中秋節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)5篇范文大全

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中秋節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)1

為了開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍，迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞，并利用班晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)

二、活動(dòng)豐富多彩

1、開展了“迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、國慶祝福。

3、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)2

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有好處的中秋節(jié)。

活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始。活動(dòng)以各中隊(duì)為單位開展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場面熱鬧，一年級小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?；顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長為組長的活動(dòng)評比小組深入各比賽場所，對各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì)，同時(shí)對獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅)，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中?；顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過程中，全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)3

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日。中秋”主題活動(dòng)。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)十八大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對本次活動(dòng)作出部署，并制定活動(dòng)方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。社區(qū)對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、活動(dòng)豐富多彩。一是以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng)，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng)，讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

通過開展主題活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng)，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

中秋節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)4

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”

中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

中秋節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)5

農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動(dòng)。

一、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng).

與此同時(shí)，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。

我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個(gè)小組對中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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國慶節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)1

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處

在校長的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。

校長對每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個(gè)階段本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的`實(shí)施者，對第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?；顒?dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性

第一階段：

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動(dòng)。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動(dòng)分為每周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和每晚的讀報(bào)10分鐘，保證每周的2小時(shí)讀書時(shí)間，閱讀過程中，評委會(huì)同值周干部深入到各中隊(duì)巡視檢查，讀書活動(dòng)后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會(huì)，周五以中隊(duì)為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報(bào)開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚(yáng)稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會(huì)文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學(xué)生讀書熱情，增強(qiáng)熱愛祖國的思想感情。

(二)結(jié)合慶?；顒?dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識(shí)水平。

為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí)，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí)，提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。

用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。

第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動(dòng)。慶?；顒?dòng)以舞臺(tái)為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個(gè)。從一年級到六年級每個(gè)班級獻(xiàn)2個(gè)精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目主題鮮明、生動(dòng)活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達(dá)少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

國慶節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)2

在我們偉大祖國__歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!

在此我們__職業(yè)學(xué)校舉辦了一系列慶國慶主題活動(dòng)?！膀v飛祖國”征文比賽，喜迎國慶國旗下演講，國慶主題板報(bào)，拓展游戲活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)!

1、在本次征文比賽中全校同學(xué)參與征文活動(dòng)，在撰寫征文時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真查找資料，人人有所悟，個(gè)個(gè)有所得。

2、全體班級更新了板報(bào)。在板報(bào)的設(shè)計(jì)中同學(xué)們也是全力以赴將祖國描繪的多姿多彩而輝煌。

3、升旗儀式，國旗下演。

4、拓展游戲活動(dòng)。9月28日，為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性，佳木斯市旅游職業(yè)學(xué)校開展秋季拓展游戲。在活動(dòng)中增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性。

本次迎國慶活動(dòng)中了解新中國的成立與革命史,展示新中國成立后特別是改革開放以來的成就,充分發(fā)揮展現(xiàn)同學(xué)們的愛國熱情,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長;鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增強(qiáng)班級凝聚力,達(dá)到讓廣大師生員工受到愛國主義教育,更加勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)的目的。

國慶節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)3

20__年9月25日下午2點(diǎn)，__市__社會(huì)工作服務(wù)中心與__路社區(qū)居委會(huì)于__廣場聯(lián)合舉辦了主題為“慶國慶迎重陽”的慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)旨在通過重陽、國慶這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，讓社區(qū)居民在重陽節(jié)、國慶節(jié)來臨之際度過一個(gè)快樂、充滿意義的時(shí)光，增進(jìn)鄰里間的交流與互動(dòng);同時(shí)也借助此次活動(dòng)，開展社工及社工服務(wù)宣傳，讓居民對成都市大同社會(huì)工作服務(wù)中心及服務(wù)內(nèi)容有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

本次活動(dòng)主要以文藝演出為主穿插抽獎(jiǎng)的形式，活動(dòng)集中了老中青幼四個(gè)群體的`表演者，節(jié)目形式豐富多彩，有合唱、獨(dú)舞、團(tuán)體舞、T臺(tái)秀、吉他彈唱?；顒?dòng)吸引了大約300多名的群眾觀看。活動(dòng)由一首由《夕陽紅》的合唱拉開帷幕，而一位小朋友帶來的T臺(tái)秀和《小蘋果》舞蹈，深受大家的喜愛，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。而另一個(gè)令人心潮澎湃的時(shí)刻則是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)由社區(qū)書記抽取6名幸運(yùn)的觀眾。在主持人宣布抽到的號(hào)碼時(shí)，每位參與者都屏息聆聽，準(zhǔn)備著迎接幸運(yùn)之神的降臨。雖然幸運(yùn)地人只有幾位，但是大家還是很開心。

快樂的時(shí)光總是不經(jīng)意便溜走了，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，在大家的歡聲笑語中拉下帷幕。

國慶節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)4

為迎接建國__周年和公司成立20周年，我公司組織了國慶系列活動(dòng)，國慶文藝演出作為本次系列活動(dòng)的重頭戲，自始至終受到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大干部員工踴躍報(bào)名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊(duì)參與意識(shí)和表演藝術(shù)才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、組織得力，準(zhǔn)備充足。

文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車間，既要保證安全生產(chǎn)，又要組織準(zhǔn)備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了很多切合各單位實(shí)際的節(jié)目。

二、報(bào)名踴躍，參與積極。

本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點(diǎn)員工的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。鍋爐車間選報(bào)的節(jié)目大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和汽機(jī)車間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達(dá)了熱電人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神。

三、排練認(rèn)真、顧全大局。

各單位在不影響正常的安全生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時(shí)間，聘請職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等音樂教師，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各種節(jié)目都具有了較高的水準(zhǔn)。由于時(shí)間的限制，彩排時(shí)的很多節(jié)目被裁減掉了，如鍋爐車間的三句半、電氣車間的滑稽小品等，但個(gè)單位沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺(tái)演出的進(jìn)行。

四、表演精彩，水平專業(yè)。

在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的'充分準(zhǔn)備下，文藝演出正式開始，精彩的節(jié)目博得了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。

通過以上節(jié)目的演出，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動(dòng)設(shè)施不夠，僅靠到外部租界;因時(shí)間關(guān)系很多好節(jié)目沒有上場，員工留有遺憾;音響效果有時(shí)沒有調(diào)整好;節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時(shí)間太長，連貫不流暢;主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取不足，希望我們在今后的類似活動(dòng)中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。

國慶節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)5

金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、準(zhǔn)備工作：

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長對活動(dòng)的了解，并取得家長的全面支持。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的`幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩