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關(guān)于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得7篇
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇1
地球的自述——節(jié)能減排,從我做起
在浩瀚無(wú)邊的宇宙,有一顆燦爛的明珠,那就是我——地球,一個(gè)如水晶般漂亮的水藍(lán)色星球。寬闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,是我的“衣服”;一條條清亮見地的小溪河流,是我的“血管”;一座座雄偉險(xiǎn)峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類,就是我的兒女們……我?guī)е业靡獾膬号畟儯谑澜缟蠚g樂(lè)地生存了46億萬(wàn)年。我有一個(gè)保鏢,它叫“臭氧層”,它就像一件盔甲,它時(shí)刻愛護(hù)著我。我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
在200多萬(wàn)年前,地球上只有一些小動(dòng)物,小昆蟲。處處是綠樹成蔭,處處是鳥語(yǔ)花香,空氣清爽甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),每一條河流和每一片湖泊都清亮見底,小動(dòng)物們?cè)谶@里生活的快歡樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮??稍谶@時(shí),人類就消失了,人類比一般小動(dòng)物都聰慧,我想人類可以把我變的更漂亮,但我卻沒有想到,人類卻是架子十足的敗家子。他們?yōu)榱松?,為了取?lè),把我得意的兒女——小動(dòng)物們,殺了又殺,我的兒女們都快速的滅亡,而敗家子——人類卻越來(lái)越多。人類還創(chuàng)造了一些叫“摩托車”和“汽車”的東西,它們處處排放污染,這幾十年我始終在咳嗽,難過(guò)極了。始終守在我身邊的保鏢,最終經(jīng)不起人類長(zhǎng)時(shí)間的不疼惜,開頭變的殘缺不堪。不止是咳嗽,我還得了其他病,我的腎已經(jīng)壞了;我的血液也已經(jīng)黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!
我也曾經(jīng)報(bào)復(fù)過(guò)人類。我用自然災(zāi)難來(lái)報(bào)復(fù)人類。我每次生氣時(shí),都要引起一次火山爆發(fā),還會(huì)引起洪災(zāi)等等。可人類執(zhí)迷不悟,還用一切創(chuàng)造來(lái)避開這些災(zāi)難。他們可曾想過(guò)我的感受,我為什么讓這些事發(fā)生?我的生死都把握在人類的手中,人類不是那弱小的群體,他能靠著他的才智,制造一切奇跡,甚至把整個(gè)地球消滅。莫非人類想看到我變成灰,他們自己墜落宇宙嗎?
我原來(lái)是宇宙的掌上明珠,我是宇宙間寵愛的,可現(xiàn)在,卻一個(gè)“好朋友”都不愿跟我玩,他們看我的衣服那么臟,身上那么多傷,還患了那么多病,他們都不敢靠近我,都嫌我這不好,那不好。我好難過(guò)!我是一個(gè)受害者!
誰(shuí)能挽救我?只有你們?nèi)祟?只要你們愛惜我,愛護(hù)我,在一個(gè)世紀(jì)之內(nèi),我就能恢復(fù)成200多完年前的摸樣,可著都需要你們?nèi)祟惓鲆环萘Γ銈兦樵竼?你們賴以生存的地球——曾經(jīng)是一顆燦爛的明珠的我,需要你們的幫忙!我在這里向人類召喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆燦爛的明珠一個(gè)休息養(yǎng)傷的時(shí)間吧!
這就我——人類的母親——地球!
#460979
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇2
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探究它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么漂亮,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來(lái)接班人的青少年,假如不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
假如我們破壞環(huán)境,鋪張水資源,生物會(huì)滅亡,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)省用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過(guò)。
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)難性天氣頻繁消失,“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)峻威逼和很多不便。這些都是人們不斷地“損害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,漂亮的草原成荒漠,清亮的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被很多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂盛的樹林,你確定選擇的是茂盛的樹林。那還有什么遲疑的,讓我們大家一起自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺愛惜環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,制造美妙的將來(lái)!
愛護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地愛護(hù)我們四周的環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,就是在愛護(hù)人類生存的最珍貴的地方。
我盼望大家都來(lái)愛護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美妙,更加幸福。
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇3
環(huán)境愛護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻表達(dá)我們畢竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
從前的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡,空中布滿了他們呢喃的繁音。夏天青翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥布滿生氣。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái),如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的丟失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上很多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅亡或?yàn)l臨滅亡。那些美麗的風(fēng)光也隨之消逝了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……愛護(hù)這些是我們生存進(jìn)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)峻,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警覺。今日,提起環(huán)境愛護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)期地愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)資源,還有很多資源在等待著我們?nèi)圩o(hù)。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必需從根底做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與熟悉,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),詳細(xì)地說(shuō)就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都熟悉到,愛護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。愛護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今日的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差異不大的思想,也不能對(duì)愛護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
其次,要進(jìn)展廢物回收利用,削減對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最終,要對(duì)清潔方面作改良。使市容更干凈。為了地球的明天,我們必需從現(xiàn)在開頭努力,要好好地愛護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能削減環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,削減污染,節(jié)省資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的鋪張與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就肯定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
#88979
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇4
親愛的同學(xué)們,尊敬的教師:
大家好!
今日我要講的是,題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)苦痛不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害,如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開頭生長(zhǎng),我們可以積極參加植樹節(jié),愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校園更漂亮,我們的祖國(guó)更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,信任大家!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇5
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我發(fā)言的題目是“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷損害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)峻,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的才智制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切無(wú)不在提示著我們:環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,愛惜我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園漂亮溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)當(dāng)將它撿起,而不是忽視它的存在;我們應(yīng)當(dāng)彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)展投射;我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持桌椅的潔凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨便排列、看之任之;我們應(yīng)當(dāng)保持教室后櫥柜的干凈,而不是將個(gè)人物品隨便擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
感謝大家!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇6
尊敬的教師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!今日我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷損害她。全部的一切無(wú)不在提示著我們:環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,愛惜我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園漂亮溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)當(dāng)將它撿起,而不是忽視它的存在;我們應(yīng)當(dāng)彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)展投射;我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持桌椅的潔凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨便排列、看之任之;我們應(yīng)當(dāng)愛惜校園的一花一木,而不是順手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加漂亮多彩。
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐心得篇7
各位教師、同學(xué)們:
早上好!今日我講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》!
在人類生存進(jìn)展,曾遇到過(guò)很多的敵人:戰(zhàn)斗、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而,今日人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)斗、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其緣
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