




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE4xxx小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案為真正提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,特制定如下實(shí)施方案:一、目的:1、練習(xí)快速啟動(dòng)《三江小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,各組快速反應(yīng)能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力。2、讓學(xué)生熟悉緊急疏散路線,正確選擇避險(xiǎn)方法,提高自救自護(hù)能力,形成緊急避險(xiǎn)條件反射。二、地震應(yīng)急演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練;(3)自救互救演練。2、對(duì)象:全體師生。3、時(shí)間:2018年3月29日上午9:55演習(xí)開(kāi)始。。4、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲響,同學(xué)們就地進(jìn)行應(yīng)急避震;警報(bào)聲停止后,各班主任或當(dāng)堂上課教師組織學(xué)生進(jìn)行疏散。5、班主任、輔導(dǎo)員職責(zé):(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)和地震來(lái)臨時(shí)逃生知識(shí)的教育,提高學(xué)生對(duì)地震逃生的認(rèn)識(shí)。(2)明確本班學(xué)生疏散時(shí)的路線,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,落實(shí)學(xué)生疏散的具體組織措施、疏散步驟,以便指導(dǎo)學(xué)生順利疏散。(3)“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。(4)“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶(學(xué)校旗臺(tái)前操場(chǎng)按照升旗隊(duì)形)。(5)班主任、輔導(dǎo)員要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止發(fā)生意外。(6)集合地點(diǎn)清點(diǎn)本班人數(shù),及時(shí)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮,以便對(duì)被困人員進(jìn)行搶救。三、演練要求1、警報(bào)聲響起三江小學(xué)緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作小組按照既定預(yù)案迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開(kāi),教室的前后門(mén)迅速打開(kāi)。特別是教室負(fù)責(zé)后門(mén)的同學(xué)迅速打開(kāi)后門(mén)(班主任指定),各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定執(zhí)勤地點(diǎn)。本著安全有序快速的原則,按照既定的路線進(jìn)行疏散。不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線4.到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),各班馬上清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)匯報(bào)給總指揮。匯報(bào)程序:班主任—教務(wù)主任—校長(zhǎng),教師人數(shù)由組長(zhǎng)向教務(wù)主任匯報(bào)。二樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(左)()(右)一樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(左)()(右)下操場(chǎng)階梯口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(左)()(右)(2)、住宿樓二樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()三樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()四樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()五樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(3)、幼兒園一樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(左)()(右)二樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(左)()(右)三樓樓道口學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:()(左)()(右)機(jī)動(dòng)小組人員:()、()、值周老師——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生秩序維護(hù)()職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。七、地震逃生演練疏散程序:1、警報(bào)信號(hào)負(fù)責(zé)人在廣播發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào),同時(shí)用語(yǔ)音播報(bào)“老師同學(xué)們請(qǐng)注意,我們這里發(fā)生了地震。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)到廣播后不要慌亂,迅速蹲下來(lái)躲在課桌旁邊?!?、班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。3、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲響,同學(xué)們就地進(jìn)行應(yīng)急避震;30秒鐘后警報(bào)聲停止,也即為“緊急疏散”信號(hào),各班主任、任課教師組織學(xué)生進(jìn)行疏散。4、在疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi),根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門(mén)逃生。聽(tīng)到疏散信號(hào)時(shí),班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門(mén)撤到教室外走廊,后在各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮下。貓著身子用書(shū)罩在頭上,有序而迅速地按照指定的樓梯有序撤離教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)集合(學(xué)校操場(chǎng))。撤離過(guò)程中要注意避讓?zhuān)乐拱l(fā)生擁擠、踩踏事故。再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。5、疏散過(guò)程中,用書(shū)護(hù)頭,以防被砸。6、疏散過(guò)程中,要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。7、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向安全演練總負(fù)責(zé)人報(bào)告學(xué)生人數(shù)。8、此次演練教室為避震演練,室外為地震疏散演練。演練中要注意活動(dòng)連貫性。9、全部演練結(jié)束后,在班主任的帶領(lǐng)下按廣播操疏散的順序返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。八、應(yīng)急措施:1.演練中,如有學(xué)生發(fā)生暈厥、摔倒等情形的,帶隊(duì)教師要果斷采取措施,保護(hù)該學(xué)生不致受到踩踏,也要避免其他學(xué)生因擁擠摔倒。2.如有學(xué)生受傷,應(yīng)在組織其他學(xué)生有序疏散的同時(shí),將受傷學(xué)生迅速送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。九、總結(jié)1、總指揮:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)采用預(yù)先通知學(xué)生的情況演練外。至少進(jìn)行一次仿真(師生完全不知情)演練。3、每次演練結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體師生認(rèn)真總結(jié),并對(duì)方案進(jìn)行修改和完善。4、對(duì)演練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行中醫(yī)義診活動(dòng)方案
- 心絞痛急救處理
- T/ZHCA 025-2023化妝品抗氧化人體測(cè)試方法
- 健康扶貧工程實(shí)施路徑與成效分析
- 2025遼寧工程職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025石家莊理工職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
- T/ZGSCJXH 5-2021太歲收藏鑒定技術(shù)規(guī)程
- 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目宣傳
- 人才盤(pán)點(diǎn)與人才儲(chǔ)備計(jì)劃設(shè)計(jì)合同
- 醫(yī)美公司保密協(xié)議書(shū)
- 道路交通安全宣傳課件
- 藝術(shù)基金授課協(xié)議書(shū)
- 2024年廣東省普寧市事業(yè)單位公開(kāi)招聘警務(wù)崗筆試題帶答案
- 《農(nóng)業(yè)機(jī)械操作培訓(xùn)》課件
- 2025委托維修服務(wù)合同模板
- 廣告設(shè)計(jì)師項(xiàng)目實(shí)操試題及答案
- 2025年上海市春考語(yǔ)文試卷(較為完整版暫無(wú)答案)
- 企業(yè)安全環(huán)保責(zé)任體系構(gòu)建與實(shí)施路徑
- 陜西電網(wǎng)面試試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論