2023年朝陽師范高等??茖W(xué)校單招面試模擬試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE12023年朝陽師范高等??茖W(xué)校單招面試模擬試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、面試題1.怎么看逆向思維?答案:逆向思維也叫求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢:1、常規(guī)思維難以解決的問題,通過逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn),有所建樹,從而制勝于出人意料。3、多種解決問題的方法中獲得最佳方法和途徑。4、會將復(fù)雜問題簡單化,從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價值,是它對人們認識的挑戰(zhàn),是對事物認識的不斷深化,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應(yīng)當(dāng)自覺地運用逆向思維方法,創(chuàng)造更多的奇跡。2.告訴我,你最大的弱點是什么?答案:回答這種問題的秘訣在于不接受這種否定暗示。不要否認你有缺點,沒人會相信世界上有完人;相反,你應(yīng)該承認一個微不足道的弱點或一個小小的缺點,然后再說那都已經(jīng)成為過去了,表明自己是怎樣克服這個缺點的。3.香港位于珠江的哪側(cè)?答案:東側(cè)4.你和別的考生相比有何優(yōu)勢?答案:把你的優(yōu)點,英語好或者唱歌好,班級或者學(xué)生會擔(dān)任過職務(wù),得到過的榮譽,才能統(tǒng)統(tǒng)講出來,例如,我是一個優(yōu)秀的人。我在高中成績優(yōu)異,在班上擔(dān)任什么什么職位,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,德智體美全美發(fā)展,實踐能力強(??茖W(xué)校都挺注重實踐能力的),獲得很多的獎項等等(你就亂講,反正就是講自己好)。理想是海,掀起驚濤駭浪。理想是浪,考驗萬船千舟。理想是舟,裝載遠行的人。理想是人,開辟嶄新天地。理想是橋,渡你淌過疑水。沒有理想的人就等于生活拋棄了你,我是一個又理想的人,我的理想就是在汽車行業(yè)散發(fā)光茫。我想貴校會給一人充滿理想的文藝青年一個機會。你回答這樣的題可以通過你的理想呀,你的優(yōu)點來回答。這只是我個人見解。5.你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生怎么看?答案:其實說真的現(xiàn)在社會有很多90和00后的學(xué)生都很喜歡上網(wǎng),可能是因為他們平時在現(xiàn)實生活中沒有找到自己的價值,只有在網(wǎng)絡(luò)虛幻的世界中才能得到心靈的安慰,我有很多的學(xué)生都說生活太無聊了,只有在網(wǎng)上感覺生活豐富一點,而且有很多的學(xué)生性格有些內(nèi)向,在現(xiàn)實中欠缺與人交流溝通,還有點自卑,而在網(wǎng)絡(luò)中他們可以無所顧忌,想說什么就說什么,想做什么就做什么。6.談?wù)勀愕募彝デ闆r。答案:思路:(1)家庭狀況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是面試單位問該問題的主要原因。(2)不要簡單地羅列家庭人口。(3)宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。(4)宜強調(diào)父母對自己教育的重視。(5)宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。(6)宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。(7)宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。7.社會分工明確,談?wù)勀銓θ伺c人之間關(guān)系的看法。答案:人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權(quán)威,時時警惕,過的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子,他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無爭的隱士者,清閑自在,過的是悠然雅俗般的寧靜日子,他與外部的關(guān)系是簡單的。同樣是人,兩種不同的地位,兩種不同的心態(tài),他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會上各形各色的人比比皆是,有錙銖必較者,有坑蒙拐騙者,有趨利避害者,可謂是魑魅魍魎。因此,也就注定了走進社會,人與人之間的關(guān)系會越來越來復(fù)雜,當(dāng)然這個社會也會是一個越來越復(fù)雜的社會。如此一想,大千世界,蕓蕓眾生原來是如此般模樣,再也沒有陽光般的笑臉,再也沒有和諧般的氛圍,是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事,笑世間可笑之人,卻無力改變,這就是人與人之間的關(guān)系,誰會不郁悶?zāi)?。凝神靜思一下,關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關(guān)注著你,因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復(fù)雜的,就要求我們要正視心態(tài),不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復(fù)雜就復(fù)雜,誰也無力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話,人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板,平衡只是一剎那,而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因為有個對手,可是沒有對手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板,我認為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說得似斷非斷,糾纏難分的無情界線。的確,人與人的關(guān)系復(fù)雜得難以澄清,但沒有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對待,悠然。8.你對金融(會計)有什么樣的了解?答案:管理財務(wù)的工作9.說一下朋友對你的評價?答案:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題?;卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f我是一個可以信賴的人。因為,我一旦答應(yīng)別人的事情,就一定會做到。如果我做不到,我就不會輕易許諾?;卮饦颖径何矣X的我是一個比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時,我總是能站在別人的角度考慮問題。10.如果在競選班長你落選了,你會怎么做有用?答案:我會好好檢討自己,彌補自身的不足之處,也會去祝賀新班長。11.你認為什么樣的決定猶為難做?答案:如果你用他問題中的這些詞來回答,就只能對自己不利了。主考會立刻猛撲上來。那回答的秘訣是什么呢?要摒棄那些否定性的詞匯:"我沒發(fā)現(xiàn)有什么決定特別'難'做,但確實有時做一些決定要比做其他的決定要多費一些腦筋,多做些分析。也許你把這叫做'難',但我認為我拿工資就是做這些事情的。"12.你心目中的榜樣或偶像是誰他有什么樣的激勵你的事情?答案:張杰,應(yīng)為他很執(zhí)著,他靠自己的努力,取得了今天的成績,完成了自己兒時的夢想。13.你認為自己的哪項技能需要加強?答案:麻煩又來了,你不可能宣稱自己無所不能,但如果你簡單地承認自己在哪方面需要改進,高壓面試主考就會像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個問題以便躲開這一點:"既然談到這兒,我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對這個職位感興趣的原因。"你可以借機再把自己簡歷中的閃光之處再炫耀一番。14.介紹一位好朋友及他對你的影響。答案:介紹他的性格特點及發(fā)生的什么事給你的哪些正能量的性格與認知的影響。15.你通過什么渠道知道我們學(xué)院的?答案:通過高中學(xué)校推薦排名學(xué)校與網(wǎng)上對貴校的資料查詢得知。16.你是一位好聽眾嗎?答案:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽眾?!庇哪o人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些應(yīng)試者,被別人提到自身的缺點,或是不愿觸及的問題時,常會不由自主地擺出防御姿態(tài),甚至反擊對方。這是不對的,別忘了,你只是一個候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會使你誤入過分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評價。專家對策建議:即使說錯了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場合最容易沖口而講出錯話,經(jīng)驗不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說錯話后會停下來默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說錯了的話無礙大局,也沒有得罪人,可以若無其事,專心繼續(xù)應(yīng)對,切不可耿耿于懷,因為一個單位不會因為一次小錯誤而放過合適的人才,而且主考官也會諒解你因心情緊張而出的錯。假如說錯的話比較重要,或會得罪別人,應(yīng)該在合適的時間更正并道歉,比如說:“對不起,剛才我緊張了一點,好像講錯了話,我的意思是……不是……請原諒?!背鲥e之后彌補自己的過失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場的高明手法,你說不定還會因此博得好感。17.給我們一個要錄用你的理由?答案:建議:呈現(xiàn)自己自信的一面,可以總結(jié)性簡潔的回答。如:通過這次的面試我更加堅定我可以在你們學(xué)校學(xué)到更好、更專業(yè)的知識,為今后走入社會打下良好的基礎(chǔ)。18.如果考試結(jié)果建議你選擇換一個其他專業(yè),你會接受嗎?答案:回答這題的時,你盡量答應(yīng)學(xué)校的一切要求。并說不管學(xué)校為自己換什么專業(yè)你都有認真的學(xué)習(xí)下去,專業(yè)并不決定一個人的前途,學(xué)好專業(yè)才是決定一個人的成敗。19.你認為在工作中曾遇到過的最艱難時刻是什么時候?答案:不要搜腸刮肚地找出這個問題的答案。你最不想做的就是道出以個人失敗和集體受難而告終的經(jīng)歷。即使參加的不是高壓面試,你首先也應(yīng)該料到會問這個問題,然后帶著一個對你和你的公司來說結(jié)局皆大歡喜的故事去參加面試。給你一些忠告:不要談及個人和家庭的困難,不要談及與上司和同事的摩擦,你可以講一次與下屬產(chǎn)生的矛盾,并且說明自己是如何創(chuàng)造性地解決了矛盾,最后做到皆大歡喜的。你也可以講一次對你來說極富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。20.你認為一個高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?答案:我認為高中生應(yīng)具備如下能力:(1)具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。(2)具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3)具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。(4)具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。(5)具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個主要環(huán)節(jié)。(6)具有承受

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