法,看法對了,即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的駕馭.看法不好,就算自己有學問基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的看法,我剛到這個崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系,剛起先我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當怎樣做,然后自己親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的相識,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的看法,這樣才能把事情做好。工作自我鑒定篇5時間易逝，轉(zhuǎn)瞬之間我來財務(wù)部工作已有半年時間了。雖然時間不長，可是這段時間在領(lǐng)導的關(guān)切和同事們的幫忙下，我在工作上收獲頗豐。進入部門后我一向就職于成本核算崗，負責鑄造車間的成本管理工作。下頭我將近半年時間來自我的工作情景鑒定如下：一、崗位認知在，財務(wù)管理制度實行的是職責會計。職責會計是把廠內(nèi)經(jīng)濟職責制與會計結(jié)合起來。企業(yè)內(nèi)部除了進行財務(wù)核算以外，還根據(jù)內(nèi)部經(jīng)濟職責制的原則，成立職責會計中心(車間、技術(shù)、經(jīng)營、管理部門)。根據(jù)職責歸屬，確定職責單位，明確職責指標，以各職責單位為主體按職責指標進行核算、限制、監(jiān)督，實行統(tǒng)分結(jié)合、雙層核算。根據(jù)這種制度，于是，我來到了鑄造車間，擔當鑄造車間成本核算專員?，F(xiàn)代成本會計的七個主要職能是成本預(yù)料、成本決策、成本安排、成本限制、成本核算、成本____和成本考核。成本決策是成本會計的重要環(huán)節(jié)，在成本會計中居于中心地位。它同成本會計其他職能是親密聯(lián)系的，成本預(yù)料是成本決策的前提，成本決策是成本安排的依據(jù)，成本限制是實現(xiàn)成本決策既定目標的保證，成本核算是成本決策預(yù)期目標是否實現(xiàn)的`最終檢驗，成本____和成本考核是實現(xiàn)成本決策目標的有效手段。目前，我的工作主要是成本核算、成本____和成本限制以及成本預(yù)料。另外，在柳機成本核算采納定額成本法，產(chǎn)品成本計算采納分類法。二、工作資料1、負責編制本車間產(chǎn)品成本報表2、負責開展____產(chǎn)品成本報表主要項目____，提出成本改善提議3、負責監(jiān)督車間材料領(lǐng)用4、參加車間各項物資期末盤點5、幫助成本管理科科長制訂產(chǎn)品定額6、幫助編制本車間年度費用預(yù)算7、負責限制車間預(yù)算開支進度，監(jiān)督預(yù)算開支情景8、負責匯總并核對預(yù)算開支9、幫助科進步行項目財務(wù)____、成本測算第九項資料是科長最近安排給我的一項工作，做財務(wù)____涉及到財務(wù)學問的方方面面，我將充分運用財務(wù)學問努力做好這項工作。三、個人情景本人自參與工作以來，遵守國家法律法規(guī)以及公司的各種規(guī)章制度，思想上進，進取主動，任勞任怨，仔細學習本崗位的相關(guān)學問，進取參與公司舉辦的各類學習及專業(yè)培訓，工作中立足本崗位，虛心向老師傅請教。(一)嚴于律己，遵章守紀，團結(jié)同事。自到公司上班以來，我能嚴格要求自我，每一天按時上下班，正確處理好工作與私事的關(guān)系;同時我仔細學習并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度;團結(jié)同事，進取合作，努力做好車間工作和部門工作的溝通與連接。另外，我會充分利用業(yè)余時間進入公司內(nèi)網(wǎng)了解公司的財務(wù)制度或者做好理論學問的儲備和更新。(二)能夠做好本職財務(wù)工作。作為一名制造企業(yè)成本會計，我深知成本管理是財務(wù)工作中非常重要的一項工作資料，在前任成本會計巫連安的指導下，我仔細學習公司成本管理流程，現(xiàn)已基本駕馭本崗位的工作方法，每月能按時編制成本報表做好成本核算工作，剛好跟進費用預(yù)算開支進度做好成本限制工作，并以成本報表為基礎(chǔ)努力做好成本____工作，另外，幫助科長做好項目的財務(wù)____成本預(yù)料工作。四、存在不足雖然我已經(jīng)仔細投入到了工作上，可是在工作中仍舊出現(xiàn)了許多問題，可是這些問題都在領(lǐng)導的指導和同事的幫忙下一一得到了解決。鑒定這些出現(xiàn)的問題，暴露出了我主要存在以下方面的不足：(一)實踐閱歷不足。來成本管理科近半年時間，會遇到許多新問題，遇到這些新問題有時會手足無措。在制造企業(yè)的財務(wù)中成本核算本身是很重要也是很困難的一項工作，再加上鑄造車間和其他車間相比的特別性，也使得工作開展稍顯困難。并且成本核算工作須要非常清晰生產(chǎn)流程和領(lǐng)料流程，僅僅懂財務(wù)學問還不夠，這些方面實踐閱歷的不足都會使我遇到一些問題。(二)理論聯(lián)系實踐不緊密。剛起先，我未能把從書本上學到的理論學問充分運用到實際工作上來，未能有效運用理論學問來指導實際工作。(三)成本管理不到位。成本核算僅僅是基礎(chǔ)工作，真正的成本核算要為成本管理服務(wù)，要能為公司決策供應(yīng)有效信息。成本核算不是目的，重要的是要以成本核算為基礎(chǔ)，仔細做好成本____、成本限制、成本預(yù)料以及成本決策，上升到成本管理、管理睬計的高度。五、努力方向依據(jù)自身在工作中暴露出來的問題，我須要從以下幾個方面努力：(一)留意積累實踐閱歷。虛心向師傅請教，多向身邊同事學習，全面駕馭工作資料。多去車間走動，了解生產(chǎn)和領(lǐng)料，以防今后再出現(xiàn)不必要的失誤。(二)逐步向成本管理工作轉(zhuǎn)變。先駕馭好基礎(chǔ)的成本核算工作，然后學會運用各種財務(wù)____方法做好成本____等成本管理工作，真正讓成本核算為成本管理服務(wù)。(三)加強理論學習，做好學問更新。財經(jīng)政策日新月異，須要我們不斷更新學問結(jié)構(gòu)，全面駕馭學問體系。并把學到的理論學問充分運用到實際工作當中去。六、工作感想作為一名成本會計，雖然每月我都能按時完成工作，可是我覺得我并沒有盡到一名成本會計人員應(yīng)盡的職責，深感慚愧!作為成本會計我沒有對車間的成本狀況做出有效____，基本的成本核算數(shù)據(jù)都沒方法做到90%的精確和完善!以下是我對財務(wù)工作的一些想法：降低成本使公司利潤到達化。在銷售市場基本沒有什么改變，在這種情景下，要使公司到達利潤化，那我們僅有在保證產(chǎn)品質(zhì)量和性能的情景下使成本消耗最小化，企業(yè)的核心力氣的競爭歸根究竟就是成本消耗的競爭。利潤是企業(yè)生存的命脈，而成本是這個命脈的主脈。不論是市場價格的競爭還是市場占有份額的競爭都要源于成本!結(jié)合柳機實際，我覺得公司還存在較大的降低成本的空間，不僅僅是生產(chǎn)成本，還包括選購 成本、銷售成本等。降成本并不是財務(wù)部一個部門能做好的事情，因為成本主要發(fā)生在五大車間和各個部門，這就須要公司全方位、全過程、全員管理成本，各部門能夠協(xié)調(diào)聯(lián)動協(xié)作。或許實行起來比較困難，可是假如公司上下同心協(xié)力，把成本限制在必需范圍之內(nèi)，我想這就能給公司帶來很大的效益。成本管理是財務(wù)工作的核心。成本核算是財務(wù)會計的范疇，而成本管理是管理睬計的范疇。成本核算是基礎(chǔ)工作，為財務(wù)報表供應(yīng)數(shù)據(jù)，成本____是在成本核算的基礎(chǔ)上利用財務(wù)____方法為成本決策和經(jīng)營決策服務(wù)。成為一名合格的財務(wù)人員，不應(yīng)僅僅停留在核算層面，應(yīng)擔當起必需的管理職能?？茖W節(jié)稅，削減稅負成本。節(jié)稅是在合法的條件下進行的，是在對____制定的稅法進行比較____后進行的化選擇。市場競爭日趨激烈，成本的降低也有必需的限度，經(jīng)過稅收籌劃降低稅負成本漸漸成為一種趨勢。假如能夠合法利用稅法漏洞、科學選擇會計制度和會計方法，將能夠給企業(yè)帶來很大的稅收效益。我個人認為公司能夠適時朝這個方向做些努力，逐步建立起稅收籌劃體系。以上僅僅是我個人一點膚淺的相識，由于剛剛踏上工作崗位，還對詳細實踐工作相識不深、閱歷不足，這是我須要接著努力的地方?？赡苓@些想法不具現(xiàn)實性，但能幫忙領(lǐng)導了解我。假如上述想法有不妥當?shù)牡胤?，還請領(lǐng)導多多指導，我將虛心學習。最終，感謝領(lǐng)導和同事們一向以來對我的關(guān)切和幫忙。期望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一齊工作，團結(jié)協(xié)作，共同努力，為公司的發(fā)展而努力。工作自我鑒定篇6（一）熱心和順，活波開暢，具有進取精力和團隊精力，有較強的著手才能。杰出和諧溝通才能，習慣力強，反響快、活躍、靈敏，愛立異！進步自己，習慣作業(yè)的需求。（二）自己是一個有較強____作業(yè)才能的人。干事細致，不煩躁，具有激烈的敬業(yè)精力和職責感，寵愛在作業(yè)中不斷學習和探究，對新環(huán)境的習慣才能強。（三）自己性情開暢，對作業(yè)細致負責，活躍好學，作業(yè)中愿虛懷若谷，自己需求一個能呈現(xiàn)自我價值的舞臺，一同也可以不斷的進步自己，應(yīng)戰(zhàn)自已，若貴公司能賜予時機，我會在往后的作業(yè)傍邊愈加盡力以報答公司，一同也期望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。（四）外交才能強，有較好的談鋒和表達才能，能和諧處理好人際聯(lián)系；重視協(xié)作精力，有較強的支配才能和和諧才能；對問題能深刻地剖析并快速地做出判別決議安排。有激烈的進步心，能鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜地面臨應(yīng)戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。（五）做人真摯熱心，達觀向上，作業(yè)心情細致負責、謙善，有較好的時刻觀念和習慣才能強，活躍參加各種社會實踐來充足自己，發(fā)揮自己的才能，發(fā)掘本身的潛力。賦有團隊協(xié)作精力，團體觀念強。工作自我鑒定篇7本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，特殊是其次學期成立了“英語寢室____”，對各宿舍英語寢室開展狀況實行日檢查、周評比的考核方法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。1、管理工作落到實處，考核評比責任到人。(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教化及習慣養(yǎng)成教化。如學生科每天支配值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序，我系支配各班長和任課老師分別對學生的上課狀況進行檢查，一周匯總后分別交學生科和教務(wù)科，學生科、教務(wù)科各自匯總后，把結(jié)果報系領(lǐng)導進行剛好處理，該方法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領(lǐng)導對各班級的上課狀況進行駕馭，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任剛好了解學生狀況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤狀況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注意收集保存違紀資料進行登記，剛好介入教化，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐性細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、競賽獲獎等諸多項目剛好表揚，以促進學生進步，教化效果明顯。(3)抓好學生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，剛好檢查了解學生干部工作狀況。本學年有系領(lǐng)導為學生干部進行了以“____素養(yǎng)”、“管理素養(yǎng)”等為主要內(nèi)容的講座，培育學生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學的實力，要求他們做遵紀遵守法律和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。2、全方位做好“甲流”防控工作20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學生科剛好啟動“甲流”防控緊急預(yù)案，主動有效做好“甲流”防控工作。9月5日起先實行每日晨檢制度，督促學生仔細做好體溫測量工作，特殊是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生，剛好支配老師或同學帶到校醫(yī)院就診，并依據(jù)校醫(yī)看法，剛好進行隔離治療和視察，期間學生科每天支配一名老師照看他們的生活起居，進行心理____，幫學生消退恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控學問宣揚，提高學生的防控實力，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，督促學生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證了我系正常的教化教學秩序。3、加強平安教化，建設(shè)平安系院首先，依據(jù)學工部要求剛好對學生宿舍進行平安隱患排查，并剛好報告學校進行整改;其次，加高校生平安教化力度。開學初與班主任簽訂了學生平安教化責任書，要求班主任對學生進行長期的平安教化;在每次班級例會中也都支配有關(guān)于平安教化的內(nèi)容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教化，提高學生的平安防范意識。4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。依據(jù)學校文件要求，公允、公正地做好各類獎助學金的評比和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評比工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生____現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。工作自我鑒定篇8在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和學校各處室的大力支持下，政教處帶領(lǐng)全體班主任仔細實行學校工作要求，以實施“有效德育”為突破口，以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手，以“四學會”德育課程深化實施為重點，以加強家校共建為增長點，經(jīng)過組織開展豐富多彩的德育活動，培育構(gòu)成學生良好的習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)將本學期的工作鑒定如下：常規(guī)工作：一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力增進管理本領(lǐng)和水平1、強化部門職責意識和管理意識。作為干脆領(lǐng)導班主任的職責處室，既要敏銳的捕獲班主任和學生的思想動態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問題和不足，僅有這樣才能堅持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上，向班主任語重心長的列舉了開學以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時向班主任肅穆的提出了工作要求。這次會議以后，學生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學期良好校風的構(gòu)成的基礎(chǔ)。2、班主任例會制度化。為了更有效的指導班主任的工作，政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上，剛好反饋班主任的工作情景，確定成果，指出不足，并明確整改措施;同時，傳達學校文件精神，落實工作重點和要求等等。工作例會，對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導作用。3、多形式加強班主任培育培訓。一方面經(jīng)過班主任例會宣揚班主任的優(yōu)秀班級管理閱歷，同時開展班主任工作閱歷溝通活動。本學期就家長資源的有效利用和“四學會”主題教化的落實，推選了6位班主任進行工作閱歷溝通，發(fā)揮了先進班級的典型示范作用。4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。提倡“從點滴小事、微小細微環(huán)節(jié)處抓落實”的工作作風，堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作本領(lǐng)尚有欠缺的班主任，發(fā)覺問題隨時進行談心指導，使其班級管理有所提高。5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學生干部加大檢查力度，對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化，量化結(jié)果在全校進行通報，并剛好發(fā)放班主任考核獎金。在小學部，將大年級組鑒定的方法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部鑒定的方法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的進取性，一學期以來，學校無較大違紀事務(wù)發(fā)生。二、堅持狠抓常規(guī)不動搖，著力學生行為養(yǎng)成教化。良好思想品德的構(gòu)成是由學生親身感受、身臨其境以后，經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而到達這個目標則須要用紀律約束，規(guī)范學生的行為，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生須要，基于這種相識，本學期主要抓了以下幾件事情。1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地，有針對性地對學生進行紀律教化、法制教化、幻想教化、愛國主義教化、心理教化、誠信教化、平安教化，及世界觀、人生觀、價值觀的教化等，幫忙學生樹立遠大幻想和理想，懂得成人是成才、勝利的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。2、充分發(fā)揮好學生管理干部的職能。一是成立新一屆學生會，制定下發(fā)學生會干部競選方案，經(jīng)過本人自薦和班級舉薦后，公開選拔出了職責心強、敢于管理的優(yōu)秀學生會干部，他們仔細參加門口檢查值班和中午靜校檢查值班，對優(yōu)良校風的構(gòu)成發(fā)揮了進取的作用。3、關(guān)切、關(guān)注每一位學生。整體駕馭各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學生，常常和他們談心，讓他們時刻感受到學校對他們的關(guān)注和關(guān)切。對于班級之間發(fā)生的學生沖突沖突和摩擦進取做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學生常常進行自信自強的談話指導，本學期剛好____了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學生，防止他們因為不能實現(xiàn)自我的目標而產(chǎn)生不良的挫敗心理。4、仔細做好各級各類優(yōu)秀學生的評比工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學生的評比方案，公允公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學生。學期末做好先進學生的評比工作，從數(shù)量和類別上確定相宜的比例，防止先進個人評比的過多過濫。既表彰先進，又激勵短暫落后的學生進取進取，構(gòu)成了良好的競爭氛圍。三、強化法制平安教化，優(yōu)化育人寬松環(huán)境1、為提高學生法制觀念，政教處有針對性開展普法教化、禁毒教化、“世界無煙日”教化等，首先利用班會、黑板報、宣揚欄等形式，廣泛、深化學習法律學問，寓教于樂，在日常生活中自覺依法愛護自我，依法規(guī)范自我。2、加強平安教化。在開學以后和放假前都要做到學校、班主任、家長、學生等多方簽訂平安目標職責書。在第十六個全國中小學生平安教化日，做好了平安教化升旗講話、組織了平安逃命演練和平安教化主題班會“三個一”主題活動。在日常的教化管理中，尤其是重大節(jié)假日前，時刻要求班主任反復(fù)對學生進行平安學問教化和平安意識教化。由于高度重視平安教化工作，一學期以來學校無發(fā)生學生損害事故。四、仔細組織主題教化活動，豐富學生的精神文化生活1、學期初，組織了寒假優(yōu)秀社會實踐作業(yè)展示，資料主要涉及了閱讀類、動手操作類、調(diào)查報告類和社會體驗類共10余項資料，評比出表彰了200余名社會實踐活動先進個人。學期末，支配下發(fā)了暑假社會實踐活動方案，圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動，教化學生了解黨情、感謝黨恩。2、組織舉辦了其次屆科技節(jié)活動。利用升旗儀式啟動科技節(jié)，1--年級學生全員參加，共開展了兒童科學幻想畫、科技小制作競賽、科技小試驗展示等六項活動，保證每個年級參與其中的兩項活動?；顒娱_展過程中加強監(jiān)督、調(diào)度，確?；顒娱_展效果，經(jīng)過對上交材料、作品進行評比量化，共評出一等獎9個，二等獎11個，三等獎7個，必需程度上提高了學生的科技意識、創(chuàng)新精神和動手本領(lǐng)。3、開展讀書節(jié)活動。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會支配。支配“讀書節(jié)”手抄報評比工作，下發(fā)了白紙，支配班級三分之一的人員參與，進行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù)，評比“十佳書香班級”并印制獎狀。4、利用小課題現(xiàn)場會之際，做好學校文化的更新。①為美化提升學校環(huán)境，設(shè)計平安資料的圖片和文字，支配人員繪制老師車區(qū)墻畫，構(gòu)成了平安教化的主體墻壁文化②利用周六休息時間更換了12塊“四學會”櫥窗的資料，拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。③設(shè)計制作了“四學會”課題展板。④現(xiàn)場會前一天支配了班級衛(wèi)生大掃除，支配部分學生會干部幫忙小學部班級擦拭燈罩和風扇，中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角，午時進行班容班貌檢查。五、做好宣揚工作本學期，政教處做到工作與宣揚并重，做到每活動必宣揚。本學期共完成了市級新聞報道4篇、教化網(wǎng)站報道30余篇、學校網(wǎng)德育欄目做到剛好更新。宣揚活動向廣闊師生展示了學校風采，擴大了學校辦學影響。特色工作：一、設(shè)計編印“四學會”教化手冊和心理報紙，加強對學生的正向教化引導。1、為落實好“四學會”德育課程，為學生設(shè)計印發(fā)了特地的“四學會”教化手冊，該手冊分兩學期運用。在每個月，各年級分別圍繞“四學會”層次目標要求根據(jù)“教化引導——活動體驗——反思自省——鑒定鑒定”四個步驟進行落實。2、對1--年級“四學會”教化手冊的填寫情景進行檢查反饋，指導班級運用好“四學會”手冊。督促各年級落實“學會做人”教化活動，經(jīng)過檢查每周的班會、參加部分級部的實踐活動，確保“四學會”教化活